工程导论建筑学论文

A. 建筑工程导论论文1500字

楼主说的类酱紫吧楼主告素我下是不是要毕业了类

B. 关于《土木工程概论》的论文，3000字，内容就是对土木工程概论这门学科的学习总结

你可以从某个方面谈例如桥梁、桥梁美的释义
桥梁建筑就其审美意义来说，它从属于美学的范畴，而美学作为一门专门学科，涉及面十分广泛。他的研究包括有整个艺术领域的一般规律。对于桥梁造型符合美学规律的组织与优化一直是那些懂得桥梁结构规律的建筑师的行为，到上世纪下半叶人们开始认识到桥梁设计不仅要“关心自己”同时还要“关心别人”如关心桥梁对城市大地的影响，关心桥梁作为一个城市的标志性建筑的意义，关心桥梁美与周围环境的和谐美，将桥梁美学上升到解决被道路切割的大地之物的生存与敷衍的高度，也就是桥梁还要“关心”生态环境。这些绝非纯粹的美学或纯粹的桥梁结构工程专业人员所能解决的，这需要既懂得桥梁结构又深谐美学的人来解决。桥梁作为一种建筑，尤其是大桥，它具有使用和观赏两项功能，桥梁设计者运用结构学原理进行设计，以满足交通使用的要求，同时，还要运用美学原理进行构思，以满足人们观赏及改变环境景观的要求。人们对于桥梁美学的关注也比较早，人们所建设的桥梁不仅希望桥梁所能达到实用的功能，而且还要非常关注美的特性，例如北京郊区的卢沟桥。不仅栏杆上雕刻的485个狮子千姿百态，堪称一绝，桥头的华表，碑亭更是典雅华丽，比例恰当，精美异常，而且大桥的整体造型，对称均衡，比例恰当，和谐统一。清代乾隆年间修建的颐和园玉带桥和17孔桥，也以其独特和美丽的造型驰名中外，洁白的桥身与清山碧波、绿树红花、亭台楼阁融为一体，和谐美观、相映成趣，一直是许多画家和摄影爱好者入画入照的佳景。现代人们更注意桥梁美学的功能，例如我国最近几十年修建的长江上的铜陵大桥和赣江上的南昌八一大桥，江阴长江大桥等和国外的许多的桥梁，都做了专门的景观设计，使这些桥梁不仅体现了大型桥梁的造型美，而且也产生了很好的社会效益。
3、美学与哲学
3.1、美的属性美的属性与根源在历史上是个争论不休的话题，美与丑是相对的，美丑作为相对面而包含了很多的东西，西方哲学问题既有理性与感性的、主观与客观上的形式与内容上的统一、又有相对性的一面。3.2.1美的客观性美作为一个存在是客观的，以客观为基础的这种客观性在于它的物质性，桥梁美学也是如此，其客观基础具体是指形态材料技术和功能要求。3.2.2美的主观性美的主观性是美的主观部分，客观审美对象是在审美主题的主观意识相结合而得出美与丑的判断的，因此也是美的主要部分，当然不能把美视仅存在于主观意识之中，因此在桥梁设计中既要重视建筑材料，结构形式，技术水平等客观规律，又要充分发挥和调动人的主观能动性，在桥梁美学方面要避免主观性。往往和对待其他事物一样，为自己的劳动成果沾沾自喜，自以为美，以及由于其他人的原因或特定环境而产生主观上的美的偏见等。3.3、美的相对性美既是主观与客观的统一，客观与主观因素的变化，自然会产生审美观念的不同，不同地区不同民族社会政治经济性质，每个人的处境美学修养文化素质不同，也引起审美标准的相对变化。即使同一个人其所处的环境情绪年龄的变化审美的观念也会相对变化的，这是美的相对性。另外，美是相对与丑而言的，美和丑相比较才显出美的，二者是相辅相成的。互相渗透的，美中有丑，丑中有美。正因为美的相当性，才会有了多样化的世界，才有了桥梁建筑上的千姿百态，才有了丰富的美的感受。3.4、美的社会性人的美感与人的社会实践和社会意识有直接关系 ，不完全决定于人脑思维方式和规律,如抽象思维、形象思维和灵感思维。即便两个人的思维方法和规律相接近，但社会实践不同从而社会意识不同,美感也很不一样。在阶级社会中，统治阶级的美感同被压迫被统治的劳动人民的美感不一样；而在今天,有些人认为是美的东西，而我们大多数人都说是精神污染。所以美的实践又是一项人的社会活动的产物，必须从社会活动的规律去理解。没有什么脱离社会实践的所谓美。虽然美具有相对性，但不可能引导到绝对主义，即认为美没有一定的标准，可以仁者见仁，智者见智。不能否认美的社会性，即在一定的时期内一定的社会里，具有较统一的，能为一定社会群众普遍接受的审美标准，如文艺复兴时期，西方桥梁以烦琐的装饰为美，20世纪，则普遍倾向于简洁明快，纤细流畅，但无论如何，多样统一，比例和谐均衡稳定，韵律优美仍然是各个时期桥梁美的基本原则。我们也是依靠这种理论上心理上的。时代的和社会的特性来研究桥梁美学的。4、桥梁美学的特点
