① 蘭州理工大學流體與動力控制學院的機械電子工程專業的研究生就業情況怎麼樣該專業實力情況如何
州理工大學流體與動力控制學院的機械電子工程專業應該是蘭州理工大的王牌專業了吧，理工大的這個專業實力很強，在全國都能排到上號的，理工大的就業情況這個專業本科階段應該是供不應求，你想像研究生的就業情況吧。
② 蘭州理工大學機械設計及其自動化專業好嗎交大好or工大好
我是工大的，工大機械好些，交大肯定比不過工大！
你可以多問別人，大家一定會知道的！
蘭州理工大學機電工程學院目前擁有「機械製造及其自動化」學科博士點、「機械工程」一級學科碩士點(含「機械製造及其自動化」、「機械設計及理論」、「機械電子工程」、「車輛工程」四個二級碩士點)、 「測試計量技術及儀器」學科碩士點、「機械工程」工程碩士點、高校教師在職攻讀碩士學位碩士點；設有「機械設計製造及其自動化」、「包裝工程」、「紡織工程」「工業工程」4個本科專業。"機械製造及其自動化"為甘肅省省級重點學科。
專業介紹：
機械設計製造及其自動化
機械設計製造及其自動化專業培養掌握現代設計方法、先進製造技術與機電一體化技術，能從事機電一體化產品及自動化生產系統、研究與開發的高級工程技術人才。本專業注重機電結合，以適應社會對機電復合型人才的需要。畢業生可在科研單位、政府部門、機電企業（含外資、合資公司）、機電產品進出口公司及商檢部門、高等學校從事機械產品、機電一體化產品的設計與製造、運行管理和經營銷售、機電控制高新技術的開發和研究工作，以及在高校從事教學和科研工作。
學 院 簡 介
1919年，伴隨著「實業救國」的教育思想，成立了甘肅省立工藝學校，學校設立機械科，以後發展為甘肅工業大學機電系，2000年3月在原機電系的基礎上成立了機電工程學院。
堅持以人才培養為中心 先後為國家輸送合格本科畢業生7000多名、碩士畢業生300多名。現有在校生2520人，其中全日制本科學生2100人，博士研究生14人，碩士研究生231人，工程碩士研究生168人，高校教師在職攻讀碩士學位研究生25人。
堅持以師資隊伍建設為核心 現有教職工121人(專任教師117人)，其中教授16人，副教授44人，博士生導師9人。國家級有突出貢獻的中青年科技專家1人，享受國務院特殊津貼的專家2人，中國機械工業科技專家1人，甘肅省特聘科技專家1人，甘肅省跨世紀學科帶頭人3人，入選甘肅省「333科技人才工程」3人，入選甘肅省「555創新人才工程」4人。
堅持以學科建設為龍頭 目前擁有「機械製造及其自動化」學科博士點、「機械工程」一級學科碩士點(含「機械製造及其自動化」、「機械設計及理論」、「機械電子工程」、「車輛工程」四個二級碩士點)、 「測試計量技術及儀器」學科碩士點、「機械工程」工程碩士授權領域、「機械製造及其自動化」高校教師碩士授權領域。設有「機械設計製造及其自動化」、「包裝工程」、「紡織工程」和「工業工程」4個本科專業。「機械工程」一級學科為甘肅省省級重點學科。
堅持以科學研究為依託 學院設有7個研究所：機電一體化研究所、先進製造技術研究所、現代設計研究所、測控技術研究所、裂紋技術研究所、包裝工程研究所和紡織工程研究所，2個教學部：工程圖學教學部和機械原理及設計教學部，1個實驗中心。 「國家教育部有色冶金新裝備工程研究中心」和「甘肅省高新產品中試基地」掛靠學院。經過多年的探索與實踐，現已形成「數控加工及機電控制」、「裂紋技術與機械強度」、「成套裝備與數字製造技術」、「特種裝備及其過程式控制制」、「工業機器人」 、「精密加工技術及裝備」、「礦山設備及其自動化」、「微型機械加工技術與裝備」和「功能性紡織材料與產品設計」等具有明顯特色的研究方向。「九五」以來，先後承擔了包括國家自然科學基金、科技攻關項目在內的40餘項國家級、省部級的科研項目。獲國家科技進步三等獎2項，省部級科技成果獎14項；出版學術專著2部、譯著1部，發表學術論文600餘篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文30多篇。
堅持以教育教學改革為重點 積極貫徹落實學校辦學指導思想，以加快信息技術改造機械學科為切入點，緊密結合甘肅和西部區域經濟特點，構建人才培養模式多元化(學術型、技術型、管理型、經營型、創業型)的創新教育體系，優化課程體系，強化工程實踐能力培養，兼顧管理類、營銷類和人文社科知識的學習，優化整體知識結構，培養富有創新精神和創業能力的高級專門人才。圍繞適應新世紀機電工程類技術人才培養的需要，積極探索，制定了具有特色的本科生課程體系和培養模式。既注重學生掌握扎實的基本理論，又注重學生實踐環節的訓練，本科生畢業生能盡快適應實際工作，得到了用人單位的普遍好評。一次就業率穩定保持在95%以上。學院設有「甘肅省先進製造技術人才培養基地」。注重教學研究，近年來獲甘肅省教學成果獎5項，出版教材15部。
