㈠ 河南工业职业技术学院网址
河南工业职业技术学院网址为:河南工业职业技术学院官网
河南工业职业技术学院创建于1973年,是隶属于河南省人民政府的一所普通高等学校,是国家骨干高职院校、河南省示范性高等职业院校。
学院现有专职教师近千人,企业兼职教师人数比例达60%以上,其中专任教师具有副高级以上职称人数占50%以上,双师素质教师人数占85%以上。有校内实验实训室183个、校外实习实训基地335个。
学院先后建设了40余项国家、省级质量工程项目,80余门精品课程。其中有4门国家级精品资源共享课,4门国家级精品课,7门省级精品课程,获得20多项国家级和省级教学成果奖,1项职业教育国家级教学成果二等奖。
㈡ 陕西铁路工程职业技术学院的办学条件
根据2015年10月学院官网显示,学院共有本科以上教职工300余人,有一支专兼职结合的“双师型”师资队伍,其中博士、硕士研究生173 人,教授、副教授66人,中级专业技术职务192人,国家级优秀教师1人、全国职业教育轨道交通行业名师3人、省级职教名师6人、省级教学团队4个、省级教学名师4人。
陕西铁路工程职业技术学院教学名师一览表 序号名称人员1国家级优秀教师王晖2全国职业教育轨道交通行业名师王晖授、焦胜军、张碧 3全国职业教育先进个人王晖 4省巾帼标兵1人张福荣 5省级教学名师焦胜军 、张福荣 、毛红梅 等6省级职教名师王晖、焦胜军、张碧、毛红梅、张福荣、张福荣陕西铁路工程职业技术学院省级教学团队一览表 序号团队名称带头人级别批准文号1道桥教研室教学团队(道桥工程系) 罗建华省级陕教高〔2008〕5号2材料教研室教学团队(道桥工程系) 王 闯省级陕教高〔2011〕39号 3铁道工程技术核心课程教学团队 张修身省级陕教高〔2010〕3号4测绘教研室教学团队 张志刚省级陕教高〔2009〕21号 根据2015年10月学院官网显示,学院有国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖6项,国家精品资源共享课1门、省级精品课程8门,中央财政重点支持建设专业5个、省级重点专业7个。 建有各类试验实训基地(室)70个,中央财政支持建设的实训基地2个、省级实训基地6个,其中测绘教学实训基地占地349亩;在中国中铁、中国铁建、18个铁路局建有126个校外实训基地;试验实训设备固定资产总值达到9018.75万元。
陕西铁路工程职业技术学院重点专业一览表 级别项目名称专业数(个)专业名称国家级 骨干院校重点建设专业 4 铁道工程技术、材料工程技术、建筑工程技术、地下工程与隧道工程技术 央财支持建设专业 1 工程测量技术专业 省级 省示范校高等职业院校重点专业 3 铁道工程技术、道路桥梁工程技术、建筑工程技术 省高等职业院校重点建设专业 12 铁道工程技术、材料工程技术、建筑工程技术、地下工程与隧道工程技术、工程测量技术、高速铁道技术、道路桥梁工程技术、工程造价、物流管理、工程监理、工程机械运用与维护、铁道通信信号 陕西铁路工程职业技术学院精品课程一览表 序号课程类型课程名称1 国家级精品资源共享课 (1门) 桥梁施工 2 国家级精品课程(1门) 桥梁施工 3 省级精品课程(8门) 桥梁施工 4 土力学 5 计算机应用基础 6 地基基础土工试验与检测 7 隧道工程施工与控制 8 线桥隧测量 9 道路工程试验与检测 10 铁路桥梁施工与控制 11 院级精品资源共享课(42门) 高速铁路轨道施工与维护 12 土木工程材料试验与检测 13 道路工程试验与检测 14 铁路工程施工组织与预算 15 院级精品资源共享课(42门) 路基路面试验与检测 16 铁路隧道施工与维护 17 工程控制测量 18 混凝土(钢)结构检算 19 高性能混凝土试验与检测 20 高速铁路精密测量 21 铁路桥梁施工与维护 22 线桥隧施工测量 23 隧道施工 24 地基基础施工与试验检测 25 GPS测量技术与应用 26 铁路轨道施工与维护 27 工程识图与CAD 28 路基路面施工 29 物资业务处理 30 单位工程施工组织设计 31 工程力学应用 32 隧道养护与维修 33 土方与地基基础工程施工 34 高等数学 35 数字测图 36 工程测量基础 37 高速铁路桥梁施工与维护 38 装饰工程施工 39 桥梁工程试验与检测 40 铁路施工临时结构检算 41 隧道施工质量检测与验收 42 公路工程造价与软件应用 43 计算机基础应用 44 隧道工程试验与检测 45 院级精品资源共享课(42门) 物资仓储 46 地下工程监控量测 47 铁路线桥隧检测 48 地下铁道施工 49 建筑工程计量与计价 50 混凝土与砌体结构工程施工 51 防水工程施工 52 建设工程计价与投资控制 陕西铁路工程职业技术学院国家级、省级教学成果奖一览表
