『壹』 建築系的大學生主要學些哪些課程
美術（素描、色彩），畫法幾何與陰影透視，建築初步，建築概論，建築設計基礎，建築表現技法，建築設計原理，建築設計，中國建築史，外國建築史，外國近現代建築史，園林與景觀設計，城市規劃原理，建築構造，建築物理，建築力學，建築經濟，場地設計，計算機輔助設計（sketchup，CAD，ps,犀牛，3Dmax等），專業英語，基本建設管理，建築測繪，建築法規，結構體系與選型，總體設計……雖然不是很全，但也基本差不多了，可能還少一兩門大四大五的課程，另外還有相應的課程實習，如美術色彩實習，認識實習，建築測繪實習等
『貳』 求大學建築招投標與合同管理的教學視頻下載
西安科技大學高新學院建築工程管理專業介紹建築工程管理專業培養方案 一、培養目標本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，掌握建築工程管理專業必備的基礎理論知識，具有建築工程管理專業相關領域工作的崗位能力和專業技能，具備從事建築工程項目規劃、工程估價、研究開發和項目運營管理的能力，適應建築工程管理生產一線的技術、管理等職業崗位要求的高級人才。二、業務培養要求本專業學生主要學習建築工程技術與管理專業職業崗位所需的基本理論、基本知識和基本技能，掌握建築力學與結構、建築制圖、計算機等工程技術的基本理論與專業知識，具備從事土木建築工程管理工作的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握建築力學與結構、建築制圖、計算機等工程技術的基本理論與專業知識；具有較扎實的建築工程管理、建設監理、建築結構、建築材料、建築施工、工程測量等專業知識；熟悉建築行業的方針政策和法規；2、具有一定的建築施工組織、工程造價確定與控制方面的知識和技能；具有運用計算機輔助解決管理問題的能力；3、了解礦山建築的特點及發展動態；4、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實踐工作能力，熟悉建築行業的方針、政策和法規。三、修業年限和授予學位高職/大專三年。四、主幹學科和主要課程主幹學科：建築學、管理學。主要課程：建築力學與結構、土木工程概論、建築工程測量、建築工程材料、房屋建築學、建築工程監理概論、建築工程造價與管理、工程項目招投標與合同管理、建築施工企業管理建築工程項目管理、礦山巷道施工、房地產法與合同法、建設工程法規等。五、主要實踐性教學環節課程實習（實訓），教學生產實習，課程設計，畢業設計（論文）。其中包括：房屋建築課程設計、建築施工組織設計實訓、建築工程測量實訓、AutoCAD等職業證書培訓、建築工程計量與計價實訓、建築業現場管理崗位培訓等六、畢業條件通過全部必修課程，三門選修課程，綜合教育和實踐性教育環節考核合格，准予畢業
『叄』 大學建築專業的科系有什麼有哪些常見課程
建築專業是一門以學習如何設計建築為主，同時學習相關基礎技術課程的學科。主要學習的內容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據其建築對房間功能的要求，建築的類型，建築建造所用的技術及材料等，對建築物從平面，外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。
建築專業的課程有：素描、水彩、建築初步、建築物理、建築結構、建築構造、中國建築史、外國建築史、土木工程材料、建築力學、城市規劃原理、建築設計、畫法幾何與陰影透視、初步營造試驗、公共建築設計原理、室內設計原理、建築創作概論與手法分析 。
建築專業職業導向：建築師，城市規劃者，園林建築師，建築學史學家，畫圖預設職員，工業預設職員，施工項目經理。
『肆』 房屋建築工程專業有那些課程
主要課程：建築設計基礎、建築設計及原理、中外建築歷史、建築結構與建築力學、建築構造。 主要實踐性教學環節：包括美術實習、工地實習、建築測繪實習、建築認識實習、設計院生產實習，一般安排40周。
『伍』 誰提供一下清華大學建築學院 建築學的教材以及課程安排。
一,建築系的所有課程
畫法幾何與陰影透視，建築設計初步，素描，色彩，建築設計，建築材料，建築力學，理論力學，材料力學，建築構造，公共建築設計原理，建築物理，CAD，3dmax，專業外語，土木工程施工，建築工程經濟，建築設備，園林設計原理，外國建築史，中國古代建築史，建築防火設計，建築節能，城市規劃原理，城市空間設計，居住區規劃與住宅設計。其中建築設計是主課.
