建筑工程管理专业

1. 建筑工程管理是属于什么类的专业

建筑工程管理是属于管理学和工程学类的专业。

建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学、法律法规、工程技术的基本知识。

掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内房屋建筑、市政基础工程建设等领域从事项目全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在房屋建筑、市政基础项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。

(1)建筑工程管理专业扩展阅读

建筑工程管理专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理与工程管理的基本理论与方法；

2、掌握建筑工程技术知识；

3、掌握相关的经济理论；

4、熟悉建筑工程建设与管理相关的法律、法规；

5、具备综合运用上述四个方面的知识从事建筑工程管理的基本能力；

6、掌握一门外语，具有阅读、翻译本专业外文资料和初步的听说能力；

7、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；

8、建筑工程管理专业毕业生具有良好的文化素质、心理品质及一定的美学修养。

2. 建筑工程管理专业就业方向

建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算。
就业方向
房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位，星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。
就业前景
中国的建筑业是一个古行业但是目前发展人处于上升趋势。行业内中小企业太多，业内企业的水平整体上处于中高水平，当然，如果你实力够强，像中建、南通四建这样的国家级大型建筑公司也不是进不去，关键还看你自己了。建筑行业待遇优厚，发展前景一片光明。但是就目前来看，现实和理想预期是有区别的，不同的地区和不同的行业发展也是不均衡的，也许未来我国会成为一个建筑强国。据有关方面查询拜访建筑专业人材已列为我国12类紧缺人材之一。
目前毕业的建筑工程管理专业的学生，已经成为市场抢手人材，同时，我国建筑业正在和国际建筑融为一体，认识国际建筑业运作的人材更显不足，这一专业作到三证互认，是以就业前景还是乐不雅的。现代建筑业的前景看好。据中国建筑业与国家统计局计数，中国已有30多个省与城市作出了建筑业成长规划并出台了必要的产业政策，国家发改委正在编著中国建筑业成长大纲，并提出了建筑业成长的产业政策初步意见。

3. 工程管理专业与建筑工程管理有什么不一样

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。
由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。
本专业培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。
公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算。
培养掌握工程技术、工程造价管理与技术、现代投资及工程经济，能从事工程项目可行性研究、工程计量与计价、工程造价管理、工程投资控制、工程合同管理与索赔等工作的复合型人才。

4. 建筑工程管理专业。

我也是工程管理毕业的，才出来能应聘施工员、监理员和业主方的一些简单工作，但是进设计院有困难。建议的职业发展方向：出来在施工单位做施工技术（5-10年），这对我们专业来说可以弥补技术的不足，在过程中学造价，造价一定要学，不管你以后是做施工的项目经理或者业主、监理都是要懂的，设计一般这个专业不考虑。然后考虑转专业造价或者业主监理，毕竟施工有点苦。只要技术过关在这个行业找工作很容易的。才出来一般都是施工单位去找可能性大些，并且缺口也大。

5. 工程管理专业是什么

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。
工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。
主干课程：《工程造价管理》、《工程测量学》、《施工组织》、《CAD技术基础》、《工程估价》、《城市与房地产经济学》、《工程经济学》、《项目质量管理》、《项目组织与规划》、《工程合同管理》 [1] 。

培养目标：建筑、房地产类企业：工程审计、工程管理、工程造价、建筑工程、项目管理、房地产开发； 工程类企业：工程管理、施工组织

6. 工程管理专业有哪些专业课程

工程管理专业课程：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。

主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。

工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

拓展资料

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。

工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。

7. 建筑工程管理专业怎么样

这适用于范围广泛的专业，几乎所有的建设，相关建设单位可以去。
专业内容：结构基础课程，成本管理，进度管理，信息管理，合同管理，施工技术，施工管理，工程经济，质量和安全管理。
但是，因为不是很精通，刚出校门的应用程序时不强。作为一个法师，或有实际工作经验的人，是比较合适的。没有工作经验，会显得很空。

8. 建筑工程技术，和建筑工程管理专业有什么不同，分别学什么的

一、专业性质不同

1、建筑工程技术：普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业、

2、建筑工程管理：具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理。

二、未来就业不同

1、建筑工程技术：去测量、施工、造价、安全、资料、建筑工程师、技术负责人、项目经理、总工程师；造价员、现场管理、招标；造价员、造价工程师等。

2、建筑工程管理：房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位，星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。

三、分别学习的内容

1、建筑工程技术：学习土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面的内容。

2、建筑工程管理：学习建筑概论、建筑施工技术、建筑材料、工程测量、建筑工程制图与识图、工程造价管理、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程监理、土木工程施工、建筑力学、建筑结构、工程概预算、建设法规、工程经济学、财务管理、管理学等内容。

(8)建筑工程管理专业扩展阅读：

建筑工程技术专业开设的院校有：

四川交通职业技术学院、四川工程职业技术学院、成都航空职业技术学院、成都农业科技职业学院、四川电力职业技术学院、四川水利职业技术学院、绵阳职业技术学院、广安职业技术学院、达州职业技术学院、泸州职业技术学院等。

建筑工程管理专业开设的院校有：

北京交通大学、西安高新科技职业学院、合肥工业大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、中国石油大学、江苏大学等。

9. 建设工程管理类包括哪些专业

工程管理专业设置了工程建设管理、国际工程管理、投资与造价管理等三个专业方向。

1、工程建设管理专业方向

毕业生主要适合于从事工程建设项目的全过程管理工作，应基本具备进行工程建设项目可行性研究、一般土木工程设计和施工建设、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。