序号名称参与人等级获奖
年份 1基于行企校联合制定的专业人才培养标准建设高职特色专业的研究与实践 张碧副教授、蒋平江副教授、焦胜军教授国家级二等奖2014年2高职道路桥梁工程技术专业信息化共享教学资源建设与应用 胡拔香国家级二等奖2014年3基于行业标准的高职特色专业建设研究与实践 崔岩刘向红黎炜张碧蒋平江贺天柱段峻省级特等奖2011年4《土木工程材料》“项目化”教学改革与实践 王闯何文敏赵丽萍张小莉薛振华省级二等奖2011年5基于工作过程的《桥梁施工》课程改革与实践 罗建华段东旭蒋平江胡娟焦胜军杨勃焦广彦省级二等奖2011年6“两段三结合”高技能人才培养模式的研究与实践崔岩段东旭蒋平江张碧周安福省级一等奖2009年7高职铁道工程类专业测量课程教学改革与实践 王晖、张福荣、曾庆伟、刘莎、周建东、吴迪、冯上朝省级一等奖2013年8地下工程与隧道工程技术专业“学校工地、项目贯穿”人才培养模式改革与实践 毛红梅、焦胜军、宋秀清、郭亚宇、贾良省级二等奖2013年9陕西铁路工程职业技术学院重点实训基地一览表(2010年4月数据) 序号级别名称1国家级建筑技术实训基地2省级测绘实训基地3省级土建类专业材料检测综合实训基地4省级建筑技术实训基地 2011年3月30日,澳大利亚坎培门理工学院到陕西铁路工程职业技术学院考察访问,双方就合作办学、师资培训等问题进行了交流与探讨,初步达成师资培训意向。同年,陕西铁路工程职业技术学院选派教师赴澳大利亚坎培门理工学院交流。
2012年和2013年陕西铁路工程职业技术学院选派教师赴德国参加培训交流。
2013年6月20日,澳大利亚坎培门理工学院澳大利亚坎培门理工学院国际项目总监陈浩琛博士考察陕西铁路工程职业技术学院,双方举行了合作交流洽谈会,在E-learning与学生赴澳学习方面达成了初步协议。
2014年11月5日,美国米德塞克斯社区教授PriscillaLeeEng到陕西铁路工程职业技术学院交流访问。
2014年陕西铁路工程职业技术学院选派教师赴新加坡交流访问。
2015年4月27日,澳大利亚墨尔本坎培门理工学院来陕西铁路工程职业技术学院考察交流。
㈢ 请问:上海市建筑工程学校到底好不好
上海市建筑工程学校历史悠久,虽然排名不高,但硬件设施完善。
上海市建筑工程学校是上海市建工集团所属的一所以培养建筑工程、市政工程、园林绿地和环境艺术设计等方面中等专业人才为特色的全日制国家级重点中等专业学校。
学校专业设置紧贴上海经济发展需求,具有鲜明的行业特色。设有21个专业(专门化方向);涉及土木水利工程、农林、机械加工制造、交运、信息技术、商贸与旅游、文化艺术与体育等八个大类。
工民建专业是教育部批准的首批国家级示范专业,室内设计专业是上海最早开设的、市教委重点装备的专业。
㈣ 建筑工程管理员是干啥的
建筑工程管理员氛围五种岗位人员,分别是:项目经理、技术负责人、施工工长、资料员和安全员,五种岗位人员的工作内容及岗位职责分别是:
一、项目经理:
负责建筑施工工程项目的人员管理、安全施工和技术质量监管工作
1、认真贯彻、执行国家的政策、法规和公司各项规章制度;全面负责项目工程进场前人力财力的组织工作和入场后施工现场的管理工作;主持项目部工作。
2、全面完成公司下达给工程项目的各项考核指标,确保工程质量、安全、工期的实现,认真履行施工合同。
3、参加项目施工组织设计的编制和工程预结算的会审,坚持项目过程精品,动态管理,标价分离,严格奖罚。
4、负责主持编制和组织实施施工合同内容的施工进度计划,按时向公司报送工程实物完成量,按时向业主收取工程进度款。
5、严格按公司质量管理体系工作和质量方针要求实现工程质量目标,负责组织对施工过程中的各种技术、质量、安全、成本等相关工作实施情况的考核。