二,建築學專業課程簡介
課程編號：TJ030010
課程名稱：素描
課程學分：4 學時：64 開課學期： 1 考核方式：考查
課程目標：通過本課程的學習，為學生學習建築設計打下扎實的美術基本功。
主要內容：本課程通過對不同的靜物有針對性地進行寫生，學習形體透視、基本構圖、比例的協調、體積感的把握、表達空間感、質感、量感，用不同的形式來進行表達，為建築設計的學習培養良好的審美情趣。
使用教材：《素描》，周若蘭編，建築工業出版社。
參考書目：《素描基礎》，周度其編，廣西美術出版社。
課程編號：TJ030020
課程名稱：色彩
課程學分：4 學時：64 開課學期： 2 考核方式：考查
課程目標：通過本課程的學習，為學生學習建築設計打下扎實的美術基本功。
主要內容：本課程通過對不同的靜物有針對性地進行寫生，掌握色調變化規律，增強色彩感覺，提高色彩搭配能力，表達色彩的空間感、質感、量感，用不同的形式來進行練習，為建築設計的學習培養良好的審美情趣。
使用教材：《水粉》，漆得琰編，建築工業出版社。
參考書目：《色彩靜物寫生》，周度其編，廣西美術出版社。
課程編號：TJ030060
課程名稱：平面構成
課程學分：1 學時：16 開課學期： 1 考核方式：考查
課程目標：學生通過理論教學和實驗掌握平面構成的構成要素、形式要素、材料要素、技術要素。通過訓練可以充分啟迪學者的思維力、想像力和組織形態，獲得新的感性知識和創作領域的開拓，從而提高創造能力，為後面學習室內設計、建築設計等專業課程打下良好的基礎。
主要內容：構成的概述；平面構成的基本要素；點、線、面、的構成及形式法則；材料的要素；技術要素；練習的程序；場地、設備和工具的使用方法。
使用教材：《平面構成》，中國美術學院出版社 ，2003年9月。
參考書目：1.《平面構成設計》，李槐清，河北美術出版社。
2.《平面構成》，夏鏡湖，西南師范大學出版社。
課程編號：TJ030070
課程名稱：色彩構成與立體構成
課程學分： 2.5 學時：40 開課學期： 2 考核方式：考查
課程目標：通過本課程的學習,培養學生在二維構成的基礎上提升為三維空間的立體造型，培養他們對立體形態的設計，空間構成和立體構成的構成形式，對立體材料的學習，線材、面材、塊材的加工方法和設計技巧、設計思路及設計創意。
主要內容：色彩構成部分是探討利用色彩要素的搭配交變獲得色彩審美價值的原理、規律、法則、技法的學說。立體構成是研究立體造型和形態的學科。色彩構成主要內容包括色彩構成、色彩三屬性、色彩補性特性、色彩混合、色彩心理 、結構色彩、色彩的節奏和色彩的調和；立體構成主要內容包括立體構成觀、構成要素、形式要素、材料要素、技術要素和練習程序（點五維構成、線立體構成、面立體構成、塊立體構成和線、面、塊綜合構成）。
使用教材：1．《色彩構成》，鍾蜀珩編，中國美術學院出版社。
2．《立體構成》 盧少夫編，中國美術學院出版社。
參考書目：1．《色彩構成》，趙國志編，遼寧美術出版社。
2．《色彩構成》，李莉婷編，湖北美術出版社。
3．《立體構成》，辛華泉編，湖北美術出版社。
4．《立體構成》，金劍平編，湖北美術出版社。
課程編號：TJ030050
課程名稱：建築CAD
課程學分：1.5 學時：24 開課學期：4 考核方式：考查
課程目標：本課程是建築學專業應掌握的一門重要的專業基礎課，是將來進行建築設計繪圖的必修課程。本課程是一門理論與實際相結合的實踐性課程。其目標是讓學生熟練地掌握AUTO CAD R2002軟體的操作方法和編程技術，達到可畫三維建模程度，得心應手地解決實際問題的水平。
主要內容： AUTOCAD R2002的安裝和配置及操作基礎；繪圖前的准備、基本繪圖方法；基本編輯方法、視窗的放大與移動；使用圖塊、高級編輯技巧；文本標注與編輯；尺寸標注；查詢圖形屬性、三維畫圖。
使用教材：《AutoCAD R2002入門與提高》，清華大學出版社。
參考書目：1．《AutoCAD R2000輔助設計與繪圖》，北京希望電子出版社。
2．《AutoCAD R14高級編輯技巧》，人民郵電出版社 。
課程編號：TJ030170
課程名稱：建築構造A1
課程學分：4 學時：64 開課學期： 5 考核方式： 考試
課程目標：本課程是建築學專業應掌握的一門重要的專業課。其課程目標是通過學習，使學生掌握大量性民用建築設計的原理及構造設計的方法，並進一步掌握建築構造設計的新理念、新技術、新材料及新結構的運用；使學生了解構造、材料的進步與更新對建築設計的影響。
