A. 求河南理工大學大地測量學基礎往年試題
今年的題和去年不一樣，猜是猜不到的，不過最後有個100分的附加題，是高數方面的，把這個附加題做出來就行了。
B. 為什麼說大地測量學是測繪學的基礎
人們傳統上把測量學分為兩大類：測量學和大地測量學，測量學主要是研究范圍不大的地球表面，可以近似看做平面不影響精度；而大地測量學是研究全地球或相當大的地球表面，此時鉛垂線被認為彼此不平行，甚至要考慮到地球形狀和重力場。 大地測量學的重要性體現在，首先，測繪學的主要任務是研究地球表面的幾何形體的形狀大小以及確定其空間點位，這是離不開大地測量學的；第二，許多基本概念都要有長期的大地測量的研究來定義，例如參考橢球面，大地水準面，高斯坐標系的定義；第三，普通測量學的研究范圍很小，在半徑為10KM的范圍內或面積為100平方千米的范圍內可以不考慮地球曲率和水準面曲率的影響，但是在實際的工作中，並不可能研究這么小范圍的，因此就必須要涉及到大地測量學，才能做到准確和萬無一失；第四，大地測量學在經濟建設，防災減災，氣象研究，空間科學，導彈衛星的精確定位以及國防建設各方面都都是必不可缺的，大地測量學適應的信息化戰爭的重要技術保障。 最後，我想說的就是，大地測量學是測繪學科各分支學科（包括工程測量，海洋測量，礦山測量，航空攝影測量等）的基礎科學，大地測量學的基礎理論，方法為測繪學的發展奠定了基礎，提供了先決條件，大地測量的發展直接影響到測繪的發展。主要就是這些了，希望對你有幫助。
C. 大地測量學基礎主要介紹了什麼基礎知識
全面地討論了測繪基準與大地控制網、大地水準面與高程系統、參考橢球面與大地坐標系、高斯投影與高斯平面坐標系、大地坐標系的建立等測繪學的基本問題，介紹了與之相關的各類大地測量數據採集技術。
D. 《大地測量學基礎》裡面的高斯投影正反算公式及換帶計算的VB或者C語言編程
我有VB的，自己很多年前寫的，一直用，但是正算－>反算－>正算後，Y坐標與原來的差了0.5－0.7mm，不知道怎麼回事，這兩年工作忙也沒有時間再深究，但是這樣的計算精度做控制足夠了，如果樓主或是者是哪位同仁見此貼能順便把這個問題解決了，咱們就一起進步了！代碼如下：
'高斯坐標正算
Private Sub DadiZs()
Dim t As Double, Itp As Double, X0 As Double, N As Double, L0 As Double
Dim V As Double, ll As Double, W As Double, M As Double
Lat = Radian(Lat)
Lon = Radian(Lon)
L0 = Radian(Lo)
If Tq = 0 Then
a = 6378245 '54橢球參數
b = 6356863.01877305
ep = 0.006693421622966
ep1 = 0.006738525414683
f = (a - b) / a
c = a ^ 2 / b
d = b ^ 2 / a
X0 = 111134.8611 * (Lat * 180# / Pi) - (32005.7799 * Sin(Lat) + 133.9238 * (Sin(Lat)) ^ 3 + 0.6973 * (Sin(Lat)) ^ 5 + 0.0039 * (Sin(Lat)) ^ 7) * Cos(Lat)
'X0 = 111134.8611 * (Lat * 180# / Pi) - (32005.7798 * Sin(Lat) + 133.9238 * (Sin(Lat)) ^ 3 + 0.6972 * (Sin(Lat)) ^ 5 + 0.0039 * (Sin(Lat)) ^ 7) * Cos(Lat)
Else
a = 6378140 '75橢球參數
b = 6356755.28815753
ep = 0.006694384999588
ep1 = 0.006739501819473
f = (a - b) / a
c = a ^ 2 / b
d = b ^ 2 / a
X0 = 111133.0047 * (Lat * 180 / Pi) - (32009.8575 * Sin(Lat) + 133.9602 * (Sin(Lat)) ^ 3 + 0.6976 * (Sin(Lat)) ^ 5 + 0.0039 * (Sin(Lat)) ^ 7) * Cos(Lat)
End If
ll = Lon - L0
t = Tan(Lat)
Itp = ep1 * Cos(Lat) ^ 2
W = Sqr(1 - ep * Sin(Lat) ^ 2)
V = Sqr(1 + ep1 * Cos(Lat) ^ 2)
M = c / V ^ 3
N = a / W