6、合理统筹安排好项目工程的物资、劳动力、施工技术、设备、后勤、行政、社会治安综合治理、文明施工等的管理工作;
7、负责完成公司经理授权处理的事宜,定期或不定期将工程现状上报公司,并执行公司的指令;
8、负责与政府相关部门、业主、监理、分包单位的协调工作。
9、负责对本项目工程完工后的工作总结。
二、技术负责人:
负责建筑工程全过程的技术决策和技术指导
1、贯彻执行国家有关技术政策及上级技术管理制度,对项目技术工作全面负责。
2、组织施工技术人员学习并贯彻执行各项技术政策、技术规程、规范、标准和技术管理制度。
3、贯彻执行质量管理体系标准。组织技术人员熟悉合同文件和施工图纸,参加施工调查、图纸会审和设计。
4、负责制定施工方案、编制施工工艺组织设计,并向有关技术人员进行交底。
5、组织项目各项规划、计划的制定,协助项目经理对工程项目的成本、安全、工期及现场文明施工等日常管理工作。
6、组织项目部的质量检查工作,督促检查生产班组开展自检、互检和交接检,开展创优质工程活动。
7、负责主持竣工技术文件资料的编制,参加竣工验收。
三、施工工长:
负责工地生产施工的组织和指挥工作
1、参加工程项目的图纸会审,并参与施工组织设计和施工方案的制定,熟悉图纸和设计要求。
2、根据省、市有关要求,做好施工现场暂设建筑的安全生产,文明施工的设置。
3、会同工程技术人员对各专业班组按施工进度计划,图纸要求和设计要求进行技术交底。
4、组织指挥各班组按施工进度计划,图纸要求和设计要求进行施工,对每一分项分部工程完工组织班组组长进行自检,对不符合施工规范和验收标准的进行返工,直到合格为止。
5、施工前必须会同安全员搞好安全教育技术交底工作,对违章作业,野蛮作业的坚决制止,抓好安全生产,文明施工。
6、组织设备操作人员、维修人员、管理好各种设备,使设备处于良好状态,做好周转材料的充分利用。
四、资料员:
负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。
1、负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。
2、参加分部分项工程的验收工作。
3、负责计划、统计的管理工作。
4、负责工程项目的内业管理工作。
5、完成工程部经理交办的其他任务。
五、安全员:
负责安全生产的日常监督与管理工作,做好定期与不定期的安全检查,控制安全事故的发生。
1、贯彻执行国家劳动保护、安全生产的方针、政策、法规和规定,全面落实“安全第一、预防为主”的方针,认真抓好劳动保护、安全生产和消防工作。
2、调查研究生产中的不安全因素,提出改进意见,参与审查安全技术措施、计划。
3、做好安全宣传教育和管理工作,协助制定并督促执行安全技术培训工作,参与有关施工安全组织设计和各种施工机械的安装、使用验收,监督和指导电器线路和个人防护用品的正确使用。
4、制止违章作业和违章指挥,发现重大隐患时,当安全与进度发生矛盾时,必须把安全放在首位,有权暂停作业,撤出人员,及时向上级主管领导报告,并提出改进意见和措施。
(4)建筑工程计量与计价精品课扩展阅读:
建筑管理人员应具备的素质
1、知识素质
建筑工程管理人员要在工程中承担工程管理任务,实现工程的目标,要解决工程中国的问题,首先必须掌握相关的知识。
首先,具备较强的技术素质,必须掌握先进的工程技术知识,当前大部分建筑管理人员都能具备这一素质。
其次,要具备较强的管理和经济素质,许多建筑工程管理人员对经济学和管理学方面的知识知之甚少,认为有经验就行,但随着市场经济向纵深发展,各种经济关系,纵横交织,错综复杂,这要求建筑工程管理人员必须有良好的经济学造诣和管理学修养。
2、能力素质
仅仅只有知识却不会运用于实践的管理者也不是合格的管理人员,社会所期望的建筑工程管理人员应具有良好的决策、计划、组织、沟通、协调、应变和创新能力。由于建筑工程对社会的重要作用和建筑工程管理职业的特殊性,建筑工程管理人员需要有特殊的职业道德要求。
㈤ 造价工程师土建和安装哪个好考
安装造价师和土建造价师考试难度基本一样,关键是考生是做那个的,做那个那个就好考,接触的那个多那个就好考。