主要內容：本課程採用原理講授與參觀實踐相結合的方式進行教學，主要通過課堂教學結合參觀實際建築做法及課程設計的學習和訓練, 講解如何進行建築構造設計，提高處理構造設計的能力及運用新材料、新技術的能力。本書在編排上，共分兩部分，第一部分以大量性民用建築構造為主，內容包括概論、牆體、樓板、裝修、樓梯、屋頂、門窗、基礎等八部分；第二部分以大型性民用建築構造為主要內容，包括工業化建築、高層建築、大跨度建築、裝修等四部分；
使用教材：《建築構造》上、下冊 ，中國建築工業出版社。
參考書目：1．《房屋建築學》（第三版），中國建築工業出版社。
2．《房屋建築學》，武漢工業大學出版社。
3．《建築構造》上、下冊，中國建築工業出版社。
4．《建築構造》 東南大學編，中國建築工業出版社。
5．《建築設計構造圖集》1、2 ，中國建築工業出版社。
課程編號：TJ030180
課程名稱：建築結構與選型
課程學分： 2.5 學時: 40 開課學期： 4 考核方式： 考試
課程目標：通過本課程的學習，使學生掌握結構設計的基本原則，掌握混凝土結構和砌體結構設計基本原理，了解一般性房屋的結構設計方法，建立結構的概念，在進行建築構思和設計中，增強建築中結構的合理性與可行性，做出比較經濟合理、切實可行的建築方案與設計，以求得建築藝術與建築技術的完美結合。
主要內容：本課程主要介紹了木結構、鋼結構、鋼筋混凝土結構、砌體結構等結構形式，結構設計的基本原理和方法，多層與高層建築結構的選型及大跨度建築結構選型。
使用教材：1．《裝飾結構》，劉殿華主編，東南大學出版社，1997年。
2．《建築結構選型》，陳眼雲、謝兆鑒等編，華南理工大學出版社，1985年。
參考書目：1．《建築結構基本原理》，宋占海編著，中國建築工業出版社，1994年。
2．《建築結構設計》，宋占海編著 ，中國建築工業出版社，1994年。
3．《中大跨建築結構體系及選型》，虞季森編，中國建築工業出版社，1990年。
4．《建築師結構學》，慎鐵剛編著，天津大學出版社，1999年。
課程編號：TJ030200
課程名稱：建築力學
課程學分：4.5 學時：72 開課學期：3 考核方式： 考試
課程目標：通過本課程的學習，使學生了解力的基本性質和力系平衡規律，能進行桿系結構的強度、剛度及穩定性分析，掌握力學基本概念，為建築結構工程的設計、施工、管理等提供力學指導。
主要內容：本課程基本內容包含理論力學、材料力學和結構力學，主要內容有：靜力學的基本概念和物體的受力分析，平面力系的簡化與合成，物體的平衡條件與靜力平衡方程；桿件軸向拉伸（壓縮）、剪切、扭轉、彎曲的變形與內力，以及桿件的強度、剛度與穩定性分析、應用；平面體系的幾何組成分析，靜定結構的內力計算和變形計算，超靜定結構的內力計算—力法、位移法。
使用教材：《建築力學》，李前程編，中國工業出版社， 2000年4月。
參考書目：1．《材料力學》，孫訓方編，高等教育出版社， 1998年6月。
2．《結構力學》，龍馭球編， 高等教育出版社， 2000年7月。
課程編號：TJ030100-TJ030110
課程名稱：建築設計基礎A1-A2
課程學分：4、5 學時：64、80 開課學期：2、3 考核方式：考查
課程目標：通過本課程的學習，培養學生的以下知識和能力：（1）正確的建築觀；2）科學的工作方法： 對設計體系的初步認識；對設計過程的感性認識和一般了解；對中外建築名作及自己的設計進行初步的評價；（3）循序漸進的設計理論體系和專業基礎知識：初步的建築概念和理論（建築空間、環境、功能等）、相關的基礎知識、組成一般建築的元素；（4）一定的建築設計表達能力、口頭及文字表達與交流能力。
主要內容：本課程主要講解建築的基本構成要素；建築空間、環境、功能的概念；中外建築基本知識；造型與空間基本原理；公共建築的設計原理；建築方案設計方法入門；建築設計基本組成方法；建築方案設計等。其提供初步、系統的建築設計思維和專業基本技能的訓練，使學生對建築的基本知識和理論、設計體系、設計過程有初步認識，為以後的建築設計做好准備。
使用教材：1．《建築初步》，田學哲編，清華大學，中國建工出版社。
2．《公共建築設計原理》，張文忠主編，天津大學，中國建工出版社。
參考書目：1．《建築空間組合論》，彭一剛編，中國建工出版社。
2．《建築的涵義》，劉育東編，天津大學出社。
3．《漫畫建築學》，荊其敏編，同濟大學出版社。
課程編號：TJ050260－TJ050290
