建筑工程的环境的不安全状态

『壹』 施工现场物的不安全状态是( ).

用具存在缺陷；个人英雄主义占据。综上所述；没有佩戴安全用具等、管理缺陷。
2、控制了其行为；由于过度劳累而忽视了不安全行为；酒后上岗，主要有操作人员不遵章守法，对规章制度视而不见，使得操作人员无章可循等不利于安全管理的缺陷存在；环境存在缺陷等不利于安全生产的不安全状态。
3，主要有建筑施工本身的安全管理混乱、物的不安全状态1、人的不安全行为，主要有设备本身存在有缺陷，应根据自身的生产特点制定相应的预防措施和施工方案

『贰』 施工现场物的不安全状态，人的不安全行为是什么

造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因有：技术原因；教育原因；身体和态度原因；管理原因。针对这些原因，可以采取三种防止对策，即工程技术（Engineering）对策，教育（Ecation）对策和法制（Enforcement）对策。即所谓的3E原则。
1、如消防；人为的不安全行为(如放火等)；
2、如构成安全事故的原因有多种多样，但按照事故的4m构成要素，主要归纳为：人的错误推测与错误行为（统称为不安全行为）；物的不安全状态；危险的环境及较差的管理。在各种安全事故的原因构成中，人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因，将近占到95％左右。实践证明，当物的不安全状态和人的不安全行为在一定时空发生交叉时，就是安全事故的触发点。
3、人的不安全行为及管理上的缺陷称事故隐患，职工在职业活动过程中，违反劳动纪律，操作程序和方法等具有危险性的做法。

『叁』 为什么施工安全隐患里面没有环境的不安全因素呢

施工安全隐患包括：人、物和管理上的不安全因素。在“物”中，又包含了设备设施、现场场地环境等方面的缺陷。所以说不是不考虑环境的不安全因素，而是在物的不安全因素中已经包括在内了。

『肆』 建筑施工的不安全因素

能够使系统发生故障或发生性能不良的事件的个人的不安全因素和违背安全要求的错误行为。
1、个人的不安全因素
包括人员的心理、生理、能力中所具有不能适应工作、作业岗位要求的影响安全的因素
（1）心理上的不安全因素有影响安全的性格、气质和情绪（如急躁、懒散、粗心等）
（2）生理上的不安全因素大致有5个方面
1）视觉、听觉等感觉器官不能适应作业岗位要求的因素
2）体能不能适应作业岗位要求的因素
3）年龄不能适应作业岗位要求的因素
4）有不适合作业岗位要求的疾病
5）疲劳和酒醉或感觉朦胧
（3）能力上的不安全因素包括知识技能、应变能力、资格等不能适应工作和作业岗位要求的影响因素
2、人为的不安全因素分析
人的不安全行为指能造成事故的人为错误，是人为地使系统发生故障或发生性能不良事件，是违背设计和操作规程的错误行为。
（1）不安全行为的类型
1）操作失误、忽视安全、忽视警告
2）造成安全装置失效
3）使用不安全设备
4）手代替工具操作
5）物体存放不当
6）冒险进入危险场所
7）攀坐不安全位置
8）在起吊物下作业、停留
9）在机器运转时进行检查、维修、保养
10）有分散注意行为
11）没正确使用个人防护用品、用具
12）不安全装束
13）对易燃易爆等危险物品处理错误
（2）产生不安全行为的主要原因
1）系统、组织上的原因
2）思想上责任性的原因
3）工作上的原因
（3）产生不安全行为的主要原因
1）工作知识的不足或工作方法不适当
2）技能不熟练或经验不足
3）作业的速度不适当
4）工作不当，但又不注意警示标志 能导致事故发生的物质条件，包括机构设备或环境所存在的不安全因素。
1、物不安全状态的内容
（1）物本身存在的缺陷
（2）防护保险方面的缺陷
（3）物的放置方法的缺陷
（4）作业环境场所的缺陷
（5）外部的和自然界的不安全状态
（6）作业方法导致的物的不安全状态
（7）保护器具信号、标志和个体防护用品的缺陷。
2、物的不安全状态的类型
（1）防护等装置缺陷
（2）设备、设施等缺陷
（3）个人防护用品缺陷
（4）生产场地环境的缺陷 组织管理上的缺陷，它也是事故潜在的不安全因素，作为间接的原因共有以下方面。
1、技术上的缺陷
2、教育上的缺陷
3、生理上的缺陷
4、心理上的缺陷
5、管理工作上的缺陷
6、学校教育和社会、历史上的原因造成的缺陷

