合肥工業大學工業工程

⑴ 合肥工業大學工業工程專業在全國的排名

工業工程在我們合工大，還是可以的，但是相比車輛和電氣，還有建築就不行了，工業工程有一個班是體育特招班

⑵ 合肥工業大學的工業工程專業研究生怎麼樣

不錯的 復試線看各年具體情況吧11年340左右來復試就快墊底了。。。這邊很注重復試的 復試和初試加在一起來定獎學金的 一等是免學費月月發補助 二等是免學費 沒補助 三等交學費 有補助 學費也不多的 下邊就是工程碩士了 自費的 貌似聽別人說這是211中除了985外最好的了。。。

⑶ 合肥工業大學工業工程專業就業前景怎樣

工業工程專業 就業方向
就業方向：
傳統IE方向：真正意義上的IE（不多），外加現場管理、pe類似方向
物流：物流管理（和物流專業比有難度）、其他物流崗位（比如供應鏈）
ERP實施（編程要好哦）
項目管理（不太了解）
質量管理、流程管理等工程職位
人機交互（個人認為最難的一個就業方向、網路招這個職位指明有工業工程、但是除了清華出來的有幾個在這方面靠譜的工業工程畢業生？心理、工程、設計、編程！！！）
工業工程專業 就業前景
管理科學與工程類專業對應職業規劃與職業方向分析
本學科包括專業：管理科學專業、信息管理與信息系統專業、工程管理、工業工程、信息管理與信息系統專業、管理科學與工程類、信息安全、工程造價、物業管理
職業方向一在各類企業、事業單位從事生產或經營管理的專業人員
1、對應專業：管理科學專業、信息管理與信息系統專業、工程管理、工業工程、信息管理與信息系統專業、管理科學與工程類、信息安全、工程造價、物業管理
2、職業說明：此類學科側重於理工科方面的學習，運用一些管理方法和工具進行具體事務的管理。因而有一定的知識及技術含量。因此就業渠道一般為工程、行政、信息、物業、信用等事務的管理。
3、市場趨勢：因此其工作相對來說比較穩定，待遇一般。由於近年來，學習管理的人不斷增多，也對此類專業學生的求職帶來很大的挑戰和壓力。

⑷ 合工大工業工程排名

不會有這樣的排名,
有也排不上合肥工業大學,
西安交大,天大,清華比較好,其他的都差不多。

⑸ 合肥工業大學研究生院的工業工程怎麼樣

你問了真是個笑話，合肥工業大學是60年代的重點大學，當時有著南合工北哈工的稱號，雖然後來由於政策原因沒落了，但是畢竟瘦死的駱駝比馬大，而且近幾年又有所了回升，也進入了211，還有了985優勢學科，合工大的工科你不用質疑的，合肥工業大學在華東地區以及華南小部分地區都是小有名氣的，

南昌大學綜合性大學，省屬院校，工科不用考慮了

浙江工業大學也還好，但是肯定不及合肥工業大學了

三校其他的不說，如果是光工科的話是三個檔次的學校

工業工程合肥工大絕對的強

⑹ 合肥工業大學工業工程就業前景怎麼樣

我是合工大工業工程專業的，就前幾年的就業狀況而言，工大的工業工程就業狀況還是蠻不錯的，幾乎想簽的都簽了。但是工資不是很高，大概平均2500左右，最高的也會達到4000左右。只要是個男的，在就業市場都是供不應求的。但是女生還是稍微會受到一點歧視，不過也還好啦

⑺ 合肥工業大學研究生工業工程怎麼樣！！！

合肥工業大學的工業工程專業在211學校（除985）排名中是最好的。而且學校是教育部直屬。工業工程的就業前景是相當不錯的，具體的就看自己的發展了。如果有實力可以沖一下985的學校。

⑻ 考合工大的工業工程研究生，要多少分

合肥工業大學總體來說分數不是很高，在國家線以上。
一些好些的專業如結構，車輛，機械要高些。
工業工程研究生一般復試320穩上了。

⑼ 合肥工業大學 工業工程 考研

合肥工業大學總體來說分數不是很高,在國家線以上。 一些好些的專業如結構,車輛,機械要高些。 工業工程研究生一般復試320穩上了。

⑽ 合肥工業大學的工業工程專業怎樣

工業工程專業於1999年9月申報，同年獲教育部批准，並於2000年開始在全國招收本科生該學科隸屬於機械工程一級學科，是以機械工程為主線、強化管理學科的學習，培養既具有堅實的工程技術基礎又掌握現代管理方法的高級管理人才。
培養德、智、體全面發展的，適應國家建設和科技發展需要的，既掌握扎實的工程技術和計算機技術基礎，又掌握現代管理科學與系統科學的理論和方法，能熟練應用工業工程知識，對企業的生產系統和服務系統進行規劃、設計、評價和創新，提高企業整體經濟效益，既懂工程技術，又懂現代管理理論與方法的高級復合型人才。
專業特色：系統學習工業工程方面的基本知識和基本理論，形成較好的人文社會科學基礎及語言和文字表達能力，同時能較熟練的運用計算機和外語從事業務工作，受到應用工業工程理論與方法、分析和解決實際問題的基本訓練，具有實際管理系統開發與設計的能力，在生產活動中能從事系統生產要素的規劃、分析、評價、控制等活動。該專業具有專業知識面廣，適用面寬，與現代工業企業的發展緊密結合的特點。其主要特色表現在以下幾方面：
1)立足於應用技術和應用技能培養,並以培養復合型人才為最終目標。
2)教學內容具有現實性和針對性，能與生產實際緊密結合，具有較強的行業背景和特色應用領域，並能及時補充和更新工業工程的最新發展知識和動態。
3) 在實踐教學體繫上，通過加強實踐教學環節，不斷培養學生的實踐技能，注重對學生創造意識、創新能力的培養和訓練。
4)做好畢業生的跟蹤服務工作，針對畢業生的反饋信息，及時調整教學內容和教學計劃，使學生就業之後能盡快適應工作崗位，同時也為用人單位提供更加實用的人才。
主幹課程：工程圖學、工程力學、電工與電子技術、管理概論、運籌學、資料庫原理與應用、機械製造基礎、基礎工業工程、人因工程、工程統計學、系統工程、設施規劃與物流分析、生產計劃與控制、工程經濟、成本控制、質量管理與可靠性、管理信息系統等。
實踐環節：機械設計課程設計、製造工藝課程設計、設施規劃與物流分析課程設計、管理信息系統課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
畢業生主要從事企事業單位項目管理、質量管理、物流管理、生產管理、人力資源管理、市場營銷、營銷策劃、軟體系統設計等多種技術管理工作，以及從事企業產品開發、機械工程等技術工作，或在黨政機關單位從事技術管理工作，也可在高等院校和科研部門從事教學與科研工作。
大學並不是學習的終點目標，大學只是個平台，你們還得努力！希望你好好學習！所謂海闊任魚躍，天高任鳥飛！