課程名稱：建築設計原理與設計A1-A4
課程學分：5、5、5、5 學時：80、80、80、80 開課學期：4、5、6、7 考核方式：考查
課程目標：通過本課程的學習，培養學生的以下知識和能力：（1）．使學生掌握正確的設計方法、逐步提高把握建築與環境、建築與城市的合理關系的能力。在已掌握的建築設計理論和方法的基礎上，進一步使學生了解建築學專業與相關學科的關系，基本掌握空間組合與技術要求均較復雜的大型公共建築的設計方法；（2）．培養學生進一步確立地區建築觀念，訓練學生在城市整體環境中分析、把握和體現建築文脈的能力；（3）．使學生了解技術、工藝對建築設計的影響及技術、設備的進步與更新對建築空間靈活性的要求，同時培養如何處理復雜流線問題的能力。
主要內容：本課程採用原理講授與課題設計實踐相結合的方式進行教學，主要通過一系列建築類型方案設計方法的學習和訓練, 講解住宅建築的設計原理， 建築學專業與相關學科的關系，空間組合與技術要求均較復雜的大型公共建築的設計方法；建築的社會屬性、文化屬性和歷史屬性。按由易到難、由簡到繁、由小到大的原則布置每學期的設計課題。設計課題包括住宅、幼兒園、中小學校,旅館、影劇院，綜合樓等常見的主要建築類型：通過一系列建築類型方案設計方法的學習和訓練，使學生掌握正確的設計方法、逐步提高把握建築與環境、建築與城市的合理關系的能力和建築創作的能力。
使用教材： 1.《住宅建築設計原理》，朱昌廉，中國建築工業出版社． 2000年
2.《設計與分析》，伯納德．盧本等編繪，天津大學出版社。
參考書目： 1.《設計原理》，郝曼．郝次伯格編繪， 天津大學出版社。
2.《空間與建築師》，郝曼．郝次伯格編繪， 天津大學出版社。
3.《現行建築設計規范大全》，中國建築工業出版社。
4.《建築設計資料集》，第二版，中國建築工業出版社。
課程編號：TJ060310
課程名稱：城市規劃設計原理與設計
課程學分：2.5 學時：40 開課學期： 6 考核方式： 考查
課程目標：通過本課程的學習，為學生提供初步、系統的規劃設計思維和專業基本技能的訓練，使學生系統地掌握城市規劃的基本原理、規劃設計的原則與方法及有關的法規、政策等相關問題，培養其規劃思路及方法，使其能獨立完成一定規模的城市空間等設計。
主要內容：本課程主要闡述城市總體規劃設計原理及方法,為人們需要的城市空間提供科學的設計方法和完整的理論依據，包含城市與城市發展、城市構成與用地規劃、城市發展戰略、城市總體布局、城市交通與道路系統、居住區規劃、城市公共空間等。
使用教材：《城市規劃原理》，同濟大學，中國建築工業出版社，2001。
參考書目：1.《場地設計》，姚宏韜編，遼寧科學技術出版社，2000 。
2.《居住區規劃設計資料集》，鄧述平、 王仲谷編，中國建築工業出版社，1996。
3.《居住區規劃圖集》，宋培抗編，中國建築工業出版社， 2000。
4.《中國城市規劃設計研究院規劃作品集》，中國建築工業出版社，1999。
課程編號：TJ060300
課程名稱：室內設計原理
課程學分：2.5 學時：40 開課學期：5 考核方式：考查
課程目標：本課程是室內設計專業的一門專業主幹理論課，其目的是為設計功能合理、舒適優美，滿足人們物質和精神生活需要的室內空間提供科學的設計方法和完整的理論依據，有很強的技術性和思想性。該課程目標是培養和提高學生正確的設計方法和理論知識及專業素養，使他們能熟練運用室內設計理論知識來進行專業室內設計。
主要內容：室內設計的含義、發展和基本觀點；室內設計的內容、分類和方法步驟；室內設計的依據、要求和特點；室內空間組織和界面處理；室內採光與照明；室內色彩與材料質地；室內傢具與陳設；室內綠化與庭院；人體工程學、環境心理學與室內設計；室內設計的風格與流派。
使用教材：《室內設計原理(上、下冊)》，來增祥、陸震緯編著，中國建築工業出版社，2004年2月。
參考書目：1.《室內設計經典集》， 張綺曼、鄭曙暘編著， 中國建築工業出版社， 1994。
2.《室內環境設計》，林保良、朱鍾炎編著，同濟大學出版社， 1994。
3.《美國當代環境藝術》，薛光弼編著，天津科技出版社，1994。
4.《風景園林設計》，王曉俊編著，江蘇科技出版社，1995。
5.《環境空間》，(英)羅伯特·霍爾登編著 ，百通出版集團，1999 。
6.《日本室內設計與裝修》，內田繁、沖健次編著(日)， 株式會社六耀社，1995。
7.《城市元素》，(西班牙)約瑟夫·馬·薩拉編著 ，遼寧科技出版社，2001。
