① 在吗 我想问下建筑艺术简史 合肥工业大学出版社的那本书的课后习题在哪个网站可以找到答案
我不知道 本书答案有没有,你去点合肥工业大学出版社的网站,里面有搜索,你试试看 http://press.hfut.e.cn/
② 求《建筑艺术简史》(合肥工业大学出版社)课后答案
你好,我记得工大有一个出版社网站,上面会提供一些合工大出版的教材的答案和ppt,以前我选的基础会计的参考书就是学校出的,书的前言上就写着直接去网上下答案。
③ 合肥工业大学有属于自己的校企吗有的话是哪些呢
公司拥有全资、控股、参股等各类企业31家:
合肥工业大学建筑设计研究院(西门口高楼就是,算比较牛逼的)
合肥工大高科信息技术有限责任公司(工大参股,准备上市)
安徽巨一自动化装备有限公司
合肥共达印刷厂
合肥工大共达工程检测试验有限公司
合肥工业大学锦怡园宾馆
合肥共达工程建设有限责任公司
合肥工大复合材料高新技术开发有限公司
合肥工业大学出版社有限责任公司
合肥工业大学岩土工程勘察设计研究院
合肥工大建设监理有限责任公司
合肥工大科技园发展有限公司
合肥汉思信息技术有限责任公司
合肥金陶科技有限责任公司
合肥工大方圆信息技术有限公司
合肥工大德力普新技术发展有限公司
合肥工大天神新技术有限公司
合肥工大先行微电子技术有限公司
合肥齐美检测设备有限公司
合肥工大钢结构工程有限公司
合肥工大工达机电有限责任公司
合肥邦立电子股份有限公司
还有合肥工业大学化学试剂厂,算是校办工厂吧。
④ 合肥工业大学资源与环境工程学院
学校隶属关系:教育部 电话:0551-2901524
学校所在地:安徽省合肥市屯溪路193号 传真:0551-2904517
邮政编码:230009 电子邮件:zhxy1523@yahoo.com.cn
一、地质类专业设置
(1)地矿学科(工学)本科专业设置
资源勘查工程、勘查技术与工程。
(2)地学类相关学科本科专业设置
地理信息系统、环境工程。
(3)地学硕士研究生学科专业设置
矿物学、岩石学、矿物学,构造地质学,地质工程。
(4)地学类相关学科硕士研究生学科专业设置
环境科学、环境工程。
(5)地学博士研究生学科专业设置
矿物学、岩石学、矿物学及其地质学博士后流动站。
(6)工程硕士领域专业设置
地质工程、环境工程。
二、地质类教师队伍现状及队伍建设
本院共有教师41人,其中教授13人,副教授12人,具有高级职称的教师占教师总数的61%,中级及以下人员16人。教师中具有博士学位的12人,在读博士8人,占教师总数的49%。具硕士学位的12人,占教师总数的29%。博士生导师5人,硕士生导师20人。朱光教授为国家人事部“百千万人才工程”第一、二层次人选,在职的岳书仓、朱光、宋传中教授享受国家政府特殊津贴。
本院教师队伍的年龄结构、学历结构、职称结构等较为合理,在各个学科领域都拥有一批学术造诣颇深、研究成果突出的专家教授。学院十分重视教师队伍的建设,除按学校的优惠政策吸引优秀人才外,还注意选拔、培养年轻的学科带头人和学术骨干,鼓励和有计划地安排年轻教师攻读博士学位,支持教师参与各项科研活动。积极营造浓厚的学术氛围,资助教师参加国内外的各类学术活动和成果交流。
三、人才培养
资源与环境工程学院历史悠久,是合肥工业大学办学历史最早的专业之一。1950年成立的淮南煤炭工业专科学校的地质科、采矿科是合肥工业大学的前身;1954年成立的合肥矿业学院内就设有地质系,是当时学校的主干学科。半个多世纪以来,学院人才辈出,为国家培养了大批基础扎实、素质过硬的专门技术人才,享誉海内外。学院现有在校本科生855人,在校全日制硕士生145人,博士生23人,研究生的招生规模正在逐年扩大。
四、办学优势和特色