'x = X0 + N * t * (Cos(Lat)) ^ 2 * ll ^ 2 / 2 + N * t * (5 - t * t + 9 * Itp + 4 * Itp * Itp) * (Cos(Lat)) ^ 4 * ll ^ 4 / 24 + N * t * (61 - 58 * t ^ 2 + t ^ 4 + 270 * Itp - 330 * t ^ 2 * Itp) * (Cos(Lat)) ^ 6 * ll ^ 6 / 720 + N * t * (1385 - 3111 * t ^ 2 + 543 * t ^ 4 - t ^ 6) * Cos(Lat) ^ 8 * ll ^ 8 / 40320
x = X0 + N * t * (Cos(Lat)) ^ 2 * ll ^ 2 / 2 + N * t * (5 - t * t + 9 * Itp ^ 2 + 4 * Itp ^ 4) * (Cos(Lat)) ^ 4 * ll ^ 4 / 24 + N * t * (61 - 58 * t ^ 2 + t ^ 4 + 270 * Itp ^ 2 - 330 * t ^ 2 * Itp ^ 2) * (Cos(Lat)) ^ 6 * ll ^ 6 / 720 + N * t * (1385 - 3111 * t ^ 2 + 543 * t ^ 4 - t ^ 6) * Cos(Lat) ^ 8 * ll ^ 8 / 40320
y = N * Cos(Lat) * ll + N * (1 - t * t + Itp) * (Cos(Lat)) ^ 3 * ll ^ 3 / 6 + N * (5 - 18 * t * t + t ^ 4 + 14 * Itp - 58 * Itp * t * t) * (Cos(Lat)) ^ 5 * ll ^ 5 / 120 + N * (61 - 479 * t ^ 2 + 179 * t ^ 4 - t ^ 6) * Cos(Lat) ^ 7 * ll ^ 7 / 5040
r = Sin(Lat) * ll + Sin(Lat) * (Cos(Lat)) ^ 2 * ll ^ 3 * (1 + 3 * Itp + 2 * Itp ^ 2) / 3 + Sin(Lat) * (Cos(Lat)) ^ 4 * ll ^ 5 * (2 - t * t) / 15
r = Degree(r)
y = y + 500000#
End Sub
'高斯反算
Private Sub DadiFs()
Dim t As Double, Itp As Double, X0 As Double, Bf As Double, N As Double
Dim v As Double, ll As Double, W As Double, M As Double, L0 As Double
L0 = Radian(Lo)
X0 = x * 0.000001
y = y - 500000#
If Tq = 0 Then
a = 6378245 '54橢球參數
b = 6356863.01877305
ep = 0.006693421622966
ep1 = 0.006738525414683
f = (a - b) / a
c = a ^ 2 / b
d = b ^ 2 / a
If X0 < 3 Then
Bf = 9.04353301294 * X0 - 0.00000049604 * X0 ^ 2 - 0.00075310733 * X0 ^ 3 - 0.00000084307 * X0 ^ 4 - 0.00000426055 * X0 ^ 5 - 0.00000010148 * X0 ^ 6
ElseIf X0 < 6 Then
Bf = 27.11115372595 + 9.02468257083 * (X0 - 3) - 0.00579740442 * (X0 - 3) ^ 2 - 0.00043532572 * (X0 - 3) ^ 3 + 0.00004857285 * (X0 - 3) ^ 4 + 0.00000215727 * (X0 - 3) ^ 5 - 0.00000019399 * (X0 - 3) ^ 6
End If
Else
a = 6378140 '75橢球參數
b = 6356755.28815753
ep = 0.006694384999588
ep1 = 0.006739501819473
f = (a - b) / a
c = a ^ 2 / b
d = b ^ 2 / a
If X0 < 3 Then
Bf = 9.04369066313 * X0 - 0.00000049618 * X0 ^ 2 - 0.00075325505 * X0 ^ 3 - 0.0000008433 * X0 ^ 4 - 0.00000426157 * X0 ^ 5 - 0.0000001015 * X0 ^ 6
