土木工程专业的学生大学四年规划

⑴ 土木工程专业四年学业规划怎么写

你是哪个学校的 不会是水院的吧...
生涯规划是一个人尽其可能地规划未来生涯发展历程，在考虑个人的智能、性向、价值观以及阻力、助力的前提下，做好妥善安排，并借此调整、摆正自己在人生中的位置，以期自己能适得其所。生涯规划包括职业生涯规划、家庭生活规划、社会生涯规划及生活生涯规划等等，其中，职业生涯规划是人生最重要的规划，职业也是人的最大的生涯，职业生涯规划就是为了实现职业上的规划，并以此来推动其他人生理想的实现。

职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
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学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。
（一）大学的一个重要特征：我思故我在
站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。
进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这多少年是能让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不能为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。
二）树立正确的学业观
大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。
观念是行动的先导，要解决好大学学业第一必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：
一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。
二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。
三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。
四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在解决大学学业过程中养成。
（三）大学生活从学业规划开始
大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、如何学、何时学等问题，以确保自身顺利解决学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。
1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力
没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。
2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性
一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的办法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。
3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善
学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了解决学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气，达到自我完善。
4、做好学业规划有助于自我定位
同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程，是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程，是一个自我定位、规划人生的过程，就是一个明确自己“能干什么”、“社会能提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程，进而使理想具有可操作性，为进入社会提供明确方向。
（四）大学学业规划5步骤
1、学业规划选定
第一,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。第二,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次,分析未来,确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。多少方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。
2、强化学业规划

当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节，即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的优点,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利解决。

3、学业规划分解

学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例，能按照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。

4、学业规划评估与反馈

在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的办法与措施。

5.激励与惩罚

激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚能防止惰性的产生。一定要制定出解决阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:解决后如何奖励自己,完不成将如何惩罚自己。

（五）扎实的学业为就业开路

机遇总是垂青有准备的人。

一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为多少年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此，根据社会发展和用人单位的需要，同学们应重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。

1、构建合理的知识结构

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学办法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好的基础。

2、锻炼较强的实践能力

知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的办法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质能解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质是基础。
中间补充！你学金融的！比如4年，第一2年在校安安稳稳学习~然后第三年考证做兼职！最初的两年不要只学老师给的东西，多跑跑图书管，学习点高级财务会计之类的，这些对你詪又用，最后一年，就是准备继续考呢，还是工作了！想好自己以后要干嘛 .

⑵ 谁能给我一个土木工程大学四年的学习计划

学习计划
不知不觉已经在大学中过了一个学期，初到大学的新奇已经变成了一种自觉，对于大学生活也有了进一步的了解，身在校园中就得无时无刻的记得自己最大的任务就是学习，如今我对自己在大学的学习制定如下计划，时刻鞭策自己要努力才有美好的明天。
1.学好专业课。
在大学我们由以往的学习十几门课缩减到仅用学好一门专业课，在专业课上我们可以学到有关有专业的所有信息，以及各种会在将来的工作生活中遇到的问题，可见专业课的重要性。所以我会把精力都投入在本门专业课上，争取能够掌握专业课上的所有知识，达到精益求精。
2.努力学习英语。
随着世界经济一体化，英语已越来越为多说人所使用，成为世界的通用语言。为了将来能过更好的适应工作和社会生活，我要努力学习英语，将英语口语，书面阅读能力以及写作能力提高，并努力争取在本学期拿到英语四级证书。
3.广泛涉猎书籍。
在大学的四年，是人生中最宝贵的四年，因为四年后我们即将步入社会，像现在这样可以一心读书的时间已经不可能在拥有了，所以我要在大学期间多读一些世界名著，争取各方面都能够涉猎，拓宽自己的视角，提高自身修养，是自己能够在将来的工作过程中有足够的只是来应对所面临的问题。
4．关心时事。
在二十一世纪信息更新速度加快的时代，我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书了。我们应该时刻关心时事，跟紧时代的脚步，锻炼自己对于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息资源，是自己能过以最快的速度，创立于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰，并站在时代的尖端。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学所赋予的时间是相等的，可是每个人所能得到的东西是不一样的，四年后，我们握在手里的究竟是利剑还是无用木剑，这取决于我们自己。要想在四年后，在同辈众人中脱颖而出，那就要靠自己的努力了，即使自己没有别人聪明，只要努力，笨鸟同样可以先飞。

专业不一样，但愿对你有帮助。我没什么文采，凑活吧，能用就行。

⑶ 土木工程专业的大学生怎样规划自己的人生

土木工程对国家经济建设和人民生活都是非常重要的，它和人们的衣食住行紧紧相联。无论人们从事生产建设还是进行生活活动，都离不开各种各样的、适合各种需要的建筑物和构筑物，也离不开土木工程。我国近几年土木工程发展得相当迅速，特别是改革开放以来，随着经济的发展，出现了建设的高潮。各种工业、民用建设迅速发展，出现了一大批大中城市。就我国目前状况来看，我国正处在工程建设的高潮中，处在有史以来最大规模的基本建设中。随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。

