特种气体电气工程

① 中国船舶重工集团公司研究所那个好

702所科
研单位待遇很好啊，不过要看你在里面的哪个部门啊，里面的科技部最好，不过任务也是最艰巨的哦，科研攻关不是谁都可以胜任的。 机械专业里面也用的到，里面主要是电气和液压专业。

第七二五研究所
七二五所隶属于中国船舶重工集团公司，是我国国防工业系统唯一从事舰船材料研制及应用工艺研究的军工科研事业单位。

七二五所下设10个研究室；拥有7个控股的科技产业公司、3个国家级海洋自然环境试验站；拥有海洋腐蚀与防护国防科技重点实验室、国防科技工业大型构件焊接技术研究应用中心（技术依托单位）、中国船舶工业船舶材料技术中心、中国船级社船舶材料验证试验中心、中国船舶重工集团公司第七二五研究所检测与校准中心、海军装备舰船材料检测中心、河南省减振降噪材料工程技术研究中心等；设有材料科学与工程博士后科研工作站。

七二五所现有员工1200多人，全所总资产超过26亿元。

重点科研领域是：船体结构材料研究、有色金属研究、非金属材料研究、腐蚀与防护研究、特种材料研究、焊接工艺研究、自然环境试验研究。

主要科技产业有：特钢产业，主要产品为金属波纹管膨胀节、特种材料压力容器、金属爆炸复合材料等；钛及钛合金材料产业，主要产品为钛合金铸件及结构件产品、钛制设备、海绵钛、特种材料管件等；医疗器械产业，主要产品为心血管介入疗法用系列器械；其他产业，主要产品为纳米二氧化锡、氧化铟粉末等。

近几年来，七二五所坚持贯彻落实科学发展观，实施第三次创业战略，精诚团结，求实创新，志存高远，追求卓越，经过体制机制改革和发展模式的转变，形成了科研和产业相互促进，协调发展的局面，闯出了一条独具特色的科研院所发展产业的路子，全所的总收入持续快速增长，经济实力，市场竞争力快速提升，呈现出稳定、健康发展的良好态势。2006年，所 “双瑞”品牌荣获了国家商务部颁发的“最具市场竞争力”品牌的称号、所进入河南省企业70强，2007年，所被河南省政府确定为省百户重点企业、全年实现总收入超过20亿元。此外，近几年所先后被国家科技部授予“火炬计划重点高新技术企业”，被国家工商行政管理总局授予国家级“守合同重信用单位”、被河南省人民政府授予“科研院所发展科技产业先进单位”、被河南省科学技术委员会授予“河南省高新技术企业”、被河南省科技厅、省国资委、省发改委等部门联合授予“河南省创新型试点企业”、被河南省商务厅、国家外汇管理局河南分局等部门联合授予“河南省出口重点企业”的称号。

近几年来，七二五所在经济实力快速增长的同时，软实力也得到了全面提升。所在团队建设、制度建设、企业文化建设、精神文明建设等方面的工作卓有成效，全所凝聚力大大增强，形成了和谐的发展环境，为所持续健康地发展奠定了坚实的基础。2007年，所领导班子被中共中央组织部、国务院国资委授予全国国有企业“四好班子”光荣称号，今年，所又获得了国务院国资委授予的“中央企业先进基层党组织”的关荣称号。此外，最近两年，所还先后被中华全国总工会授予“模范职工之家”、被共青团中中央授予“青年文明号”和“全国五四红旗团委”、被中共河南省委、河南省人民政府授予“省级文明单位”的称号。

七二五所“十一五”发展的总体目标：
建立多层次、全过程的科研体系，构建国际领先的科研平台和知名的科研机构；形成更为合理的产业布局，构建国内著名、国际知名的产业集团；形成科研和科技产业相互促进、协调发展的新局面；打造高素质、高效率的研发、管理、技能团队，形成“精诚团结、求实创新、志存高远、追求卓越”的文化氛围。

经过五年的发展，使七二五所成为在舰船材料及特种材料技术和市场多个领域国内领先、世界知名、集科研和多个科技产业公司为一体、总收入50亿元的高科技产业集团，成为员工“成就事业、享受生活”的平台