造价工程师考说难也不难,因为考试知识大部分都是理论上的,如果考生是善于学习和考试的人,就不会太难。不少实际工作经验几乎没有,但是善于学习和考试的人,就考下来了。但是说容易也不容易,很多工作经验丰富的人,却没到下来因为一般通过率为30%左右,不下点功夫是很难考过的。
造价工程师考试设四个科目。具体是: 《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》(本科目分土建和安装两个专业,考生可任选其一,下同)、《工程造价案例分析》。其中,《工程造价案例分析》为主观题,在答题纸上作答;其余3科均为客观题,在答题卡上作答。
报考条件:
凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具备以下条件之一者,均可参加造价工程师执业资格考试:
(一)凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具备以下条件之一者,均可申请造价工程师执业资格考试:
①工程造价专业大专毕业,从事工程造价业务工作满5年;工程或工程经济类大专毕业,从事工程造价业务工作满6年。
②工程造价专业本科毕业,从事工程造价业务工作满4年;工程或工程经济类本科毕业,从事工程造价业务工作满5年。
③获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和获硕士学位,从事工程造价业务工作满3年。
④获上述专业博士学位,从事工程造价业务工作满2年。
(二)上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育部承认的正规学历,从事相关工作经历年限要求是指取得规定学历前、后从事该相关工作时间的总和,其截止日期为报考当年年底。
考试成绩管理考试以两年为一个周期,参加全部科目考试的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。
㈥ 怎么下午看福建工程学院的建筑工程计量与计价还好好的,现在进不了呢
那个校区的 。
㈦ 徐州建筑职业技术学院都有什么专业
徐州建筑职业技术学院现名江苏建筑职业技术学院,截止2019年,包括如下专业:机械设计与制造、电气自动化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、会计、物流管理、酒店管理、酒店管理、计算机网络技术、广告设计与制作、展示设计。
以及房地产经营与估价、工程造价、建筑工程管理、工程监理、建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、工程测量技术、基础工程技术、供热通风与空调工程技术、建筑电气工程技术、市政工程技术、水利工程等专业。
师资力量:
2018年学校官网显示,学校有教职员工730余人,其中教授45人、副教授225人、硕士以上学位教师360人;拥有国家优秀教学团队1个,5名国家级、省级教学名师;1个省“青蓝工程”科技创新团队。
教学建设:
2018年官网显示,学校有4个国家示范建设专业, 9个省级品牌、特色专业, 9门国家级精品课程,16门省级精品课程。
科研成果:
2012年至2013年,学院有6篇论文在全国煤炭职教政研会优秀论文评选中获奖。2014年学院官网显示,近年来学院获得省、市级科技进步奖21项,连续4次被表彰为江苏省科技工作先进高校。
㈧ 上海航空中等专业学校毕业证
上海市建筑工程学校是上海市建工集团所属的一所以培养建筑工程、市政工程、园林绿地和环境艺术设计等方面中等专业人才为特色的全日制国家级重点中等专业学校,是教育部和建设部批准的全国建设行业紧缺人才培养培训基地,是上海市首批百所中等职业学校重点建设验收评估合格单位,上海市艺术教育委员会职教艺术教育领导小组副组长单位,上海市艺术特色学校,多次被评为建设部和上海市职业技术教育先进单位。学校师资力量雄厚,办学条件一流,教学管理规范,校园环境优美,多年来与上海市建工集团、上海城建集团等大型企业合作建立人才培养培训机制。工民建专业是教育部批准的首批国家级示范专业,室内设计专业是上海最早开设的、市教委重点装备的专业。