堅持研究生培養的高質量 針對研究生培養工作的直觀性、綜合性、探索性和啟發性等特點，逐步擴大研究生的培養規模，注重研究生的培養質量，在課程建設、教材建設上形成了自己的特色。堅持研究生培養中目標管理和過程管理的結合，強化研究生的理論功底和創新意識教育，堅持研究生導師的遴選標准，加強研究生思想道德教育和自我管理意識。
③ 蘭州理工大學中的電子 機械類專業怎麼樣
我勸你 電子類的就別來我們學校了 不過 機械類的很好 像機械設計製造很好的
④ 蘭州理工大學機械電子工程研究生女生好就業嗎
知道個猥瑣的研究生。。。所以覺得就都不好了，哎
話說回來，理工大工科強（材料），覺得沒必要在工科考研深究了。找不到工作才考研。。
其他專業也就是為了稱它個
綜合大學。。
像不倫不類的學校中一定要找最好專業。重新考慮個學校吧
⑤ 蘭州理工大學的機械電子工程（流體傳動與控制方向）專業怎樣 就業好么
雖然不是大院，但該院的幾個專業（如泵閥）較強，實用性好。
⑥ 蘭州理工大學機械電子工程(液壓傳動與控制)本科好找工作嗎待遇如何。
液壓現在應用還是很廣泛的，各種重型工程機械都廣泛使用，所以可以向這些企業去找工作，待遇的話就一般般了，不要想高工資了。。。。
⑦ 蘭州理工大學，機械電子工程碩士研究生開設課程的目錄
您好！蘭州理工大學機械電子工程專業的碩士研究生課程在研一學年進行，第一學期的課程設置有：第一外國語（英語，閉卷考試），矩陣理論（可選，閉卷考試），數值分析（閉卷考試），高等流體力學（閉卷考試），線性系統（閉卷考試），自然辯證法（綜合測評），中國特色社會主義理論與實踐研究（綜合測評）；第二學期的課程設置有：第一外國語（英語，閉卷考試卷面成績為學位英語成績，加平時成績後的總成績為期末成績），第二外國語（日語，閉卷考試），文獻檢索（綜合測評），還有就是導師給個人選的部分課程，主要有：計算流體力學（閉卷考試），多相流體力學（綜合測評），流體機械繫統測試技術（閉卷考試），流體機械內部流動機理（閉卷考試），流體機械設計理論與方法（綜合測評），液壓建模與模擬（閉卷考試），液壓系統微機控制（閉卷考試）、計算機控制技術（閉卷考試）等課程，希望我的回答能讓您滿意，如有問題我們繼續探討，我是能動院流體機械專業。
⑧ 蘭州理工大學技術工程學院的 電器製造與其自動化 和 機械工程及其自動化 ，哪個專業好一點
我是這個學校即將大三的學生，從學校的教學來說，其實每個專業都一樣，因為專業課基本都是理工大的老師教的，學校對學生抓的相對較緊。這兩個專業從就業方面來說其實都還可以。電氣製造與自動化專業去年被確定為甘肅省特色專業。我覺得還是學電氣專業比較好，機械工程成天和機器打交道，挺危險的，得特別仔細，因為老發生安全事故。 電器製造及其自動化專業主要課程：電路原理、電子技術、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟體基礎、硬體基礎、單片機等）、信號與系統、自動控制理論、過程式控制制及儀表、計算機網路。機械設計製造及其自動化專業主要課程：機械設計、工程力學、電工與電子技術、機械控制工程、微機原理及應用、機械製造技術基礎、機械製造裝備設計現代設計方法、數字控制技術、CAD/CAM技術、自動化製造系統。
⑨ 蘭州理工大學,機械電子工程,紅柳基地班怎麼樣
基地班一般是由國家專門撥款，專門培養某一方面的人才。
基地學生除享有一般學生享有的全部權利外，國家和學校每年還撥專項基金數百萬用於基地建設；學校設有專項基地獎學金（比如，學年優秀學業獎學金、基地困難生/特困生獎學金），專門獎勵品學兼優的基地學生；學校將優先推薦基地優秀學生免試直升碩士研究生；並選送基地部分優秀學生到國外深造或攻讀碩士學位。
大學中基地班的招生平均分數一般是最高的，保送研究生比例很高。
基地班主要是基礎學科班，是目前高校開設較多的一種班，如數學、物理、化學、生物等。這些班主要是培養少而精、高層次的基礎科學研究和教學人才，而其所依附的「母體」都是實力雄厚、教學科研水平高、教學條件好、在國內同類學科中起到骨幹帶頭作用的學科點的重點綜合大學、師范大學。
⑩ 機械工程專碩考研調劑，蘭州理工大學和桂林電子科技大學到底該選哪個
還是桂理好，放便在桂林就業，周圍省區也比較認這個學校！蘭州理工大學學歷到廣西廣東南方地區就業沒有桂電受認可！