对于造型符合美学规律的组织与优化一直是那些懂得桥梁结构规律的建筑师的行为，到上个世纪下半叶，人们开始认识到桥梁设计在美学方面要考虑很多方面，如关心桥梁对城市大地的影响，关心桥梁作为一个城市的象征性建筑的标志意义。桥梁美学上升到既懂得桥梁又懂得美学的专业人士的需要。4.1、桥梁美学的技术特性桥梁不能一味盲目地追求美学，首先是解决通行功能，并在技术与经济之间的优化，这是桥梁设计施工规范的基本要求，因此，桥梁美学设计必须符合桥梁功能，经济要求，并以此为原则对美学构成元素进行美学调整，比如桥梁的美学比选，桥体结构部件的比例调整，桥梁选线与城市或大地景观尺度的和谐，桥梁的防腐涂装与城市整体色彩中的联系等。桥梁美学的这种以功用与技术为重的特点即为技术美学特性，但当美学价值有明显优势而功能得以满足，技术可行的情况下，有时经济因素还可向后靠，如风景区的桥梁或城市桥梁结构要害之桥梁等。因此，桥梁美学设计的某些关联域在不同的环境条件下其会有不同的。4.2、桥梁美学的时代特性目前，桥梁的选择都具有强烈的时代特性，时代性有一层重要的含义既是“新”，如新的事物，新的发展，新的现象，新的景观新知识，新文化，新科技等，均表现出了时代特性，桥梁结构技术的科学特征及桥梁结构技术的不断更新使桥梁美学产生深刻的时代烙印的主导因素。由于桥梁在城市中的战略性地位，使桥梁美学成为城市的视觉识别要点。这是桥梁美学对时代的表述延伸，因此，把握好美学的这种特点并恰如其分在城市中发挥是我们在桥梁美学设计中需要重视。5、我国桥梁美学的发展
回顾我国的桥梁建筑的历史，在设计和施工技术上有很多突出的成就，在桥梁美学方面也写下了光辉的一篇，留下了宝贵的财富，1300年前修建的河北赵州安济桥，首先在布局和设计构思上具有开拓创新的精神，它突破了半圆石拱桥的固有形式，只采用圆曲线上的一段弧长，从而使这座跨度37.2米的石拱桥，拱顶高度比拱脚高出7.23米，从而大大地减少了桥面的坡度，同时，又在主拱的两肩上对称地设置了四个小拱，不仅减轻了桥梁的自重，而且加大了桥梁的泻洪的能力，还增强了桥梁的美感，使桥梁的的整体形状显得“线条柔和，构造空灵，既稳重又轻盈，寓雄伟于秀逸”，其次，在桥梁的装饰艺术方面，桥面两侧的栏杆和望柱上，分别刻有龙兽状的浮雕和竹节潘龙，宝竹等造型，构图古朴大方，形象矫健飘逸，工艺精湛，惟妙惟肖，于是获得了“如初月出水，长虹饮涧”和“奇巧因护甲于天下”的美称。赞美、歌唱它的诗歌词，民歌传说千百年来一直广为流传穿，现在它已被世界建筑学界公认为古代建筑的珍品。也是世界建筑艺术宝库中一颗明珠。近年来我国的桥梁建设事业有了很大的发展，设计与施工水平迅速提高，在美学方面也有了深的探索，并且取得了瞩目的成就，厦门海沧大桥、武汉白沙洲大桥、钱塘江四桥（复兴大桥）、润扬长江公路大桥等在桥型的选择，孔径布置等方面也有独创的特点，在继承中有发展和创制，同时和周围的环境融为一体，体现了桥梁结构和环境的和谐，增强了美感。另外，一些桥梁的附属设施如厦门大桥巨大的金字塔型收费站，和只各具特色的雕刻也非常壮观，特别是桥头的自然地貌和原有的建筑物溶为一体，厦门海沧大桥东锚锭旁边的游乐园，使的桥梁不仅具有通行的功能，而且具有休闲娱乐等综合功能。随着我国经济的发展，桥梁美学问题会被越来越来重视起来，在现代的桥梁建筑中，美学已经被列为一门独立的项目进行研究，如桥梁型的选择一定要因地制宜，不要以为地追求特大超大，桥梁的装饰要和桥梁的建筑风格桥梁周围的建筑物协调一致，在城市和风景区的大桥，桥梁的装饰和美化方面的投资会进一步加大，相信，只要我们重视美学在桥梁建设时，注意博览众长，吸收古今中外的成功经验，将会有更多的大桥成为我们生活中的一道道亮丽的风景线的