2、国际工程管理专业方向

毕业生主要适合于从事国际工程项目管理工作，应基本具备进行国际工程项目的招标与投标、合同管理、投资与融资、风险与索赔管理、信息管理及国际工程项目全过程系统化、集成化管理的能力及较强的外语运用能力。

3、投资与造价管理专业方向

毕业生主要适合于从事项目投资与融资和工程造价全过程管理工作。应基本具备进行项目评估、工程造价管理的能力，基本具备编制项目招标、投标文件和投标书综合评定的能力，基本具备编制和审核工程建设项目估算、概算、预算和决算的能力。

(9)建筑工程管理专业扩展阅读

按照专业方向，确定培养目标；围绕培养目标，确定职业能力；围绕职业能力，科学选择和设计项目。依照项目进行教学内容的选择，带动教学过程的实施，使学生在进行项目训练和完成项目的过程中，达到人才培养的要求。

建筑工程管理专业以“项目带动式”为人才培养的主要模式，在实施过程中，关键是科学选择项目并对项目进行优化设计；本专业核心教学与训练项目主要有：建筑工程项目管理；工程财务管理；建筑工程招投标；建筑工程监理；工程量清单计价等。

10. 建筑工程管理专业介绍

建筑工程管理

培养目标：

本专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾酒店工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。

就业岗位：

房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位，星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。

主干课程：

建筑概论、建筑施工技术、建筑材料、工程测量、建筑工程制图与识图、工程造价管理、工程项目管理、工程招投标与合同管理、酒店工程管理

职业与岗位分析:

（一）行业发展现状

近年来，我国经济增长一直呈高速增长态势，而且，从国家整体经济发展状况来看，我国的工业生产、建筑、零售销售等基本面情况总体保持良好，这意味着中国经济未来几年继续快速增长的潜力很强。建筑业作为国民经济的支柱产业，也面临着极为广阔的发展前景。

就三门峡地区而言，目前有建筑施工企业、工程监理公司、房地产开发公司近百家，资质多为3级和4级且规模偏小。由于国家对不同资质企业能承建的工程项目有着严格界定，且市场竞争日益激烈，大多数企业都急需一批懂设计、会施工、能管理的一线工程技术人员的加入以提高企业的管理水平。因此，培养一大批大专层次的本专业人才是当前市场经济的客观需要。

（二）人才需求现状

在我市目前建筑施工和管理的从业人员中，专科以上的人员极少，大多数为稍有经验的行业熟练工。甚至还有一些马路施工队、装饰队，技术水平相对较低，施工质量难以得到保证。从经济发展和人才需求的角度考虑，本地区急需一大批掌握建筑施工与管理基础理论和基本技能的高级应用型人才。

（三）就业岗位分析

1、监理公司监理员；

2、招投标公司的技术人员；

3、建筑施工企业技术部门工程管理人员；

4、建设单位的管理人员。

二、专业培养目标和人才培养模式简述：

（一）培养目标

培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，面向中小型建筑企业从事房屋建筑工程的施工与管理及相关领域的施工、监理、预算、管理和质量检验等工作的高素质技能型人才。

（二）基本要求

1、德育：

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，具有创业精神、良好的职业道德。

2、智育：

（1）掌握必须的公共文化基础理论，其中大学英语应通过高等学校英语应用能力B级考试，计算机应通过全国计算机应用技术证书考试（或取得相应的国家或行业等级证书）。

（2）掌握必须的建筑工程管理专业基础理论知识、建筑工程项目管理、建筑预算、监理等专业知识。

（3）重点掌握建筑工程现场的施工技术、质量检验、工程造价及工程管理能力，毕业时具有建筑专业的职业资格证书。

3、体育：

具有健全的体魄和良好的心理素质，学生体质健康达到合格标准。

4、美育：

树立正确的审美观念，培养健康的审美情趣。

（三）人才培养模式简述

按照专业方向，确定培养目标；围绕培养目标，确定职业能力；围绕职业能力，科学选择和设计项目。依照项目进行教学内容的选择，带动教学过程的实施，使学生在进行项目训练和完成项目的过程中，达到人才培养的要求。

建筑工程管理专业以“项目带动式”为人才培养的主要模式，在实施过程中，关键是科学选择项目并对项目进行优化设计；本专业核心教学与训练项目主要有：建筑工程项目管理；工程财务管理；建筑工程招投标；建筑工程监理；工程量清单计价等。

三、职业核心能力

具备对建筑工程项目进行施工组织和管理的能力

四、人才培养的基本要求和能力素质结构

1、人才培养的基本要求

（1）知识要求

1)具备专科层次所必须的外语、数学及文化知识；

2)具备计算机软件和硬件的基本知识；

3)具备建筑工程管理专业的基础知识；

4)初步掌握建筑工程管理的基本理论和方法；

5)熟悉工程监理及法规等相关知识。

(2)技能要求

1)具有很强的工程识图能力，能阅读建筑施工图、结构施工图、给排水工程图等工程图样，会绘制草图，能运用计算机绘图；

2)能编制施工计划，对施工过程进行管理并组织验收；

3)能较熟悉使用工程测量工具进行工程测量；

4)具有编制施工预算的能力;

5)具有一定的计算机应用能力

6) 具有一定的中、英文水平，能熟练运用、处理本专业的一般性技术资料；

7) 具有继续学习、掌握新技术、新设备的能力，通过考核取得相应的资格证书。

(3)行为习惯要求

1)具有较高的政治觉悟、良好的职业道德和思想品德修养；

2)具有较强的质量意识和市场意识；

3)具有团队精神和良好的人际关系；

4)能自觉遵守行业公约，有较强的行业法规法律意识；

5)具有敬业精神和吃苦耐劳的作风。