七○四研究所
（上海船舶设备研究所）隶属于中国船舶重工集团公司，成立与1956年11月。所部位于衡山路10号。还拥有试制工厂、产业化基地、试验基地等多个地块。现有员工近800人，其中科技人员500余人，含正高级职称50余人、副高级职称150余人、中级职称200余人，170余人具有硕士及以上学历，10余人享受政府特殊津贴，有突出贡献的省部级专家多人。本所主要从事船舶特辅机电设备与系统的应用研究、设计开发和总成。现以形成特种装置、船舶综合供电系统、船舶特辅机电设备、特种测试及环境条件与可靠性实验研究五大船舶专业板块，涉及到特种机械、甲板机械、输送机械、特种推进、减摇装置、舱室机械、电机与电站、环保设备、海水淡化、特种阀门、热工空调、液压、减震降噪等30多个专业门类。随着海路结合，科学技术面向国民经济主战场，本所大力开拓陆用产品市场，已逐步开发了纺织机械、工业生产流水线、特种非标生产设备、液压工程系统集成、制冷空调工程、环保工程等民用成套系统设备，广泛应用于纺织、家电、水电、冶金、造纸等行业...

第七○一研究所（中国舰船研究设计中心），是国有科研事业单位，本部位于湖北武汉市的繁华市区，在上海有分部。主要从事舰船及海洋工程研究、国防课题预研、型号工程产品研究设计，在舰船研究设计领域硕果累累。在电子信息系统设计集成、专用电子设备研发、自动控制、计算机应用等领域也都不断取得新的成绩。先后获得百余项国家及省、部级科研成果。连续多年获湖北省文明单位、省最佳文明单位称号。

第七○一所

第七○一所有800余名专业技术人员，由多种专业、多种学科的研究员、高级工程师、工程师等组成主体队伍，其中包括有中国工程院院士、国家有突出贡献中青年专家、省部级有突出贡献的中青年专家、政府特殊津贴获得者等专家、学者和科技精英。研究所拥有船舶与海洋工程专业博士学位授予点、海洋结构物设计制造专业硕士学位授予点、舰船电磁兼容专业硕士学位授予点，船舶与海洋工程和机械工程博士后流动站。主要专业:
热能与动力工程 热能与动力工程
机械工程与自动化 机械工程与自动化
制冷低温工程(或空调工程) 制冷低温工程(或空调工程)
电气工程自动化(或自动控制) 电气工程自动化(或自动控制)
电机与电器 通信工程
通信工程 水声工程
电子工程 计算机应用技术
电磁场与微波技术 武器系统与运用工程
水声工程 火炮、自动武器
计算机应用技术
武器系统与运用工程
火炮、自动武器
材料腐蚀与防护

七一八研究所成立于1966年，位于河北省邯郸市，占地约38万平方米，是集科研开发，设计生产，技术服务于一体的科研机构。主要从事高能化学、制氢及氢能源的开发、特种气体、精细化工、石油测井、环境工程、变频节能、自动控制、核电消氢、分析检测、空气净化、医用制氧等方面的专业研究设计。全所现有员工1200人，其中科技人员650多人，享受国家政府特贴30人，研究员60人，高级工程师280余人；硕士研究生导师16人，具有博士、硕士学位的科技人员120名。建所以来,陆续建立了“中国船舶工业化学物质检测中心（获国家计量认可证书和国家实验室认可证书）”、“中国船舶工业化学计量测试检定站（获国防计量认可证书）”、博士后科研工作站和船舶与海洋结构物设计制造、应用化学专业硕士研究生培养点；拥有高能化学工程、电解水制（氢）氧、气体净化、分析检测等现代化实验室，并装备了色/质谱联用仪、能谱仪、X射线衍射仪、比表面测定仪、原子吸收光谱仪等大型科研试验设备300多台（套）；取得了环境影响评价证书；核承压设备设计资格许可证；压力容器设计许可证（一、二级）和压力容器制造许可证（BR1级）；拥有自营进出口权；通过了ISO9001－2000质量管理体系认证以及CCC认证等。经过40年的发展，已为用户提供了100多种先进可靠的产品，取得省、部级以上科学技术成果200多项，国家专利50多项。制氢设备、特种气体、精细化工、测井仪器、环境工程、测控工程等已形成规模化产业，广泛应用电力、电子、能源、冶金、化工、环保、气象等行业，产品销售已遍及30个省市、自治区，并出口30多个国家和地区。本所以为国民经济建设提供优良技术和产品为宗旨，以科学管理为基础，以新技术、新产品开发为重点，以高新技术为支撑，以市场开发为龙头，以质量和信誉为生命，向用户提供高质量的产品和服务为最终目的。