C. 谁能给写篇建筑概论的论文

建筑概论论文

一、建筑概论专业内容概要

二、建筑功能、空间、结构、形态之间的关系分析

一、建筑概论专业内容概要
（一）建筑词汇（愈泳）
1、什么是建筑
建筑 Architecture
房屋 Building
构筑物 Construction
2、建筑的物质性
空间处理手法
空间限定：单一空间
围合、设立、覆盖、架起、凹、凸、肌理变化
空间的连接：两两空间
共享、过渡、次序、灰空间
空间的组织：三个以上空间
主从、序列、并列
建筑结构
建筑荷载的传递方式：钢筋混凝土结构、钢结构、木结构
结构哲学：最优化设计、向自然学习、动态平衡
等级结构、匀质结构、变截面结构
节点、构造、细部：
任务：材料与材料的连接、形态与形态的交接
目标：挖掘材料、施工工艺内在的美学价值
眩光、实现升起、视觉走廊、对景、借景
建筑的时间性：时间印记、最佳时间
3、建筑的社会文化性
文脉(Context)
建筑的地域性、建筑的历史性、建筑的时代性
安全感、识别性、私密性、交往性
交往性 ：
杨盖尔：交往三层次：
必要性活动---各种条件下都会发生
自发性活动---只有在适宜的户外条件下才会发生，这一类型的活动包括了散步、呼吸新鲜空气、驻足观望有趣的事情以及坐下来晒太阳等
社会性活动---在公共空间中有赖于他人参与的各种活动，包括儿童游戏，互相打招呼、交谈、各类公共活动以及最广泛的社会活动---被动式接触，即锦衣视听来感受他人

勒·柯布西耶：
1923年----《走向新建筑》
1926年----新建筑的5个特点
1928-1926年----萨伏伊别墅
1926年，勒·柯布西耶从现代建筑采用框架结构这一条件出发，提出了“新建筑的五个特色”：
1、底层架空，独立支柱
2、屋顶花园
3、自由平面
4、横向长窗
5、自由立面
以及几何造型、光影强烈、流动空间、较大的窗、与周边环境的关系、空中花园、加减法使用等 ---新建筑12点？