『伍』 “不安全状态”、“不安全行为”在施工现场的具体表现

造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因有：技术原因；教育原因；身体和态度原因；管理原因。针对这些原因，可以采取三种防止对策，即工程技术（Engineering）对策，教育（Ecation）对策和法制（Enforcement）对策。即所谓的3E原则。

1、如消防；人为的不安全行为(如放火等)；
2、如构成安全事故的原因有多种多样，但按照事故的4m构成要素，主要归纳为：人的错误推测与错误行为（统称为不安全行为）；物的不安全状态；危险的环境及较差的管理。在各种安全事故的原因构成中，人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因，将近占到95％左右。实践证明，当物的不安全状态和人的不安全行为在一定时空发生交叉时，就是安全事故的触发点。
3、人的不安全行为及管理上的缺陷称事故隐患，职工在职业活动过程中，违反劳动纪律，操作程序和方法等具有危险性的做法。

『陆』 施工现场物的不安全状态是什么

1.人的不安全行为属于主观，物的不安全状态属于客观。
2.人的不安全行为是动态的，物的不安全状态是静态的。
3.人的不安全行为较难控制，物的不安全状态是可控的。 第一、从心理上加以控制。人在从事生产劳动时，心理状况受不良情绪和不良环境等因素的影响，因此，应该千方百计保证精神愉快，并努力创造一个整洁，良好的工作环境，使人能全神贯注，一丝不苟地投入工作；一旦发生了事故，能反应敏捷，不慌乱无措。

第二、从生理上加以控制，由于人的精力有限，所以在工作中应劳逸结合，不要过于紧张、劳累。操作中身体如果出现了不适的症状，不要勉为其难的坚持，避免由于身体原因而导致意外事故的发生。
第三、从生产技术上加以预防。对容易发生事故的部位和危险源点，要悬挂在醒目的警戒标志，安装防护和报警装置，防止不安全行为。

『柒』 建筑工程施工中存在哪些不安全因素

施工现场各类安全事故潜在的不安全因素主要有施工现场人的不安全因素和施工现场物的不安全状态｡同时

『捌』 在施工现场怎样控制人的不安全行为和物的不安全因素

1、施工企业应针对工程项目的特性，结合施工季节、气候及场地周边环境的实际情况，编制危险源目录，根据重大和不可容许风险评定依据分类，确定重大危险源并建立台帐。

2、在施工现场显要位置悬挂重大危险源公示牌，公示内容应当包括重大危险源目录、可能导致发生的事故类别和风险评价判定。在每一施工重大危险源处醒目位置悬挂安全警示色标。

3、对危险性较大的专项工程应当编制专项工程施工方案，其中深基坑工程、暗挖工程、高大模板工程、20m高以上悬挑架、50m高以上落地架、大型脚手架、附着式升降脚手架工程、吊装工程、构筑物爆破拆除和土石方爆破工程等危险性大的专项工程施工方案应组织专家论证，经完善后报施工单位总工程师和总监理工程师审批后，方可实施。

4、施工现场安全防护品标准件：比如：洞（井）口、临边防护设施标准件；接料平台，物料提升机层间安全门联动、临时钢爬梯、临时梯间扶手、防护棚等等，均可制作标准件安装、拆卸、运输、入库保养存放。

建筑施工主要危险源成因

高处坠落：凡在坠落高度基准面2m 以上（含2m）的高处作业面，就存在可能发生高处坠落事故的危险源，楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道、尚未安装栏杆的阳台周边、作业平台和作业面周边、楼层周边、上下跑道及斜道的两侧边、物料提升设备及施工电梯进料口等部位，往往发生高处坠落事故。

造成的原因有：作业面脚手板未满铺，未按规范要求设置水平防护和立面防护，虽设置了防护但强度、刚度、高度不够或不严密，高处临悬空作业未系好安全带等。