暨南大學生物工程導師

❶ 周天鴻的人物簡介

1982年武漢大學生物系畢業後在暨南大學任教。
1987年在暨南大學獲碩士學位，
1994年-95年德國柏林自由大學作訪問學者，
2001年-2002年美國加州大學柏克利分校做訪問教授，從事分子生物學研究。
1995年-2006年起，先後擔任暨南大學生物工程系主任，生命科學技術學院院長。
現任暨南大學副校長，生物學教授，博士生導師。
第十二屆全國人大常委會委員，華僑委員會委員。
第十二屆廣東省人大常委會副主任。 教育部高等院校生物技術、生物工程類專業教學指導委員會副主任委員。
中國遺傳學會常務理事，廣東遺傳學會理事長。
《遺傳學報》編委、《遺傳》編委、《生態雜志》編委。 目前招收
生物化學與分子生物學、細胞與基因工程方向的博士生。
醫學遺傳學、分子遺傳學與基因工程方向的碩士生。
為本科生和研究生開設了 《分子生物學》、《基因工程技術》等課程。
主持廣東省精品課程《分子生物學》課題建設。
發表近30篇教學論文，曾獲廣東省優秀教學成果一等獎一項二等獎二項。
曾獲得全國優秀教師、國務院僑辦所屬學校優秀教師、南粵教書育人優秀教師等稱號。 主持和參加過973，863項目，國家自然科學基金、國家科委重點科研項目、廣東省自然科學重大基金等科研項目近20項。在JBC、PNAS、JMB、RNA，Nucleic Acids Research, J.Virol等重要期刊上發表80多篇論文，獲得專利4項，出版專著2部。

❷ 暨南大學生物學怎麼樣

這個濟南大學生物學還是比較好的，而且每年報考的人數都比較多，是一個熱門專業。

❸ 浙大生物工程著名研究生導師有那些

生物系統工程系主要研究方向一覽

姓 名 職稱 研 究 方 向
趙 勻 教授/博導 農業機器人的研究、農機計算機分析、設計與製造
應義斌 教授/博導 生物圖像與計算機視覺技術、農產品品質在線無損檢測技術、生物生產機器人、基於計算機視覺的農用車自動導航
何 勇 教授/博導 生物系統優化與模擬、精細農業、管理信息系統與專家系統、虛擬儀器與測試技術
王 俊 教授/博導 種植機械與田間作業機械,農產品加工機械與生物質利用,電子鼻電子舌技術及其在檢測中應用,農業物料物理特性研究
王劍平 教授/博導 農產品加工工程、農產品品質實時檢測技術、生物感測器
成 芳 教授/博導 農產食品快速無損檢測技術、人工智慧與數據融合、顯微光譜分析
盛奎川 教授/博導
生物質資源利用（生物材料與生物能源）、現代農業裝備及設施研發
朱松明 教授/博導 農產品(食品)加工工程新技術（超高壓、電阻加熱、無菌加工、真空冷卻或乾燥）、動植物健康生長環境檢測與控制、設施水產、生物過濾器
蔣煥煜 教授/碩導 計算機視覺與無損檢測技術、設施農業裝備自動化
郭宗樓 教授/碩導 節水灌溉理論與技術、水資源系統規劃管理與信息化技術、污染水體修復與污水資源化技術
楊祥龍 教授/碩導 生態農業生產過程中環境檢測與調控技術、生物與環境交互作用弱信號檢測技術
裘正軍 教授/碩導 微機檢測與控制、智能化儀器儀表、農業信息化與自動化
吳 堅 教授 感測及檢測技術、儀器儀表技術及微納技術
李建平 教授/碩導 生物物料特性研究、生物生產機器人、現代農業裝備
鍾建立 副研/碩導 太陽能、生物質能
張京平 副教授/碩導 數值模擬、圖像信息技術在農產品加工工程中的應用、機械工程
鮑一丹 副教授/碩導 信息檢測、自動控制
鄭文鍾 副教授/碩導
鄭榮進 副教授/碩導 建築環境、建築節能、農業建築與生物環境工程
沈明衛 副教授/碩導 溫室環境工程、廢棄物資源化
汪開英 副教授/碩導 生態農業環境工程
傅莉霞 副教授/碩導 太陽能熱利用、節能、生物環境控制工程
宋慧芝 副教授 農產品物料特性和裝備的研究
應霞芳 副教授 熱工測試技術、傳熱與傳質工程
邵玉芳 副教授 食品安全風險評估，水產品質量安全檢測與溯源技術
饒秀勤 副教授 農產品無損檢測技術、農產品質量與安全溯源技術
方 慧 副教授 精細農業，信息獲取，植物模型等
馮 雷 副教授
徐惠榮 副教授 農產品品質檢測技術與裝備、近紅外光譜分析與紅外熱成像技術的應用研究
於 勇 副教授 農產品輻照保鮮及品質快速檢測技術研究
泮進明 副教授 智能化農業污染氣體檢測與減排技術、厭氧源污染氣體產生與釋放機理研究
王永維 副教授 農產品品質檢測，農業機械化，農業生物環境工程
傅霞萍 師資源博士後 農產品品質與安全的無損檢測技術研究
葉旭君 助研 精細農業、農業工程、遙感模型、生態農業、生態信息與模擬、感測器應用、農產品產後檢測