（二）建筑图纸表达（岑伟）
1、制图用笔：铅笔、美工笔、针管笔
比例：
1:500 基地和概念讨论
1:200 空间的方向和关系
1:100 建筑意义的表达
1:50 构筑的层面
2、制图图纸和线型
设置线型的目的：表达清楚、增加立体感和整体美感
图线宽度：0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、1.0、1.4mm等
线宽比
每张图纸的线宽尽量不要超过3种，一张图纸如选用3种线型，其比例宜为b:0.5b:0.35b，如选用2种，宜为b: 0.35b
3、建筑制图标准
建筑的构造组成：
基础（承重结构）、墙或柱（承重结构）、楼地层（水平支撑、传递荷载）、楼梯、屋顶（围护结构、承重结构）、门窗（配件）
（1、平立剖面图的生成：
平面图生成方法：基准面向上1.2米水平切开向下看
线条划分的目的：区分出剖到部分与为剖到部分（看线）
平面图主要表达内容：墙体、柱、门窗、楼梯、洁具等组成建筑的各项内容。在设计的各阶段中，都应有建筑平面图纸，但其表达的深度不尽一样
规划：剖到线条粗，辅助线条细，其他线中粗
粗线：剖到部分的墙、柱
中线：剖到部分的门、窗、玻璃
未剖到但可见部分：台阶、楼梯、扶手、家具、文字等
细线：表面无凹凸的划分线、辅助线
虚线：不可见部分
点划线：轴线
窗、门的表达
（2、立面图
建筑立面的定义：是指建筑和建筑的外部空间直接接触的界面
一般情况下建筑外立面包括处屋顶外建筑所有外围护部分
立面图生成方法：正投影
线型划分目的：增加立体感，区分主次
规则：落差越大，线条越粗
最粗：外轮廓线
粗线：建筑体块轮廓线---分面线
中线：一般建筑构件线、配景、文字
细线：远景、窗扇、墙面划分线、辅助线
（3、剖面图
剖面图生成方法：垂直切开向某一边看
线型划分目的：类似于平面图
规则：剖切线粗，辅助线细
粗线：剖到部分：剖到的墙、梁、楼板、地面
中线：可见部分、剖到的细小构件
细线：轴线、辅助线
楼梯的画法：楼梯上下标注：从每个平面的基准标高出发进行标注
计算踏步高度和宽度的一般公式：2h+b=600mm（h是踏步高度，b是踏步宽度）
楼梯平台深度要大于楼梯宽度
4、建筑测绘的内容
总平面表达内容：建筑投影平面、建筑周边道路、周边建筑、周边绿化、广场铺地、指北针、比例尺、图名
建筑的各层平面
模数的概念：为了使建筑制品、建筑构配件和组合件实现工业化大规模生产，使不同材料、形式和制造方法的建筑构配件、组合件具有通用性和互换性，以加快设计速度、提高施工质量和效率，降低建筑造价，故制订建筑模数协调统一标准
基本模数：100mm,即1M=100mm
扩大模数：水平扩大模数：3M,6M,12M,15M,30M,60M
竖向扩大模数：3M,6M
分模数：1/10M,1/5M,1/2M
剖切符号、剖切线、剖视线、编号顺序：从左到右，从上到下
尺寸线的种类、平面图：总尺寸、轴线尺寸、细部尺寸
平面图绘图步骤、平面图绘图内容、立面图绘图内容、剖面图绘图内容
大样图：包括了建筑物上的各种大样
5、文远楼介绍 ： 文远楼测绘作业
（三）行为与空间（李斌）
1、私密性
种类：
孤立：避免被别人观察
亲密：和另一个人在一起，但同时与外界隔离
匿名：在人群中不被察觉
确保：为了控制不希望得侵入设置心理上障碍的状态
四种作用：带来个人自律、允许感情解放、有助于自我评价、限定并保护交流
2、个人空间，接近学，距离和分布
个人空间，接近学
个人空间是指同种的非接触性动物在最亲密交流以外相互之间保持距离的状态
Proxemics：接近学、空间关系学、距离效应学、人类环境学、近体学、人类空间统计学
人与人之间的距离和交流方式相对应，可分成四类：亲密距离、个人距离、社交距离、公共距离
空间对人的意义：围合起来的空间为人的生活提供了场所，但是空间并不是“空”的，空间或者说距离对人来说有着重要意义
个人空间的实验结果：
在人体周围“想立即离开”的距离在不同方向上呈对数衰减
分布形状：前方较大后方较小，呈蛋形
姿势差异：坐着的时候，个人空间较站立时小
男女差异：男性对男性的要求，较女性对女性大
交往中的距离
交往中的距离
不同的交往中，因亲密程度、感情的接近程度等的不同，距离也随之发生变化
2人交谈一般在0.5-1.5m左右进行
群体交谈的范围是3m左右，以交流为目的的群体的大小大约是3m左右
交往中的相向
和距离一样，交往中人身的相向也具有意义
熟人之间相向而坐，陌生人之间相背而坐
座位的布置形式：向心布置、离心布置
距离的affordance
个人距离的affordance、住宅内空间中距离的affordance
指示领域
个人的指示领域，
人与人之间距离的分布（以身体为中心）
人周围的空间在建筑中的意义