多学科的交叉和融合形成了本院学科发展的主要优势和特点。资源环境与可持续发展是我国的重点国策之一,后备人才的培养极为重要。本院目前的本科专业包括地质、地理和环境三个一级学科,资源与环境专业密切相关,地理信息系统专业作为一种新的技术和手段,成为本院各学科相互渗透,融合交叉的纽带,已经把资源、环境及地质工程等相关专业紧密地联系在一起了,并将孵化出新的边缘学科和国家建设急需的新型的专业技术人才。
学院师资力量雄厚,专业结构合理,在长期的教学和科研中,已逐步形成自己的特色。合肥工业大学是一所以工为主的综合性大学,在人才培养过程中宽基础,重实践。在实践教学环节中,又特别强调培养学生善于发现问题,独立思考问题,自己动手解决问题的能力,并以教学与科研相结合的方式,不断提高学生的学习兴趣,激发学生创新意识和敬业精神,一直深受用人单位的好评。
学院重视课程建设,不断进行教学改革,坚持开展教学研究,建设教学基地,把严格教学制度、完善教学文件、规范教学管理贯穿学院教学活动的始终。学院尤其重视教学方法和教学内容的改革,请德高望重的老教师组成教学督导组,千方百计提高教学质量;实行试讲和听课制度,开展年轻教师的讲课比赛,提高教师业务能力和讲课艺术;积极开展教学基地的建设,建立了数字化、开放型的巢湖地学实习基地,该基地为全国30余所高校的地质类、地理类、土建类、旅游类、环境类等专业的教学实习提供了教学条件,实行资源共享。巢湖地学实习基地建设项目获国家级优秀教学成果二等奖,安徽省优秀教学成果特等奖。
五、学科建设
安徽省重点学科:矿物学、岩石学、矿床学。
六、实验室建设
资源与环境工程学院一直按照以科研为主,教学与研究并重的办学模式发展。学校实验中心管理的大型实验仪器和设备,实行全校各学科资源共享;学院中心实验室拥有多种先进的教学、科研实验设备,固定资产达1500万元,并以每年200万元的速度连续增长。先进的仪器设备和优越的实验环境,为学院的教学、科研工作搭建了良好的平台,为争取国家级重点实验室打下了良好的基础。
七、“九五”以来科学研究简况
“九五”以来,本院共承担科研项目近200项,其中国家自然科学基金11项,国家自然科学基金重点项目1项,国家重点基础研究项目(973)子课题3项,国际合作项目3项,安徽省自然科学基金8项,另有博士点基金,大量省、部级科技攻关和教学研究项目。目前纵向科研总经费达260万元,横向科研总经费达300万元。获得国家科技进步三等将1项,国家级优秀教学成果二等奖1项,安徽省优秀教学成果特等奖1项,部(省)级科技进步一等奖2项,部(省)级科技进步三等奖5项。
目前在研的主要国家级课题有:
1)郯庐断裂带与大别-苏鲁造山带的构造关系研究(国家自然科学基金项目)。
2)安徽和县香泉独立铊矿床低温成矿流体系统的成矿作用(国家自然科学基金项目)。
3)基岩裂隙介质地下水运动与溶质运移实验研究(国家自然科学基金项目)。
4)秦岭北缘的变形分解与斜向汇聚研究(国家自然科学基金项目)。
5)河流水质虚拟调控——以淮河安徽段为例(国家自然科学基金项目)。
6)黄土高原风尘来源、沉积和风化过程的地球化学研究(合作,国家自然科学基金重点项目)。
7)巢湖输入型非点源污染的源解析及控制机制研究(国家重大基础研究前期研究专项项目)。
8)新疆吉木乃地区二叠纪火山侵入岩研究(合作,国家重点基础研究发展规划项目)。
9)大别造山带北缘中新生代沉积学研究(合作,国家重点基础研究发展规划项目)。
10)淮南八公山地区新元古代叠层石礁体的形成(教育部博士学科点基金)。
八、国际交流与合作
本院十分重视国际间的学术交流与科研合作,长期与美国、加拿大、英国、德国、法国、瑞士、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯等国家保持密切的合作关系,并多次选派教师前往学习、考察。在国外做出卓越成就的本院毕业生也一直关注着学院的发展,他们长期的关注,对教学和科研均起到了较大的推动作用。