課程編號： TJ060350
課程名稱：建築設備
課程學分：3 學時： 48 開課學期： 7 考核方式： 考試
課程目標：本課程是一門專業技術課。學習本課程的目的，在於掌握建築設備工程技術的基本知識，具有綜合考慮和合理處理各種建築設備與建築主體之間的關系的能力，從而做出適用、經濟的建築設計，並掌握一般建築的水電設計原則和方法，了解對供暖、通風、空氣調節、電氣的設計原則和方法。
主要內容：本課程的主要內容有：建築的排水、給水、熱水、採暖、通風、空氣調節、煤氣、供電等各種設備的設計原則和方法，以及在建築物內裝置這些設備工程如何與建築、結構及生產工藝設備等相協調，如何才能使建築物達到適用、經濟、衛生及舒適的要求等內容。
使用教材：《建築設備工程》，高明遠、杜一民編， 中國建築工業出版社。
參考書目：1.《建築設備工程》，太原工學院、華南工學院合編，中國建築工業出版社 。
2.《建築設備工程》，《建築設備工程》編合組，哈爾濱 。
『陸』 建築工程有哪些課程
建築工程專業（國家級高職高專教學改革試點專業）
A 培養目標
本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具備建築工程施工現場技術與管理工作所需基本理論和專業技術知識，具有較強的建築生產一線技術與管理實踐動手能力、綜合協調能力，並具有一定的結構設計、建築工程監理等能力，從事建築工程施工管理、施工質量檢驗與評定、施工安全技術與監督等技術與管理工作的建築施工企業生產一線的高等技術應用性人才。
B 培養要求
1．掌握高等職業教育畢業生必備的數學計算、英語讀寫聽說、計算機應用等基本知識，具備相應的信息收集、分析與處理的能力。
2．掌握建築工程專業必需的力學、結構知識，具備簡單建築結構的分析計算與設計能力。
3．掌握建築工程專業必需的建築材料、房屋構造、建築施工技術、建築施工組織、建築工程預結算等基本知識，具備建築材料選用與質檢、施工現場技術與管理、工程監理等工作的能力。
4．具備繪制與識讀建築施工圖、結構施工圖和水電等建築設備施工圖的能力。
5．具備施工測量的能力。
6．具備初步的建築企業經營管理、綜合協調能力。
C 培養對象
高職專科， 修業年限為三年。
D 師資情況
專任教師32名，其中副教授以上職稱教師8名，全國注冊結構工程師3名，全國注冊監理工程師5名，工程師5名。
E 主幹學科
土木工程力學、建築結構、地基與基礎、建築施工技術、建築施工組織與軟體應用。
F 主幹課程
高等數學、英語、計算機與程序設計、建築制圖與AutoCAD、土木工程力學、建築材料、建築應用電工、建築工程測量、房屋構造、房屋衛生設備、建築結構、地基與基礎、建築施工技術、建築施工組織與軟體應用、建築工程預算與軟體應用、施工項目管理。
G 主要實踐性教學環節
1．計算機操作實習：操作系統的使用、文件管理與編輯、簡單繪圖與圖形編輯，時間1周。
2．專業認識實習：認識了解常見工業與民用建築的材料、構配件、建築類型、構造型式等知識，認識建築工程施工工地，了解建築施工的基本程序和常識，時間1周。
3．制圖實習：建築測繪、建築工程圖CAD與人工繪制，時間1周。
4．測量實習：訓練水準儀、經緯儀等常用工程測量儀器與工具的使用與保管方法，簡單地形測繪與建築施工測量的能力。時間2周。
5．課程設計：通過民用建築構造圖、工業廠房構造圖、混凝土結構施工圖、砌體結構施工圖、鋼結構施工圖、基礎施工圖、給排水施工圖、照明電氣施工圖、混凝土工程施工、單層廠房吊裝施工、單位土建工程施工組織、土建工程與裝飾工程預算等課程設計、綜合練習或大作業，培養學生綜合運用所學專業知識的能力，時間9周。
6．生產實習：深入了解建築工程主要工種的操作方法、建築生產的主要環節及全系統訓練，時間3周。
7．畢業實習：到正規建築企業的施工項目實習技術或管理工作，綜合運用所學建築工程的專業知識，解決生產實際中的工程技術與管理問題，訓練綜合素質與能力，時間8周。
8．畢業設計：綜合訓練用所學專業知識解決建築工程實際問題的能力，設計題目盡可能來自建築工程，時間7周。
L 學生繼續深造方向
本科土木工程專業（建築工程方向）
M 學生就業情況
就業率：100%；就業行業：建築行業；就業部門：各級各類建築公司和建設行政部門。
『柒』 大學建築專業要學哪些課程
我告訴你我們學校大致的課程，5年制建築學各個學校課程有不一樣但是應該大同小異，有的名字不一樣但是上課內容沒什麼區別，給你做參考吧