（四）生态建筑（钱锋）
1、What Is Green Building
绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。
---《绿色建筑评价标准》
Global Warming
Low-carbonbuilding
The three-tierdesign approach to green
Tier1: Basicbuilding design
Tier2:Natural energies and passive techniques
Tier3: Mechanicaland electrical equipment
2、列举各种生态绿色建筑
3、介绍同济大学携带太阳能竹屋参加的于2010年6月在西班牙首都马德里举行的参加“太阳能十项全能竞赛”

（五）城市设计（庄宇）
1、建筑学本科教学的框架
设计基础、单体建筑、自然环境和城市环境中的建筑、建筑群、特殊建筑、城市设计
2、什么是城市设计
城市设计是对城市环境形态所做的各种合理安排和艺术处理
城市设计涉及城市环境可能采取的型体
美国城市设计学者Gerald Crane 在《城市设计的实践》中也指出：“城市设计是研究城市组织中各主要要素互相关系的那一级设计。”
归纳：城市设计是研究城市形态，包括实体和空间形态
3、城市设计关注的项目和领域
（1、新建城市片区
（2、旧城改造
（3、大型居住街区
（4、特殊区域
（5、城市综合体
（6、城市基础设施
城市设计的目标：宜人的环境、有特色的环境、有活力的环境
4、城市设计的教学
本科生---侧重城市规划
研究生---侧重建筑设计
工程硕士---侧重景观设计
职业化继续教育---侧重城市管理
课程训练框架
多种尺度条件下的课程训练、多个主题的训练组合、多元的训练目标
课程训练重点
建立城市环境意识、城市要素和体系概念、重视城市设计的工作过程、强调城市设计的工作方法
开放式的课程教学讨论
建立教学思辨平台、探讨设计决策的平台、新理念技术的教学互动平台

（六）理论建筑（常青）
建筑概念ABC
1、建筑
（1、Archi-tect 建筑师
（2、Archi-tectonics 建筑术
（3、Archi-tecture 建筑艺术
2、建筑三原则：
坚固 Durability 老的说法：均衡、对称、对自然对象的模仿和再现
适用 Convenience
美观 Pleasure

新的说法：完形

《建筑十书》---建筑的起源
E·H·贡布里奇《The science of order》 （ 《秩序感》 ）
《艺术与幻觉》 （ 《Art and illusion》 ）
3、关于建筑本体及表像