ElseIf X0 < 6 Then
Bf = 27.11162289465 + 9.02483657729 * (X0 - 3) - 0.00579850656 * (X0 - 3) ^ 2 - 0.00043540029 * (X0 - 3) ^ 3 + 0.00004858357 * (X0 - 3) ^ 4 + 0.00000215769 * (X0 - 3) ^ 5 - 0.00000019404 * (X0 - 3) ^ 6
End If
End If
Bf = Bf * Pi / 180#
t = Tan(Bf)
Itp = ep1 * Cos(Bf) ^ 2
W = Sqr(1 - ep * Sin(Bf) ^ 2)
v = Sqr(1 + ep1 * Cos(Bf) ^ 2)
M = c / v ^ 3
N = a / W
Lat = Bf - 0.5 * v ^ 2 * t * ((y / N) ^ 2 - (5 + 3 * t * t + Itp - 9 * Itp * t * t) * (y / N) ^ 4 / 12 + (61 + 90 * t * t + 45 * t ^ 4) * (y / N) ^ 6 / 360)
ll = ((y / N) - (1 + 2 * t * t + Itp) * (y / N) ^ 3 / 6 + (5 + 28 * t * t + 24 * t ^ 4 + 6 * Itp + 8 * Itp * t * t) * (y / N) ^ 5 / 120) / Cos(Bf)
r = y * t / N - y ^ 3 * t * (1 + t * t - Itp) / (3 * N ^ 3) + y ^ 5 * t * (2 + 5 * t * t + 3 * t ^ 4) / (15 * N ^ 5)
Lat = Degree(Lat)
Lon = Degree(L0 + ll)
r = Degree(r)
End Sub
有了正反算，換帶也就完成了！
用到的子程序：
Public Const Pi = 3.14159265358979, p = 206264.806
Public Cktq As String
'角度化弧度
Public Function Radian(a As Double) As Double
Dim Ro As Double
Dim c As Double
Dim Fs As Double
Dim Ib As Integer
Dim Ic As Integer
If a < 0 Then a = -a: t = 1
Ro = Pi / 180#
Ib = Int(a)
c = (a - Ib) * 100#
Ic = Int(c + 0.000000000001)
Fs = (c - Ic) * 100#
If t = 1 Then Radian = -(Ib + Ic / 60# + Fs / 3600#) * Ro Else Radian = (Ib + Ic / 60# + Fs / 3600#) * Ro
End Function
'弧度化角度
Public Function Degree(a As Double) As Double
Dim Bo As Double
Dim Fs As Double
Dim Im As Integer
Dim Id As Integer
If a < 0 Then a = -a: t = 1
Bo = a
Call DMS(Bo, Id, Im, Fs)
If t = 1 Then Degree = -(Id + Im / 100# + Fs / 10000#) Else Degree = Id + Im / 100# + Fs / 10000#
End Function
Public Sub DMS(a As Double, Id As Integer, Im As Integer, Fs As Double)
Dim Bo As Double
Dim c As Double
c = a
c = 180# / Pi * c
Id = Int(c)
Bo = (c - Id) * 60
Im = Int(Bo)
Fs = (Bo - Im) * 60
End Sub
'取位計算
Public Function Qw(a As Double, Ws As Integer) As Double
Qw = Int(a * 10 ^ Ws + 0.5) / 10 ^ Ws
End Function
E. 為什麼大地測量學是測繪學的基礎