大一：建築設計基礎數學（高數或者文數)英語計算機基礎建築制圖建築攝影視覺設計基礎(素描）建築模型地球科學素描實習工地實習
大二：建築設計基礎視覺設計基礎（水粉）英語建築力學建築構造中國建築史數字化建築基礎數字技術與建築水粉實習認知實習
大三：建築設計建築物理建築造型特種構造土木工程概論建築設計原理城市規劃原理外國建築史環境心理學園林與景觀設計建築裝飾材料環境科學導論建築物理環境建築設計及其原理室內設計建築結構選型與力學建築畫實習
大四：建築設計居住區規劃設計現代建築理論居住建築設計建築環境與設備工程建築工程經濟分析建築法規建築施工及管理工程結構抗震與防災建築設計及其原理專業英語建築節能建築遺產保護
大五：生產實習地下建築環境設計快速設計畢業實習畢業設計
以上不包括馬列之類的課程。
『捌』 大學裡面建築學專業要學哪些課程全部列出哦
要看在什麼大學了。每個大學有每個大學的專業特點，但是基本還是相同的。
級別：學弟
2006年2月23日
建築學專業以建築設計方向為主的課程，
基礎課包括：數學、外語、計算機言等
專業基礎課：建築初步、畫法幾何與陰影透視、素描、水彩等、工程技術、工程力學、結構力學、建築結構、建築物理等、人文歷史、中國古代建築史、外國建築史、外國近現代建築史、社會科學、哲學、建築經濟等近40門課程。
其中還包括一些不知所謂的：馬哲、毛概、鄧論（不知道會不會有三個代表）。
揪
『玖』 大學里土建類專業要學習什麼課程
1 、土木工程專業介紹
務培養目標：本專業培養掌握工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在房屋建築、地下建築、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規劃、設計、研究、施工、管理的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景；
2.掌握工程力學、流體力學、岩土力學的基本理論，掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建築機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術
3.具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力；
4.了解土木工程主要法規；
5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
主幹學科：力學、土木工程、水利工程
主要課程：材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建築材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理
主要實踐性教學環節：包括認識實習、測量實習、工程地質實習、專業實習或生產實習、結構課程設計、畢業設計或畢業論文等，一般安排40周左右。
主要專業實驗：材料力學實驗、建築材料實驗、結構試驗、土質試驗等
修業年限：四年
授予學位：工學學士
2、建築學專業介紹
業務培養目標：本專業培養具備建築設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，並具有多種職業適應能力的通才型、復合型高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習建築設計、城市規劃原理、建築工程技術等方面的基本理論與基本知識，受到建築設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建築設計方案和建築施工圖繪
制等方面的基本能力。
主幹學科：建築學
主要課程：建築設計基礎、建築設計及原理、中外建築歷史、建築結構與建築力學、建築構造
主要實踐性教學環節：包括美術實習、工地實習、建築測繪實習、建築認識實習、設計院生產實習，一般安排40周。
主要專業實驗：建築聲學、光學及熱學實驗等
修業年限：四年或五年
授予學位：建築學學士
3、城市規劃專業介紹
學科：工學
門類：土建類
專業名稱：城市規劃