（七）上海历史建筑（伍江）
1、上海建筑概况
开埠之初，西式建筑的出现。早期由外侨自己设计，就地取材，采用中国传统建筑技术并由中国工匠修建。
19世纪50年代到90年代，上海人口和经济迅速增长，发展成初具规模的近代都市，西方建筑建造和管理方式第一次传入中国，形成中国最早的近代建筑业。现代意义上的西方建筑师开始出现。
到19世纪90年代末，上海初步展现出近代都市的面貌，甲午战争后，西方对华资本输入加剧，辛亥革命前夕，上海以成为近代中国经济中心，同时建筑也迅速发展，大量旧建筑拆除翻新，大量新建筑被造起来，上海建筑也进入迅速发展的新阶段。
20世纪20年代后，上海作为远东最大的现代都市的地位得以确立，大量标志性建筑建造起来，上海近代城市风貌在此时期最后形成。近代上海建筑在半个世纪的发展中经历了从西方复古风格走向现代风格的过程，并最终以大量装饰艺术派建筑闻名于世。
注重功利，追求时尚，中西合璧，兼容并蓄，是上海近代建筑最本质的特征。
2、租借的形成及其影响
租借政治制度的形成：治外法权与国中之国
华洋分居与华洋杂居
现代市政的引进：租借现代化的标志
租借的现代城市管理
租借早期建筑类型、技术与形式
租借的城市规划与建设（越界筑路）
租借对周边华界的影响
3、租借建筑与中国近代建筑
西方建筑技术与建筑学的传入
中国营造商队伍的成长
西方建筑风格：建筑现代化的标志
建筑师职业的出现于中国早期建筑师
中国近代建筑的现代化演变
西方建筑思想与技术对中国近代民居的影响
中国建筑近代化的开端

（八）历史建筑更新（卢永毅）
罗马：古城遗址
巴黎：300万人口城市计划
上海：外滩
华西村：“凯旋门”、“天安门”······
历史建筑的利用
历史、记忆、地域特征
The seven lamps of architecture:
没有建筑，我们可以生活；没有建筑，我们照样可以崇拜；但没有建筑，我们就会失去记忆。
建筑师的工作：连接历史与未来
列举国外对历史建筑加以利用的案例

（九）住宅建筑（黄一如）
日本公寓楼对晾晒衣服需求的人性化设计---将阳台用较高的磨砂玻璃围合，衣服只晾晒在阳台里面，既给居民提供方便，又让建筑看起来整齐洁净
上海居民住宅：千篇一律，房地产开发商以利益为重，忽视居民的真正需求
洛杉矶的住宅布局
10万人住宅设计
中国民居：
里弄：多户混合居住
日本临时住宅
香港高层公寓
Pruitt-lgoe住宅区：在雅马萨奇的设想中，这是一个左邻右舍互相和谐相处的居住环境，却在现实生活中变为滋生犯罪的场所

（十）建筑设计方法（吴长福）
1、 培育当代的、中国的原创精神
---同济大学建筑与城市规划学院建筑学专业教育概述
办学理念与发展定位
国内建筑教育发展背景
同济建筑教育的理念与目标
发展策略与课程体系
多学科整合发展的办学模式
全方位的学科公共平台构建
以能力培养为核心的专业课程体系
教学特色的形成与发展
注重实践创新
注重国际交流
2、设计方法
设计的价值取向
缜思唯实的理性学风，畅想进取的创新精神，博采众长的全球视野，服务社会的办学宗旨 --- 学院精神
设计的依据
使用功能：大小/形状/组合方式/流线/物理需求
技术经济：高度/跨度/材料/构造/施工/造价/规范
基地环境：地貌/交通/气候/视觉景观
文化审美：意象/图式/尺度/肌理/色彩
建筑观：个体趣味/设计方法
设计的整合过程
案例：邹平文化中心（环境/功能/结构）、都江堰文化中心（环境/景观/功能）······
三个不同的空间形式
开放性运动空间
半开放性集散空间
内向性活动空间