木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：

1、工程技术方向：建筑施工企业，房地产开发企业，路桥施工企业的技术人员

代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

但是这个行业对专业技术水平和工作经验的重视程度，注定土木毕业生的职业发展道路不会是一片坦途！无工作经验的研究生最好从技术工作作起，积累一些实战经验。技术工作只是整个职业生涯的第一步，发展空间很大，很多项目经理都是由最初的技术员提升上去的。

如果说工程师是毕业生的初级目标。一般项目经理的薪资比工程师高一些，土木专业毕业生可根据自己的工作方向和专业知识选考一些适合自己的证书。如果进了施工单位，一级注册建造师是非考不可的！

技术性强的工作针对专业基础要求比较高。在校期间，要学好结构力学，混凝土与钢结构设计 打下扎实的理论功底，学好外文有利于与国外同行的交流与学习以及学习国际前沿结构设计理论，如果有条件，学一些结构分析设计软件例如（PKPM，SAP，TUS）如果有机会到设计单位去实习一段时间，也会受益匪浅。

典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元；工长：2.5万～4万元；技术质量管理经理：4.5万～7万元；项目经理：5万～10万元。

2、设计、规划及预算方向：工程勘察设计单位，房地产开发企业，交通市政工程类机关职能部门，工程造价咨询机构等的设计，规划，预算人员

代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长的同时，要求也越来越高。硕士学历成了很多设计单位的准入证。在施工单位工作，起始工资会高于设计单位，有2到3年工作经验后可能在每月4000块左右，但工作环境一般。设计单位工作环境好，不需要经常出差，但在开始时基本工资不会很高，因为设计员的主要收入不是靠基本工资，而是靠设计提成。

一般来说，各种设计规划师，预算人员都需要有相关年限的工作经验，其薪酬与工作经验成正比。此外，随着我国职业资格认证的完善，这些职业都需要取得相应的职业资格证书。比如，预算工程师也需要取得造价师或预算工程师资格才能上岗。

从事此类职业需要全面提高自身综合能力，不仅要熟悉电脑基础操作，还要熟练掌握一些绘图软件，如能熟练运用CAD绘制各种工程图，如果是城市规划类的还要学习PHOTOSHOP 3DMAX。同时城市规划还需要考虑到人们的的欣赏习惯和水平。这些都需要在工作中不断积累探索。

典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。

年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元；建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。

3、质量监督及工程监理方向：建筑，路桥监理公司，工程质量检测监督部门的监理人员

代表职位：监理工程师

就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。据统计现今我国监理工程师缺口达15%，许多单位为有工作经验的从业者开出了10万年薪的底价。由于关系到民众生命财产安全，行业对工程监理从业人员要求很高。监理员需取得省监理员上岗证，专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。监理代表业主监控工程质量，也是业主与承包商之间的桥梁。职业者既要懂工程技术知识，成本核算，还要熟悉建筑法规。

刚开始从事监理工作，工资水平也一般。监理行业是一个与职业资格制度结合相当紧密的行业，随着工作经验的增加，考取相应级别的执业资格证书非常重要。在进入这个行业之前建议选择与自己所学专业相近的监理公司进行现场监理测量实习。

典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。

年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。

4、公务员、教学及科研方向：交通、市政管理部门，大中专院校，科研单位的教师或研究人员

代表职位：公务员、教师

就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入政府机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长。如今很多高校争相开设土木专业，对土木专业老师的需求量很大。但这个行业的竞争较为激烈，要求从业者具有较高的专业水平和综合素质。相对一些大的公司企业来说，高校的待遇要低一些，但是高校稳定和舒适的工作环境足以弥补待遇上的差距。相对其他行业来说，高校教师还是个铁饭碗。特别是土木专业毕业的女生，较男生找工作要难些，然而进高校当老师，这种性别上的差异会小些。

想做高校教师的研究生不妨多参加一些教学实践，平时给周围的高校代课，学好普通话，考个普通话证，此外在学好专业知识的基础上要注意个人综合素质的提高，

年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元；中等专业学校教师：1.8万～3万元；普通公务员：2万～3.5万元。

⑷ 土木工程专业四年学业规划

本人也是学土木工程的，给你点建议，在学校的话书本都是按照规范来的，熟读规范比书本更有效，假期多上工地实习，无论你想从事建筑哪一方面的工作都离不开工地，工地是基础。本人也是今年刚毕业。

⑸ 我是一名大四的学生，在土木工程专业，在未来3到5年有什么职业生涯规划

第一个职业规划。你可以去考研，继续进行学术上的深造。
第二个职业规划。你可以直接毕业后去单位里面开始正常的工作。你去单位里边分为两种情况，一种是私企，一种是事业单位，如果你能很容易进到事业单位里边，你把学历提升下，这样在事业单位里面很容易升职加薪。因为你学历比较高。如果是在私营企业里面。那你要开始积累丰富的经验。