業務培養目標：本專業培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識，能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策咨詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理，開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、城市生態規劃、園林遊憩系統規劃，並能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城市規劃學科高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習城市規劃、城市生態與環境保護、城市交通、城市市政工程規劃、區域規劃等的基礎理論和基本知識，受到城市規劃設計等基本訓練，掌握城市規劃、城市設計和城市規劃管理的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握城市規劃學科的基本理論、基本知識；
2．掌握與城市規劃學科相關的知識，具有綜合分析城市問題、協調解決城市問題的能力；
3．具有城市規劃管理的基本能力；
4．熟悉國家有關城市發展和城市規劃的方針、政策和法規；
5．了解城市規劃學科發展的理論前沿和發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：建築學
主要課程：城市規劃原理、城市規劃設計、城市設計、城市規劃理論與城市發展史、城市道路與交通、城市生態與環境保護、城市地理學、城市經濟學、區域規劃等。
主要實踐性教學環節：綜合社會實踐、城市認識實習、城市總體規劃實踐、計算機應用實踐、畢業設計等，實踐性教學環節的時間安排不少於40周。
修業年限：四年或五年
授予學位：工學學士
5、給排水工程專業介紹
學科：工學
門類：土建類
專業名稱：給排水工程
業務培養目標：本專業培養具備城市給水工程、排水工程、建築給水排水工程、工業給水排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、大、中專院校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的給水排水工程學科的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有水科學和環境科學技術領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論、基本知識；
2．掌握給水工程、排水工程、建築給水排水工程、工業給水排水工程的基本原理和設計方法；
3．具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；
4．了解水科學與技術、環境科學與技術的理論前沿和發展動態；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：土木工程、水利工程。
主要課程：工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學。
主要實踐性教學環節：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、水質分析實驗、水處理實驗、課程設計、認識實習、畢業實習、畢業設計(論文)等，一般安排40周左右。
修業年限：四年
授予學位：工學學士
6、道路與橋梁工程專業介紹
一、 專業培養目標
本專業培養從事道路與橋梁的規劃、勘測、設計、施工、監理、養護與管理等服務一線的高等專業技術應用型專門人才。通過培養，使學生掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識，具有從事道路與橋梁工程勘測設計、現場施工技術、組織管理等實際工作的基本能力和基本技能，具有進行土木工程建設、公路營運或養護中的項目評估、決策及全過程管理的能力。學生畢業後，主要在道橋施工企業從事道橋施工及管理工作，也可以在建築單位、道橋經管理部門、監理及設計單位從事一般的技術及管理工作。
二、 專業主幹課程
工程力學、工程制圖、土力學與地基基礎、道路工程材料、道路與橋梁工程施工技術、公路工程測量、公路工程勘測設計、公路工程管理、高等級公路養護與管理、道路與橋梁工程結構檢測、資料庫原理、道路與橋梁計算機輔助設計（CAD）、隧道工程、公路工程監理與招投標、橋梁工程。
我學給排水