（十一）集群建筑（王伯伟）
1、什么是“建筑集群”
人类是集群而居的，集群而居总会形成特别的建筑空间，也必须依赖特别的建筑空间，这特别的建筑空间就是建筑集群，是社会群体在结构化的过程中所形成的空间产物。
三个特点：
地域上临近---集聚性
功能上相关---关联性
布局上规则---秩序性
2、建筑设计的文化性
比萨教堂
结论:
（1、集群空间“是被各种历史的、自然的元素浇注而成。···它真正是一种充斥着各种意识形态的产物”
（2、集群空间的元素是具有物理、心理和社会维度的，将这些要素整合为某种关联域，这就是集群建筑的规划与设计
（3、建筑集群的文化性：通过集群空间元素的安排与布局，建立元素间的某种关联域，能让人感悟到时代所倡导的文化精神、价值观及理性态度
（4、在当代，建筑集群的文化性集中体现为：关注人与人，人与自然，人与历史的和谐关系---人文性
3、设计者人文素质与建筑的文化性
一些值得关注的现状
目前设计者人文素质的现状并不令人乐观，需要几种立场的改变：
“思维缺陷”：设计的固化 设计的流变与生成
“人格缺陷”：附属权贵与犬儒 独立于自主的
“视觉缺陷”：纯技术与审美的 社会与人文关怀的
“能力缺陷”：抽象而泛泛的思考 具体而独特的应用
一个值得关注的关系
校园空间形态的决策者地立场决定了空间的文化属性，而设计者的人文立场将直接体现在校园的人文属性上
没有设计者人文意识的追求、积累与储备，空间的文化属性很可能是单调、表面而贫乏的;没有设计者独特的表征能力与精神追求的外化能力，特定的理念永远不可能一跃而出，溢出理论范围而进入现实的空间实践
注定落伍的起点：固化的空间元素关系---等级制，中心控制关系，权力关系，封闭性功能关系，张扬与铺张的标志性，刻意的庄重感，凌驾于自然···
面向未来的校园新形象：打破固化的空间元素关系---非等级制，非中心控制关系，平等关系，流变性功能关系，多元性生成，关联的增殖性，绿色、轻盈、开放与自然的校园···
4,、关键理念与外化
四川美院校区规划设计
多元性生成、关系流变、功能流变、关联的增殖性···
---顺应地形地貌的空间布局
元素重组的生成关系
实实在在的“理念外化”
5、结论与建议
结论：决策者地人文素质是技术素质的根本基础
决策者应具有：
阔而又深邃的人文视野
充满理性智慧而又不是人伦情感的人文意识
清醒地了解自我责任而又能推己及人的人文胸怀
端坐于书房同时又可行走于社会的人文才能
既在庙堂之上又在江湖之远潇洒自如的人文风度
可参悟苍天玄远也可体至草木冷暖的人文美感
建议：得认认真真念“人文经”与讲“人文经”---阅读与思考，形成一套对自己的工作有参照意义的价值判断体系

（十二）建筑空间（莫天伟）
1.空间的解释
空间：占有，体验
权力：空间的生产
秩序 ：空间的秩序：
封建，统领
封建、规划
聚居，生成，序列
2、“间”的解释
（1、名词，之间
占有、权力、空间的生产
秩序、封建、规划、聚居、生成
（2、动词，间隔---把握空间
无限，“空间是事物的广延性” “上下左右回宇，古往今来回宙”
有限，空间限定
“空” 建筑意味着把握空间
使用内部空间是建造的目的
《道德经》中对“有”与“无”，“利”与“用”的依存关系和相互作用的论述
（3、形容词 ，闲暇 ---空间的可感知，氛围；空间的可把握，尺度
强调的是间，不太在意空（中国传统概念中）
空间的可知感 氛围
空间的可把握 尺度
三维度量几何性---强调的是“空”
“利用”论---强调的是“间”
不太在意“空”
人的栖居
建筑空间；场所精神；栖居