力量雄厚的专业师资和不断加大投入的专业建设以及紧密联系的校企合作,为学校进一步腾飞发展打下坚实基础。建校四十多年来,学校为建筑业培养了一大批优秀人才,他们现已成为上海乃至全国的建设精英,为城市建设和管理作出了重要贡献。 学校创办于1960年,它是目前上海地区建设系统具有鲜明的专业特色,在社会上有较高声誉的学校之一。学校占地面积5.75万平方米,建筑总面积4.5万平方米,在校学生近4000人,教职工198人,其中专任教师86人,中高级职称72人,图书馆藏书13万册,校园网、电子阅览室、多媒体教室、专业实训基地、室内健身房及各类设备先进的教学设施和实验室一应俱全,为学生的学习、生活和课外活动创造了良好的条件。 自1990年以来,学校连续12年获得了上海市文明单位的称号,并多次被评为建设部和上海市职业技术教育先进集体。首批国家级重点中专学校 首批国家级示范专业学校 上海市文明单位上海市建筑工程学校2008年招生简章学校概况 上海市建筑工程学校是由上海建工(集团)总公司投资创办的一所全日制国家级重点中专学校,是全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地,是上海市首批八所拥有“国家级示范专业”的学校之一。 学校具有先进的教学网络系统,完备的校内实验实训中心,稳定的校外企业实习基地,建有全国领先水平的“上海市职业教育建筑施工与安装技术开放实训中心”。拥有与办学规模相适应的优秀师资队伍,近年来主编主审了中高职国家规划系列教材40余本。连续16年被评为“上海市文明单位”。 就业优势 学校以就业为导向,依托行业优势,积极开展校企合作办学,在各有关企业集团建立相关的社会实践基地70多个。学校实行“订单式”培养与就业岗位能力培养相结合的教学机制,实施“一张文凭,多种证书”,毕业生深受用人单位欢迎。历年来就业率均达到98%以上。自主招生 我校被上海市教委列为自主招生学校。考生只要填写我校自主招生报名表,收到我校预录取通知书后,将我校任何一个招生专业代码填报在统一录取志愿栏中的第一志愿内,即可被我校录取。助学奖金 对全日制在籍在沪就读的在校生,实行国家助学金政策,每生每年资助1000元,每生资助两学年。最后一学年实行工学结合,顶岗实习。对本市农村、海岛(崇明、横沙、长兴)学生、城乡低保家庭经济困难学生,在享受国家助学金政策的基础上,每生每年资助4600元的助学金。对优秀学生实行政府奖学金政策,奖励标准为每生每年500元至1500元。 专业奖励 工业与民用建筑、数控技术应用专业系社会经济发展急需、紧缺专业,录取的应届初中毕业生学业与表现符合条件者,在享受国家助学金政策的基础上,每生每年奖励3000元(当遇同时享受国家帮困助学政策时,按“就高”原则给予资助)。 招生对象 面向全市招收应、往届初中毕业生。住读、走读兼收。同时招收部分外省市初中毕业生。 专业介绍工业与民用建筑专业(国家级示范专业、上海市奖励专业)主干课程:建筑工程绘图、主体结构施工、建筑装饰施工、建筑设备安装、建筑工程计量与计价、建筑施工项目管理、建筑工程测量与检测、建设工程监理。建筑经济管理专业建筑经-济管理专业(精品专业)主干课程:建筑识图、建筑材料、建筑构造、建筑设备、建筑企业统计、建筑企业会计、建筑企业经营管理、建筑工程计量与计价、建筑施工技术。工程造价专门化(精品专业)主干课程:建筑识图、建筑材料、建筑构造、建筑设备、建安统计、土建与装饰工程预算、安装工程识图与施工、水电安装工程预算、工程造价管理。工程项目管理专门化(精品专业)主干课程:建筑识图、建筑构造、建安统计、安装工程识图与施工、建筑工程定额预算、招投标管理、经营管理、施工项目管理、工程信息与合同管理。数控技术应用(国家紧缺人才培养专业、上海市奖励专业)主干课程:轴类零件车削、螺纹车削、盘套类零件车削、特形面车削、平面零件铣削、二维轮廓铣削、孔系加工、曲面铣削、CAD/CAM、钳工制作、数控加工综合实训等。城市轨道交通运营与管理(上海市人才市场紧缺专业)主干课程:城市轨道交通站场及枢纽、城市轨道交通客运组织及票务管理、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通企业管理、城市轨道交通安全、城市轨道交通枢纽客运综合实习等。