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技术工程师提岗表

发布时间:2021-08-16 01:00:05

⑴ 技术岗位的可以提副科级干部吗

可以

提副科级干部所需条件:

1、工作三年以上,年度考核称职。

2、担任本单位的中层干部(股长或副股长)。

3、由单位一把手出面,到组织部和县委书记(或别的副县级领导)那里去推荐,而且还要事先找到下家,就是县级机关的事业副科哪儿有空缺,而且那里的一把手愿意接收你。

4、书记办公会酝酿人选,交给组织部门进行考察。

5、到你现在的单位进行民主推荐,个别谈话,公示一周,县委常委会讨论通过,人社局代县政府起草任命文件。

6、组织部报到带你去新单位任职。试用期一年。

7、试用期满后(40岁以下)可以调任公务员副科级,身份变为公务员。

8、副科满两年还可以提拔为正科。

(1)技术工程师提岗表扩展阅读

《党政领导干部选拔任用工作条例》第十八条地方领导班子换届,民主推荐应当经过下列程序:

(一)进行谈话调研推荐,提前向谈话对象提供谈话提纲、换届政策说明、干部名册等相关材料,提出有关要求,提高谈话质量;

(二)综合考虑谈话调研推荐情况以及人选条件、岗位要求、班子结构等,经与本级党委沟通协商后,由上级党委或者组织部门研究提出会议推荐参考人选,参考人选应当差额提出;

(三)召开推荐会议,由本级党委主持,考察组说明换届有关政策,介绍参考人选产生情况,提出有关要求,组织填写推荐表;

(四)对民主推荐情况进行综合分析;

(五)向上级党委或者组织部门汇报民主推荐情况。

⑵ 技术员职称评审表怎么打印出来才是a3纸的

1、登录当地的人社厅官网。

⑶ 技术员和工程师的岗位区别很大吗

干活的叫技术员,管事的叫老板.
工程师是专业叫法,技术员像是个统称.
XX工程技术员,XX技术工程师.

⑷ 如何给技术人员做绩效考核标准

技术人员绩效考核步骤:
一、技术人员的业绩考核
1、制定业绩考核制度
2、选择业绩评价工具
3、完善工作业绩标准
4、推崇计划管理
5、注意督促检查
二、技术人员的素质考核
1、对企业的忠诚度
2、分析和解决问题的能力
3、市场意识
4、谈判能力
5、组织才能
三、技术人员的绩效考核应与奖惩、职称晋升及任用挂钩

具体如下:
一、技术人员的业绩考核
1、制定业绩考核制度
考核制度的建立是对技术人员进行绩效考核的基础,对技术人员进行业绩考核第一步是建立健全各种考核制度,且各种考核制度都要基于工作过程。建立行之有效的考核制度,必须对各技术岗位的工作内容进行分析,明确各技术岗位对技术人员的素质要求,确定哪些是完成工作必须的业绩要素,然后通过建立规范、有序、高效、科学的规章制度,促使技术人员的实际工作行为与企业所要求的职责规范之间达到最佳结合。

2、选择业绩评价工具
对技术人员业绩的评价有些企业采用每月完成技术文件的张数,有些企业采用每年完成科研成果的项目数,甚至有些企业将技术人员在单位时间内为企业创造的经济效益等作为业绩评价的工具,到底选择哪种的工具评价技术人员的业绩,不同企业要结合自身特点进行选择,但要有个原则就是选择的评价工具越简单越好。

3、完善工作业绩标准
为了更好地调动技术人员的积极性,完善对技术人员工作业绩评价系统,将技术人员的能力与成果的定性考察与定量考核结合起来,建立客观而明确的工作业绩标准。定量考核,用数据说话,尽量避免定性成分过大,评价模糊等不足。

4、推崇计划管理
计划管理是保证技术人员的业绩符合企业目标的前提,如果企业的目标是A,技术人员的方向是B,A、B不统一,即使技术人员的业绩再突出,也无法转换成企业的生产力,所以计划管理用一定质量要求下的工作目标、工作数量、工作进度为指标,把技术人员的工作转换成可用比较精确的数字加以衡量的东西,计划管理并不是一个单一的计划,而是一个计划体系、一个计划网络,它是每个技术人员的工作与整个企业的工作,从长期、中期到短期相一致,并与企业各个部门到每一个具体的人都相协调,这样一来技术人员干起活来有目标,且他们只要按企业下达给自己的计划,按质、按量完成任务就会与企业的计划相衔接。另外,对技术人员业绩考核中的计划管理应把握好如下三个原则,即适度从高从严原则、周密完备原则、充分量化的可衡量性原则。