九、出版机构及出版物
本校拥有出版社——合肥工业大学出版社,学术期刊——合肥工业大学学报,与国内外其他出版社和重要期刊一样,为本院部分教学和科研成果的交流,提供了展示平台。2000年来,本院教师出版学术专著和教材9部,在国内外核心期刊上发表学术论文230余篇,仅2003年学院教师发表的学术论文就有75篇,人均1.8篇,被SCI、EI、ISTP收录15篇,人均0.37篇。部分研究成果在国际上具有一定的知名度。
(撰稿:孙世群、朱光)
⑤ 急求合肥工业大学出版社出版的建筑力学I的习题集。
新区老区附近都有旧书卖的。
老区(大一大二)的话在前进巷好几家,
新区(大三大四)在大北门小北门外面都有。
可以直接就去学校,然后问个同学
⑥ 合肥哪里可以学建筑环境与设备工程专业(暖通)
合肥工业大学呀!
如果楼主真的为了兴趣而学习,就不应该在乎那张文凭,既然不在乎文凭,那就去合工大旁听就是了!
⑦ 安徽建筑工业学院
安徽建筑工业学院2009-2010学年第2学期教材教学任务
课程代码 课程名称 课程性质 年级 专业名称 人数 教师姓名 教材名称 作者 出版社 版本号 校区 教师用书量 获奖情况 备注
044303 物业管理 必修课 2008 2008工程管理专升本 95 张福顺 物业管理 方芳 中国建材工业出版社 2
043304 工程建设监理 必修课 2008 2008工程管理专升本 95 汪之龙 工程建设监理 詹炳根 中国建工 2
安徽建筑工业学院2009-2010学年第2学期教材教学任务
课程代码 课程名称 课程性质 年级 专业名称 人数 教师姓名 教材名称 作者 出版社 版本号 校区 教师用书量 获奖情况 备注 规划情况
034314 环保概论 2006 2006工程管理 115 凌琪 环保与可持续发展 钱易 高等教育出版社 2 3
034217 建筑设备B 2006 2006工程管理 115 郭二宝 建筑设备工程 祝健 合肥工业大学出版社 2 2 3
044318 房地产金融 选修课 2006 2006工程管理 115 卢光松 房地产金融 谢经荣 中国人大 1 2
安徽建筑工业学院2009-2010学年第2学期教材教学任务
课程代码 课程名称 课程性质 年级 专业名称 人数 教师姓名 教材名称 作者 出版社 版本号 校区 教师用书量 获奖情况 备注
111009 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 必修课 2007 2007工程管理 74 马克家 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 本书编写组 高等教育出版社 1
043303 房地产估价A 必修课 2007 2007工程管理 73 尹正 房地产估价 柴强 首经贸大 5 1
043307 工程合同管理A 必修课 2007 2007工程管理 73 李国昌 工程合同管理 成虎 中国建筑工业出版社 1
04 人力资源管理B 选修课 2007 2007工程管理 74 徐玲 人力资源管理 杨顺用 复旦大学出版社 1
042026 市场调查与预测B 选修课 2007 2007工程管理 74 杨世东 市场调查与预测 赵相忠 重庆大学出版社 1 1
044317 系统工程B 选修课 2007 2007工程管理 73 李传军 系统工程 汪应洛 机械工业 3 1
043301 房地产开发 必修课 2007 2007工程管理 73 陈磊 房地产开发与经营 李清立 清华大学出版社 1
043305 工程项目管理1 必修课 2007 2007工程管理 73 黄家墩 工程项目管理 杨兴荣 合肥工业大学出版社 1