人們傳統上把測量學分為兩大類：測量學和大地測量學，測量學主要是研究范圍不大的地球表面，可以近似看做平面不影響精度；而大地測量學是研究全地球或相當大的地球表面，此時鉛垂線被認為彼此不平行，甚至要考慮到地球形狀和重力場。
大地測量學的重要性體現在，
首先，測繪學的主要任務是研究地球表面的幾何形體的形狀大小以及確定其空間點位，這是離不開大地測量學的；
第二，許多基本概念都要有長期的大地測量的研究來定義，例如參考橢球面，大地水準面，高斯坐標系的定義；
第三，普通測量學的研究范圍很小，在半徑為10KM的范圍內或面積為100平方千米的范圍內可以不考慮地球曲率和水準面曲率的影響，但是在實際的工作中，並不可能研究這么小范圍的，因此就必須要涉及到大地測量學，才能做到准確和萬無一失；
第四，大地測量學在經濟建設，防災減災，氣象研究，空間科學，導彈衛星的精確定位以及國防建設各方面都都是必不可缺的，大地測量學適應的信息化戰爭的重要技術保障。 最後，我想說的就是，大地測量學是測繪學科各分支學科（包括工程測量，海洋測量，礦山測量，航空攝影測量等）的基礎科學，大地測量學的基礎理論，方法為測繪學的發展奠定了基礎，提供了先決條件，大地測量的發展直接影響到測繪的發展。
F. 你好，武測今年考生，大地測量學，《大地測量學基礎》那本書感覺看的差不多了，我應該再復習些什麼謝謝
童鞋，一定要把所有可能的考點都弄得清清楚楚
該記的知識點記牢了，務必要反復的記，反復的背
雖然大地考的不難，但要想考高分是很難的。
不能有絲毫的僥幸，不然復試的時候後悔就晚了
生命在於背誦，哈哈
G. 測量學與建築工程測量概述
一、測量學的任務及其作用
測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面點位的科學。它的內容包括兩部分，即測定和測設。測定是指使用測量儀器和工具，通過測量和計算，得到一系列測量數據或成果，將地球表面的地形縮繪成地形圖，供經濟建設、國防建設、規劃設計及科學研究使用。測設（放樣）是指用一定的測量方法和精度，把設計圖紙上規劃設計好的建（構）築物的平面位置和高程標定在實地上，作為施工的依據。
測量學包括大地測量學、普通測量學、攝影測量學、海洋測量學、工程測量學及地圖制圖學等分支。本教材主要介紹普通測量學及部分建築工程測量的內容，以便能應用所學的建築工程測量知識為其專業工作服務。
測量學是一門歷史悠久的科學，早在幾千年前，由於當時社會生產發展的需要，中國、埃及、希臘等國家的勞動人民就開始創造與運用測量工具進行測量。我國在古代就發明了指南針、渾天儀等測量儀器，為天文、航海及測繪地圖作出了重要的貢獻。隨著人類社會需求和近代科學技術的發展，測繪技術已由常規的大地測量發展到空間衛星大地測量，由航空攝影測量發展到航天遙感技術的應用；測量對象由地球表面擴展到空間星球，由靜態發展到動態；測量儀器已廣泛趨向精密化、電子化和自動化。新中國成立50多年來，我國測繪事業得到了蓬勃發展，在天文大地測量、人造衛星大地測量、航空攝影與遙感、精密工程測量、近代平差計算、測量儀器研製及測繪人才培養等方面，都取得了令人鼓舞的成就。我國的測繪科學技術已居世界先進行列。
測量技術是了解自然、改造自然的重要手段，也是國民經濟建設中一項基礎性、前期和超前期的工作，應用廣泛。它能為城鎮規劃、市政工程、土地與房地產開發、農業、防災、科研等方面提供各種比例尺的現狀地形圖或專用圖和測繪資料；同時按照規劃設計部門的要求，進行道路規劃定線和撥地測量，以及市政工程、工業與民用建築工程等建築工程的勘察測量，直接為建設工程項目的設計與施工服務。在工程施工過程和運營管理階段，對高層、大型建（構）築物進行沉降、位移、傾斜等變形觀測，以確保建（構）築物的安全，並為建（構）築物結構和地基基礎的研究提供各種可靠的測量數據。所以，測量工作將直接關繫到工程的質量和預期效益的實現，是我國現代化建設不可缺少的一項重要工作。隨著測繪科技的發展以及新技術的研究開發與應用，必將為各個行業及時提供更多更好的信息服務與准確的、適用的測繪成果。
二、建築工程測量的任務及其作用
建築工程測量是研究工業與民用建築的勘察、設計、施工和管理等階段中所需進行的各種測量工作。它的任務是：
1）利用各種測量儀器和工具測定地面點的相互位置，將地面的形狀和大小按一定比例尺繪製成地形圖等供規劃設計之用。
2）將擬建建築物的位置和大小按設計圖紙的要求測設在地面上以便施工，這種工作通常稱為測設，又稱施工放樣或放線。
3）竣工以後，為工程驗收、擴建和改建提供可靠資料，需要進行竣工測量。有時為了鑒定建築物的工程質量及監護建築物的運營，或為建築結構及地基基礎科學研究提供資料，還要在施工過程和使用管理各階段中對這些建築物進行沉降、位移和傾斜等變形觀測。
如上所述，測量工作實際上貫穿於建築工程的全過程，其質量直接關系著工程建設的速度和質量。隨著我國現代化建設事業的蓬勃發展，工程建設的速度和復雜程度越來越高，因而測量工作的精度和速度也要相應地不斷提高。