❹ 請在暨南大學讀(讀過)生物學的人進來一下~~

生物學啊？那你應該是考暨大的生命科學學院。我是搞生物的研究生，研究搞到這份上了，應該算是比較有發言權了。
首先我必須坦誠，暨大的本科生的教育我並不是太清楚，我是說，上課的情況我不太清楚。但是你問到試驗，暨大生科院的試驗條件還是很不錯的，有很多高級又昂貴的設備共聚焦顯微鏡，原子力顯微鏡，質譜儀，HPLC發酵罐，一般學校的學生，接觸其中的一項已經很了不起了。你讀暨大可以自己去接觸一下，當然，本科生不必研究生，我們是根據自己需要，本科生要根據課程安排。
其實試驗多不多，除了課程，也靠你自己。你有心的話，天天做試驗都沒問題，研究生一般在實驗室呆到11，12點，你下了課，要過來幫師兄師姐做試驗，他們求之不得啦。我就看到很多本科生都會幫研究生做課題的。
至於暨大的學風，我覺得兩看啦，有人覺得學生太會玩，所以學風不好。但是，我的觀點是，現在讀書還需要頭懸梁嗎？能學能玩，能接觸新東西，新風潮，這個是一般學校沒得比的，暨大是兼容並蓄的學校啊！
最後關於生物行業，其實分類很細了，特別是學歷越高，你越覺得，我沒辦法籠統的回答問題。這個是朝陽產業，但意味著它充滿挑戰，不定因素很多。我只能說，真的要在生物學上搞出點什麼，那麼就要有追求學歷和學無止盡的准備，就本科學的那點東西，能找工作，但不能做研究，呵呵
祝你成功！

❺ 暨南大學有哪些比較好的研究生生物專業

生物工程的話，毫無疑問是暨大的好！

暨大的生物制葯在華南地區都小有名氣，水產生物又是國家重點學科。

當然你會說生物制葯、水產生物都不是生物工程，但是學科都是相關聯的，沒有什麼是一枝獨秀的！

❻ 暨南大學生物技術專業怎麼樣

這就是過去說的生物系現在變了個名字。主要課程學植物學、動物學、遺傳學、生物化學、生態學、生物技術、生物進化、解剖學、微生物學、遺傳學等等。是個大專業，以後出來方向多樣，可以在學校、研究所、環保所、農科院、醫學領域等等。從就業來說專業不算太好，工作不是太好找。如果是搞研究前景就比較寬，所以如果你學這個專業最好的出路就是本科完成後繼續讀碩士，可能的話最好讀博士，這樣出路就多了，出國機會也多。我是前輩呵呵，相信我。讀這個專業絕不要讀完本科就工作，那樣以後會很不開心的。

❼ 暨南大學微生物有哪些老師比較好

葯學院制葯方向還好，有微生物和生化2個細分方向。微生物制葯有個導師在生科院也有專業收生。生化制葯比較成熟的專業，微生物比較新。除了應用方向，還有葯理學這些理論方向，其實基礎實驗的話都沒差，主要看老師研究內容。就業就難說了，有名氣導師會好點吧！，從人脈和成果來說。但好導師通常收第1、2名，而且明年起葯學院好像會授予理學學位，而不是醫學。
歧視的話，導師大部分沒問題，你有好分數誰也沒話說，如果考都考不上，連歧視的分都沒，但是選導師時確實要好好問清楚情況，每個人作風不一樣。但是分數不好，就不是你挑了，所以排除一切問題的前提是好好考試。

❽ 暨南大學的研究生生物工程專業學位怎麼樣

暨大的研究生生物工程專業學位，
也是不錯。
只要努力付出過，
就會有收獲。

❾ 暨南大學生物學研究生好考嗎

在廣東不是暨南大學就是中山大學是比較好的學校啦！暨南大學好歹也是個211 和985的高校考上它的研究生的難度是預想而知的，但凡是都可能的，暨南大學法學專業除了公共課外專業課是不指定專業參考書的，它已經不公布了，如果想要了解詳細的話可以參考前幾年的，或者直接電話問下學校研究生院的。目前你需要了解下報考條件、專業目標、招生簡章、等等。專業目錄可以知道具體的考試科目。