043302 土建工程造价 必修课 2007 2007工程管理 73 赵维树/吴正文 工程造价管理 宁素莹 科学出版社 1 1
043304 工程建设监理 必修课 2007 2007工程管理 73 程芬芬 工程建设监理 詹炳根 中国建工 1
⑧ 建筑设备工程的图书信息2
基本信息
作者:祝健主编
ISBN:10位[7810936891]13位[9787810936897]
出版社:合肥工业大学出版社
出版日期:2007-12-1
定价:¥30.00元 绪论
第一篇建筑设备基础知识
第1章流体力学基本知识
1.1流体的主要物理性质
1.2流体静压强及其分布规律
1.3流体运动的基本知识
1.4流动阻力和水头损失
思考题
第2章传热原理
2.1传热的基本方式
2.2传热过程及传热系数
思考题
第3章管材、管件及阀门、仪表
3.1管材、管件
3.2阀门、仪表
思考题
第二篇建筑给水排水工程
第4章室外给水排水工程概述
4.1室外给水工程概述
4.2室外排水工程概述
4.3室外给水排水工程规划概要
思考题
第5章建筑给水系统
5.1建筑给水系统和给水方式
5.2给水系统所需水压、水量
5.3增压、贮水设备
5.4建筑给水管道的布置和敷设
5.5建筑给水系统的水力计算
5.6高层建筑室内给水系统
思考题
第6章建筑排水工程
6.1建筑排水系统的分类和污水排放条件
6.2建筑排水系统的组成
6.3建筑排水管道的布置和敷设
6.4建筑排水系统的计算
6.5建筑屋面雨水排放
6.6高层建筑排水系统
6.7污水局部处理构筑物简介
6.8建筑给水排水工程设计举例
思考题
第7章热水及燃气供应
7.1建筑热水供应系统
7.2热水管网布置及敷设
7.3热水管网计算简述
7.4饮用水供应
7.5高层建筑热水供应系统的特点
7.6燃气供应
思考题
第8章消防给水
8.1城市消防给水系统
8.2建筑消防给水系统
8.3自动喷水灭火系统
8.4其他灭火系统
思考题
第三篇暖通空调
第9章供暖
9.1供暖系统
9.2供暖系统热负荷
9.3对流供暖系统
9.4辐射供暖系统
9.5高层建筑供暖系统简介
9.6供暖系统的末端设备与附件
9.7热源
思考题
第10章通风
10.1建筑通风概述
10.2自然通风
10.3机械通风
10.4通风系统的主要设备和构件
思考题
第11章建筑的防烟与排烟
11.1概述
11.2自然排烟
11.3机械排烟系统
11.4机械防烟
思考题
第12章空气调节
12.1空调系统的组成和分类
12.2空调负荷和空调房间
12.3空气处理设备与空调机房
12.4空调房间的气流组织
12.5空调水系统
12.6空调冷源及制冷机房
12.7空调系统的消声减振
思考题
第四篇建筑电气
第13章建筑供配电系统
13.1用电负荷等级
13.2负荷计算
13.3配电系统
13.4电气设备选择
思考题
第14章建筑电气安全
14.1安全电压
14.2接地
14.3雷电的形成及其危害
14.4建筑防雷
思考题
第15章电气照明
15.1照明的基本知识
15.2电光源及灯具
15.3照度计算
15.4照明设计
思考题
第16章建筑智能化
16.1智能建筑简介
16.2火灾自动报警系统
16.3有线电视系统
16.4电话通讯系统
16.5综合安防系统
16.6公共广播系统
16.7综合布线系统
16.8楼宇自动化系统
16.9智能建筑系统集成
思考题
参考文献
⑨ AutoCAD2010(中文版)工程绘图教程合肥工业大学出版社实训三题目的答案
很高兴为你解答!
我认为图中少了一个尺寸,要么告诉R30的圆心位置,要么告诉与R6相接的圆弧半径。
⑩ 跪求《建筑艺术简史》夏娃(合肥工业大学出版社)课后答案!!!
反而认为风格为俄格