⑹ 求土木工程专业的大学生职业生涯规划

土木工程大学生职业生涯规划
一、前言
莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现得计划，谁就有好得情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场得未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量得积累，难成大江河。 人无点滴量得积累，难成大气候。没有兢兢业业得辛苦付出，哪里来甘甜欢畅得成功得喜悦?没有勤勤恳恳得刻苦钻研，哪里来震撼人心得累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己得优点和缺点，世上并不存在尽善尽美得人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自己，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好得面对人生。经过霍兰德职业兴趣测试结果，我属于R（实用型）型，DISC行为方式测试结果为D（支配型），行为方式可用如下词汇描述：好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型（经济报酬型），工作得目得和价值，在于获得优厚得报酬，使自己有足够得财力去获得自己想要得东西，使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型（创造/创业型）。有适应性，空间判断能力和数学能力较强，服务和奉献意识不足，书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
（1）个人得职业选项
我学得是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向，理想得职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理得职务奋斗。
（2）选择理由
随着中国房地产业得发展，土木建筑业对工程技术人才得需求也随之不断增长。在很多城市得人才市场上，房屋和土木工程建筑业得人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造，城市基础建设工作不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此，土木工程技术人员一直有着不错得就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨得工作作风，认真负责得工作态度，还要有很强得适应性，能够适应在各种条件和场合下工作，应具备正确得决策能力。这些要求也比较符合我得性格特征，因此我选择工程技术方向。
（3）与职业选择目标得差距我们现在还没有开专业课，对专业理解不够深刻，只是大体啦解。另外，工作经验是一名好得工程人员所必备得素质，要想成为项目经理还要具备很强得人际交往能力，这些对我都是不小得挑战。
四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向很多，大体可分为四种。
（1）工程技术方向
（2）设计、规划及预算方向
（3）质量监督及工程监理方向
（4）公务员、教学及科研方向
就拿我选择得工程技术方向来说，就业面广，选择得机会多。
专家分析：随着我们执业资格认证制度得不断完善，土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要得执业资格证书。工程技术人员得相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师，全国注册土木工程师，全国一、二级注册结构工程师等。需要注意得是这些执业资格认证均需要一定年限得相关工作经验才能报考，因此土木工程专业得毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构得更新，尽早报考以取得相关得执业资格。想要从事工程技术工作得大学生，在实习中可选择建筑工地上得测量、建材、土木及路桥标段得路基、路面、小桥涵得施工、测量工作。 另外，质量监督与工程监理方向也是不错得就业方向。工程监理是近年来新兴得一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管得日益规范，监理行业诞生以来就面临着空前得发展机遇，并且随着国家工程监理制度得日益完善有着更加广阔得发展空间。

⑺ 土木工程专业如何规划自己的大学生活

本人研一了，大工土木的。谈谈我的看法，规划自己的大学生活是个大的话题，不是几句就能说明白的。
1.学好力学。几大力学贯穿大学的学习，一定要学好，专业基础课，比高数还重要，土木的考研专业课几乎必考（和报考的方向有关）。
2.注重课程设计，多看规范。大二开始每个学习都有课程设计（因学校不同而不同）设计的过程就是应用只是的过程，同时熟悉规范，规范是咱们土木的游戏规则。
3.英语，计算机能过的肯定得过，注册结构师，注册监理师什么的不着急考，着急也没有，两年以上工作经验的才能考。
4.软件多学点，VB，c，matlab，ansys，pkpm，AutoCAD
5.多参见专业的竞赛和活动，比如全国结构大赛，省，市的mei比赛，能参加的都积极参加。
6.多向学长，师兄师姐请教，“不耻下问”，参加老师的科研。多与同学交流，注重培养合作精神，不要总想“所有的问题都自己扛”，或许别人随手一个动作就能解决你的难题。
7.多听讲座，不止是土木，各个专业的都是，听听人文类的，管理类的，看看其他专业其他学科的思想和观点。不要让人说土木的又土又木。
8.健康的心态，健康的身体，不止是学生，各行各业都一样重要。
9.不总去土木的论坛，不敢妄自评论。
总之积极进取，刻苦努力。

⑻ 土木工程专业学生如何进行职业规划

土木工程专业在当今是非常的受欢迎，在所有的专业受欢迎程度排名中排第二(见下图)，可见每年的高考报志愿会有多少的考试向往土木工程这个专业专业，下面我们就来详细了解这个专业

土木工程专业需要认真学习，不能马虎，还要能吃苦，各位学土木工程的大学生对土木工程专业有什么想法吗？对今年要填志愿的考生和家长有什么建议吗？

⑼ 在大学里，土木工程专业的学生四年里学习哪些课程呢

岩土：土力学、基础工程、基坑支护、地基处理、岩土工程测试技术；
结构：钢筋混凝土结构、钢结构原理、结构抗震、建筑施工、多层与高层建筑结构设计、砌体结构、建筑材料；
专业其他：工程测量学、房屋建筑学、建筑经济与管理、建筑工程概预算、土木工程英语；
基础力学：结构力学、材料力学、理论力学、流体力学；
计算机：建筑制图、程序设计语言C、计算机辅助设计Auto CAD、
其他：大学英语、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理等

⑽ 土木工程专业应当如何规划自己大学四年的学习

工程的基础学科学好，制图、测量这两个学好出来就能混口饭吃了，如果能把几门力学学好更好，这对你以后在工程上发展这都是基础。