电气技术应用(上海市建筑电气设备安装人才紧缺专业)主要课程:建筑构造、电气设备与施工图、电机与拖动、电力电子技术、电气控制设备、可编程序控制器应用、电测仪表、检测与转换、工业与民用建筑供电、建筑水电设备安装技术、安全用电技术、电气CAD。航空服务(产业发展重点拓展专业)(空港服务方向)主要课程:民航英语、旅客服务心理学、航空运输地理、公共关系、航空服务礼仪、航空客运业务、地勤服务、航空货运业务、航空电子商务、宾馆服务与管理、候机楼服务等。国际商务(上海市产业发展重点专业)(国际物流方向)主要课程:国际商务字符录入、国际贸易业务流程、常用国际商务单证制作、国际商务信息处理、国际商务法律法规、国际商务实用英语、办公自动化、基础会计等。%D%A
㈨ 山西建筑职业技术学院的精品课程
级别 名称 课程负责人 批准时间 国家级 建筑材料 宋岩丽 2006年 建筑CAD 巩宁平 2007年 省部级 建筑装饰制图-阴影构造 高远 2007年 院级 会计基础 王俊媛 2006年 建筑工程计量与计价 王朝霞 2006年 数据结构 魏怀明 2007年 建筑工程项目管理 范红岩 2007年 应用数学基础 王庆云 2007年 土木工程英语 郭玉兔 2007年 新视野英语 杨继红 2007年 建筑卫生设备 贾永康 2007年 建筑初步 张志明 2007年 建筑识图与构造 张小平 2008年 建筑力学 赵素兰 2008年
㈩ 市政工程的质量管理体系制度有哪些
建筑业是我国的基础产业之一,它的健康运转直接关系到国民经济的持续发展。近年来,随着市场经济在我国的逐步建立和完善,建筑业也得到了空前的发展。建筑业在快速发展的同时也暴露出许多问题,建筑工程质量,特别是住宅工程质量己成为人们关注的焦点之一。作为建设工程产品的工程项目,投资和消耗的人工、材料和能源都相当大,建筑施工项目质量的优劣一方面关系到工程适用性,关系到人民生命财产的安全和社会的安定:另一方面关系到企业的生存,所以把质量管理放在头等地位是当务之急。
1. 设计质量的控制
建筑设计质量管理是建筑设计技术管理的重要组成部分。其目的是保证整个设计工作的质量,以及提高设计产品的优良品率。目前,我国各级建筑设计单位均已实行全面质量管理制度,不少地方政府的质量监督机构已担负起设计质量的管理职能。设计质量管理的主要内容有:①建立设计技术责任制;②实行设计质量监督制,其中施工图可给品率必须达到100%;③组织、鼓励设计人员采用各种新技术、新材料;④组织采用统一的模数、参数和标准构配件;⑤在完成可行性研究工作的前提下,加强调研,深入开展方案的技术经济比较及其论证工作;⑥严格执行设计方案的审批制度。在上述各项工作的基础上,确保设计质量,以满足工程建设的需要。
在许多建筑设计中,对设计质量的控制不够重视。一般来说,我们对设计阶段的工程设计主要通过以下几个方面进行控制:一个是工程质量标准,主要是技术标准,例如采用的技术标准,设计使用年限,工程规模等。这些标准是有一定的量化标准的。
建筑设计成果的质量评定不能用固定的标准去衡量,即使达到建筑设计规范、标准和规程,也不能称该建筑设计就是优良品或精品。建筑设计是科学与艺术双重创作的结合,是创作构思加科学、计算、合成的结果。在运行过程中设计构思组合产生出全新的东西,不可能有固定的模式可套用,建筑设计具有一定的随机性变化。
建筑设计质量的优劣,确切地说是一个目标范围的界定,建筑规范、规程和标准是建筑设计合格的下限。建筑设计精品是在设计运行过程中优化取舍,完善完美。因此,设计质量的优化管理是十分值得重视的。
建筑设计质量的优化管理,就在于强化、强调了设计的“全过程管理”,这是动态管理。它也打破了过去静止的简单化的“结果管理”淘汰制。从而避免浪费时间和造成直接 经济 损失。建筑设计运行过程要自始至终,由部分到整体、由管理点到强化点,由方案到施工图,这些工作都要进行细化、优化和筛选。它是积极主动、极具挑战性的动态管理。
2. 工程施工质量的控制