二、建筑功能、空间、结构、形态之间的关系分析
建筑功能、空间、结构、形态之间是紧密联系，不可分割的。
建筑的功能是建筑最重要的部分，人们对建筑的使用其实就是对其功能的利用，无论多么豪华的别墅，如果在居住和使用功能上不能很好的被人利用，那这栋别墅便是失败的。黄一如老师在“住宅设计”讲座中提到了两点有关建筑使用功能未能成功的例子，一个便是雅马萨奇的Pruitt-lgoe住宅区，最后并未创造出一个和谐的居住环境，而是成为了滋生犯罪的场所；另一个就是今天的房地产开发商，只重利益而忽视了建筑的功能关系，因而造出了一栋栋让人失望的居民住宅楼。
建筑功能是建筑空间经过各种空间限定的手法体现出来的，莫天伟老师所说的“使用内部空间是建造的目的”，和《道德经》中“然埴而为器，当其无有，埴器之用也。凿户牖，当其无有，室之用也。故有之以有利，无之以为用。”所要表达的意思应该是一样的。没有建筑的内部空间，就谈不上建筑的功能之说。
任何事物的存在都需要有一定基础，建筑功能和空间同样也需要存在的基础---结构。在建筑当中，所有的一切都需要结构来为之服务，建筑结构如果未能很好解决，所有的功能、空间、形态都谈不上，何来建筑之说？密·斯·凡德罗喜欢在结构上讲求技术的精美，因为贯彻其“少就是多”的论断，结构构件也大量被精简。他著名的作品法恩斯沃斯住宅中，精简到极限的结构构件创造了一个非常和谐轻盈的居住空间。
至于建筑形态，作为建筑当中最先被人关注的部分，是和功能、空间、结构相互影响的。首先，建筑的不同功能和空间要求再加上结构形态，决定了其建筑外形，因为功能作为最主要的部分，需要其他要素为之服务，而结构作为基础，影响着外部形态的产生和变化。但同时，最求外部形态也会反过来对功能、空间以及结构产生影响。水立方的外部形态为了体现水分子的概念，对其内部的空间和结构都产生了很大的影响。
所以，建筑功能、空间、结构与形态的关系可以如下图所示。

在本学期建造实验的纸房子作业中，我们也是大致按照功能、空间、结构和形态的关系来完成了整个设计与搭建过程。由于对纸房子的功能要求不高，仅仅作为一个人可以在内部活动、吃饭、睡觉的地方，所以我们由形态和结构入手，从海螺的螺旋形态中找到设计的方向，用三角形作为基本结构单元，再结合了场地的实际情况，搭建出一个不规则的S形空间，由于其独特的结构单元和外部的形似海螺又形似鸟巢的形态，使得内部的S形空间充满了特殊的空间美感，我们可以在里面坐着交谈，可以玩游戏，可以睡觉，可以在后面的出口坐着看看夕阳，我认为这样一个空间是完全满足了功能要求的。
在最后的小住宅设计中，我们需要通过各种空间的限定手法，围合、设立、覆盖等来创造一个适合三口之家居住的空间。在这里，功能作为最主要的部分得到了最好的体现，我们所设计的空间、结构、形态，都是为了居住功能服务的。
所以，在建筑中，我们应该将建筑功能放在最主要的位置，而不能单纯为了追求形态的效果而将功能忽视。功能、空间、结构和形态是建筑的四个重要环节，我们必须要考虑到它们的相互作用，才能设计出既满足功能空间要求，有具有合理结构和优美形态的建筑。

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工程管理导论课程论文，那么必须要工程管理导论方面的主要内容加上具体的实例。以及自己的观点和想法。

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去学校图书馆机房到万方等数据库查点文献按老师给的格式写下就好了 选修课 基本你交了 就过了 你以后还会写很多的 格式是很重要的 如果老师没要求 那随便