5、注意督促检查
技术工作是一个系统工作,往往因为一个人的拖拉,造成整个系统的工作不能如期完成,所以技术管理部门不能只管给技术人员下达工作计划,还要注意计划的督促检查。并且在计划的督促检查方面要有一定的提前量,这样的好处是即便检查时发现有些技术人员可能不能按时完成任务,还可以事先采取措施,保证整体任务的按时完成。

二、技术人员的素质考核
1、对企业的忠诚度
技术人员所在的岗位,特别是在企业里面都是有一定保密要求的岗位,如果技术人员的忠诚度不够很可能将企业的技术泄露,对企业造成不可估量的损失。

2、分析和解决问题的能力
同样一个问题不同的技术人员可以采用不同的技术方案去解决,但有的技术人员采用的方法简单处理后的问题可靠;而有些技术人员则不然,这与技术人员的知识广度,实践经验及分析和解决问题的能力有密切的联系。

3、市场意识
企业的发展靠产品,产品的更新靠技术,市场意识强的技术人员,通过走访用户等,可捕捉市场需求,把握时代信息为企业开发适销对路的产品,所以技术人员的市场意识对企业是一笔无形的财富。

4、谈判能力
技术再高如果没有说服用户购买企业产品或签订与本企业有利的合约的能力,在现代社会中,还不算最好的技术人员,所以对技术人员谈判能力的考核也相当重要。

5、组织才能
企业对员工的要求是有文化的劳动者,对干部的要求是懂技术的管理者,而企业的技术队伍是企业干部的主要后备力量之一,所以对技术人员从计划、指挥、控制、协调等方面考核其组织才能也是不可缺少的。

三、技术人员的绩效考核应与奖惩、职称晋升及任用挂钩
对技术人员的绩效考核与对其他人员的绩效考核一样,目的不能仅仅只停留在纸上,而应将业绩考核与他的工资、奖惩、职称晋升等切身利益挂钩。把考核结果作为经济杠杆,使月业绩考核与当月的岗位工资挂钩,年业绩考核与年终奖励及工资调整相联系,并将考核结果计入技术人员考核档案,作为他们职称晋升的重要依据,这样更易促使技术人员想方设法提高自身的素质,达到调动技术人员积极性的目的。

⑸ 如何填写专业技术人员履行岗位职责考核表

中级工程师
的评定表格很好写,你就根据实情写就行。要注意的是在“个人业务能力学术水平”一览要好好写一下,这个在评审的时候专家要看的。

⑹ 专业技术人员职称名称一览表

专业技术资格分为高级、副高级、中级、助理和委员五个级别。其中,中等职业学校教师、广播、卫生技术、农业技术、档案、文物与自然历史、图书材料、大众文化、中专教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

大学教师、新闻、科研、出版、教练、翻译、美术系列、律师、公证员系列(专业)设高级、副高级、中级、助理四级。中小学教师分为副高级、中级、助理、委员四个级别。

(6)技术工程师提岗表扩展阅读:

大学教师、新闻、科研、出版、教练、翻译、美术系列、律师、公证员系列(专业)设高级、副高级、中级、助理四级。

中小学教师分为副高级、中级、助理、委员四个级别。

1、员级职称:

(1)、中等职业学校毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)、其他合格人员。

2、助理级职称:

(1)、可以直接对研究生进行评估。

(2)、、本科学历,从事专业技术工作一年以上。

(3)、大专以上学历,从事专业技术工作三年以上。

(4)、中专毕业,具有专业职称,从事专业技术工作4年以上。

(五)、其他合格人员。

3、中级职称:

(1)、通过考试的博士研究生可被评为“中级”职称。

(2)、硕士毕业,从事专业技术工作3年以上。

(3)、大学毕业,助理职称,从事专业技术工作4年以上。

(4)、专科毕业,助理职称,从事专业技术工作4年以上。

(5)、其他合格人员。

4、副高级职称:

(1)、中级职称博士研究生,从事专业技术工作2年以上。

(2)、硕士学历,中级职称,从事专业技术工作5年以上。

(3)、大学本科毕业,中级职称,从事专业技术工作5年以上。

(4)、其他合格人员。

5、正高级职称

(1)、大学以上学历毕业后,取得大专以上职称,从事专业技术工作5年以上。

(2)其他合格人员。

符合上述要求的人员,还必须遵守纪律和法律,具有良好的职业道德,能认真履行职责,在专业岗位上成绩显著,具有相应的专业理论水平和实际工作能力。

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