建筑施工项目质量保证是指为确保建筑施工项目的质量满足需要(满足设计要求、技术标准规定、需方的愿望),而对建筑施工项目的全过程实行全面的质量控制,并对其提出完整、准确履行各自质量职能的证据,以使需方满意并增强其对项目的质量信任感的全部有计划、有系统的活动。简言之,建筑施工项目质量保证是项目为确保其工作质量,使用户满意并确信的全部有效手段和活动。
2.1技术文件会审。要将技术设计付诸实施,首先施工单位要对技术设计进行会审。
2.1.1作为施工单位,必须全面理解设计文件、设计意图。只有这样才能正确制定实施方案。
2.1.2对设计文件中发现的问题,如矛盾、错误、二义性、说明不清楚的地方,须在会审中提出,向设计单位咨询或要求修改。
2.1.3在图纸会审的基础上编制好施工组织设计和施工方案,并要以设计图纸,国家发布的施工质量验收规范为依据,特别注意影响工程质量的关键部位及技术复杂的工序,要编制专门的施工方案及质量控制细则,要确保编制的施工方案经济性和可行性,经过总工等专家的审批作为指导施工的依据。
其中最主要的是图纸会审,而图纸会审主要是从以下几个方面进行:第一,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚,引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致,平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。第二,施工的可行性结合图纸的特点,研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。第三,地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。
对会审准备中的图纸等问题进行汇总,由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。对初审后的问题分门别类地进行整理,确立会审会议上需要解决的相关问题,并指定专人发言和补充发言人员。
建设单位交底后,各单位按相关工种在一起分别进行分组会审,由施工单位为主提出问题,相关人员进行补充,设计单位进行答疑,建设单位、监理和政府有关部门发表意见,对图纸存在的问题逐一进行会审。
2.2材料质量控制。材料质量控制的要点,主要有以下几个方面:(1)掌握材料信息,优选供货厂家。掌握材料质量、价格、供货能力的信息,选择好供货厂家,就可获得质量好、价格低的材料资源,从而确保工程质量,降低工程造价。这是企业获得良好社会效益、经济效益、提高市场竞争能力的重要因素。(2)合理组织材料供应,确保施工正常进行。合理地、科学地组织材料的采购、加工、储备、运输,建立严密的计划、调度体系,加快材料的周转,减少材料的占用量,按质、按量、如期地满足建设需要,乃是提高供应效益,确保正常施工的关键环节。(3)合理地组织材料使用,减少材料的损失 。正确按定额计量使用材料,加强运输、仓库、保管工作,加强材料限额管理和发放工作,健全现场材料管理制度,避免材料损失、变质,乃是确保材料质量、节约材料的重要措施。
施工过程中所用到的材料的质量对于工程质量也是十分重要的,一旦有所疏忽,会造成不可估量的损失,例如某国家机关新建一办公楼,建筑面积50000m2,通过招投标手续,确定了由某建筑公司进行施工,并及时签署了施工合同。双方签订施工合同后,该建筑公司又进行了劳务招标,最终确定江苏某劳务公司为中标单位,并与其签订了劳务分包合同,在合同中明确了双方的权利和义务。该工程由本市某监理单位实施监理任务。该建筑公司为了承揽该项施工任务,采取了低报价策略而获得中标,在施工中,为了降低成本,施工单位采用了一个小砖厂的价格便宜的砖,在砖进场前未向监理单位申报。在施工过程中,屋面带挂板大挑檐悬挑部分根部突然断裂。建设单位未按规定办理工程质量监督手续。经事故调查、原因分析,发现造成该质量事故的主要原因是施工队伍素质差,致使受力钢筋反向,构件厚度控制不严而导致事故发生。
2.3工程质量检查和监督。当前,虽然各种质量监督条例、法规和技术性文件不断完善,质量监督手段不断提高,但从根本上说,工程质量监督仍然没有脱离图纸审查、现场监督、工程监理等制度的范畴。从当前地市级工程质量监督部门执行的质量监督模式看,主要存在以下几个问题:(1)是工程质量监督负责制执行僵硬。一般建设工程监督实行监督负责制,责任到人,从受监到竣工验收的全过程都由一二名固定监督员负责到底。它的弊端是,不易全方位地监督,不能充分体现监督的科学性和公正性;不利于严格执法、廉政建设和发挥团队优势;同时不适应目前工程量大和时间紧的工作特点。(2)是工程质量监督范围过于狭窄。很多地方在工程质量监督中只注重对房屋建筑质量监督,忽视市政工程、开发区工程、园林建设、城市道路、旧房屋拆除以及其他方面的监管;只注重履行建设手续的项目监管,忽视因为各种原因未办理手续的项目监管。无人监管的项目成为质量事故的高发地段。(3)是工程质量监督方式单一。只注重施工现场的质量监管,忽视对建设工程全过程,包括工程建设规划许可、设计审查、施工许可、工程监理、质量监督、竣工验收备案、产权登记等有关建设程序和步骤的监管。
针对以上主要问题,笔者认为应从以下几个方面加以改进。
2.3.1是严格履行制度,坚持从源头抓起。从工程招投标、施工许可、资质管理等各个环节全部予以监管。工程开工之前,要求施工单位按照法定的程序办理质量监督登记手续,并到施工现场核查工地施工的准备情况。若存在未报监先行施工的,应依据有关文件规定予以处罚。在工地现场监督时,应审查工程建设各方责任主体及个人相应的资格和责任能力,以保证责任主体各方在资质、资格上符合要求。
2.3.2是积极推行巡查制度。鉴于工程建设任务量大、责任主体多,监督机构的运作模式可采用固定检查与巡查相结合的方式。对那些在工程建设中容易出现问题的环节和人民群众反映强烈的工程质量问题,可以采用不定期、不告知的随机巡查,这样可以达到以点带面、突出重点的目的,并对违法行为起到威慑和警示作用。
2.3.3是着力强化不良行为监管。对不良行为记录管理要与巡查结合起来、与资质年检挂钩,将不合格的工程质量责任主体清除出建筑市场,并按规定进行公示,这样才能充分体现、有效保证巡查的效果和权威性。
2.3.4是大力加强信息化建设。建立质量监督管理信息系统,及时统计强制性技术标准的执行情况,全面掌握所监督工程的总体质量水平和工程实体质量发展趋势;通过对各类质量行为及工程质量存在的问题进行分类统计分析,有针对性地制定工程的监督管理工作重点,将各种情况通过网络面向社会公布。
2.3.5是大力提高队伍素质。工程质量监督工作政策性、技术性强,要求工作人员必须有高度的责任心和较强的依法行政能力。因此,要加强理论知识和业务能力的学习,要把工程质量监督提高到为政府和群众负责的高度,自觉地、负责地完成好工程质量监督工作。
3. 工程项目运行质量管理
建筑工程在运行阶段一般就是使用阶段了,保修是在工程完工后,一旦出现新的问题建筑单位履行的保修责任,是施工单位承建的建筑安装工程项目竣工并验收合格交付使用后,至工程承包合同保修期满整个期间,施工单位按照建筑行业管理要求和工程承包合同的约定对所承包施工的工程合同以内工程质量缺陷的出现时,在保修期内所应承担维修的义务与责任。
保修义务既受工程成品先天的质量水平的影响,也受到业主使用建筑物当、否的关联。先天质量缺陷对建筑物而言:一般不允许其质量缺陷的存在,工程成品质量的合格率必须是100%,这就从源头上杜绝了工程质量可能存在的内伤(没有按国家规定的施工标准验收、办理监督手续者除外),由于用户使用中维护或者使用不当,后天产生(或暴露出来)的质量问题,施工单位也免不去承担工程维修的义务。
根据工程管理的本质,建筑产品合理计价与施工企业的利益都必须引起全社会的关注,这是防止豆腐渣工程、根绝工程质量隐患,预防施工与建设行业****,维护施工企业正常发展,维护建筑施工经营秩序的必然要求。建筑施工企业管理部门、建设单位与工程承包企业都必须正确理解、分析、应对的必然课题。一定要从根本上加以解决。
4. 结论
质量是建筑工程的生命,没有质量就没有一切。建筑工程质量的形成是一个有序的系统过程,它涉及到建设单位、监理单位、勘察设计单位和施工单位。高质量的工程产品是上述各方协同工作的结果。本文 运 用 质量管理的理论知识,从质量、质量管理的定义入手,采用调查研究、理论和实际相结合的方法,对建筑工程质量进行了较全面深入、系统的研究,分析了影响建筑工程质量的因素,提出对建筑工程质量应实行全过程质量管理,即全过程质量管理。