第七六零研究所
测控技术研究所始建于1975年，隶属于中国船舶重工集团公司。是从事船舶噪声振动检验测试、海洋工程测试研究、海洋应用物理研究、海洋环境研究及海上试验技术服务的科研事业单位。下设研究室、软件开发中心、国家级重点实验室、国家级检测中心、海上试验船队及所属民品集团公司。建所以来，圆满完成多项科研和试验任务，获国家及省部级以上科技成果奖上百项，部分已达国际先进水平。近几年，先后与俄、美、德、法、意、韩、日等多个国家进行技术合作和学术交流，并承担着大量的基础性研究及国家重点科研任务，为我国科研事业的发展做出了应有的贡献。

② 哈理工的电气工程及其自动化专业方向改选哪个

A.电机及其控制专业

电路与磁路

《电路与磁路》是一门理论严谨、逻辑性强的课程。通过本课程的学习，培养学生的辨证思维能力，树立理论联系实际的科学作风和提高分析问题、解决问题的能力。

本课程内容由电路和工程电磁场导论两大部分组成。电路部分有以下几个部分组成：电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换及分析、电路定律、具有运放的电阻电路、非线性电阻电路、一阶电路、二阶电路、相量法、正弦电流电路分析、具有耦合电感的电路、三相电路、非正弦周期电路的信号的频谱等。工程电磁场由以下部分组成：静电场、恒定电场、恒定磁场、时变磁场等。

通过本课程的学习，可以培养学生的辨证思维能力，树立理论联系实际的科学作风和提高学生分析问题、解决问题的能力和自身素质。

模拟电子技术

《模拟电子技术》是“电气工程与自动化”及相关专业重要的技术基础课、主干课，是学习《数字电子技术基础》、《电力电子技术》、《微机原理》等课程的先行必修课。

本课程内容包括六个部分：第一部分介绍半导体器件基础——二极管、双极晶体管、场效应管；第二部分介绍放大电路基础——放大电路的三种接法、放大电路的分析方法及多级放大电路的耦合方式；第三部分介绍电路的反馈——反馈的概念、组态、计算方法；第四部分介绍集成运算放大器电路以及几种常用的电路；第五部分介绍功率放大电路；第六部分介绍直流稳压电源。

通过该课程的学习，可以使学生掌握模拟电子技术的基本概念、基本分析方法和设计方法，初步具备工程计算和实验研究能力，为后续课程的学习打下良好的基础。

数字电子技术

《数字电子技术》是“电气工程与自动化”及相关专业重要的技术基础课、主干课，是学习《电力电子技术》、《微机原理》等课程的先行必修课。

本课程内容包括六个部分：第一部分介绍数字电路基础——逻辑代数以及基本门电路；第二部分介绍数字电路的两大类电路——组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析和设计；第三部分介绍脉冲波形的产生和整形；第四部分介绍数字电路系统常用的半导体存储器；第五部分介绍可编程逻辑器件及其应用；第六部分介绍模—数和数—模转换。

通过该课程的学习，可以使学生掌握数字电子技术的基本概念、基本分析方法和设计方法，初步具备工程计算和实验研究能力，为后续课程的学习打下良好的基础。

电机学

《电机学》电气工程及自动化专业的必修课，课程主要介绍常用的四大类电机的基本原理、分析方法和实际应用。是学习电机设计、制造和过程自动控制知识的专业基础课。

课程内容包括变压器的结构、电路理论、连接组别、并联运行；交流电机绕组、电势和磁势；异步电动机的结构、运行特性、起动、调速和制动；同步电机的结构、基本运行原理、并联运行以及直流电机原理、电枢反应和换向理论。

主要培养学生掌握各种电机的实际工程知识、实验方法和操作技能，为学习有关专业知识打下基础。

控制微电机

本课程是电机专业方向的主要选修课。介绍自动控制系统常用的各种控制驱动微电机的运行原理、运行方式和性能，同时进一步介绍这些电机基本设计、计算分析方法。

包括伺服电动机、测速发电机、自整角机、旋转变压器、步进电机、单相电容异步机的起动、调速及分析设计等内容。

主要培养学生对各种小型电机的认识，为从事有关控制微电机的设计、研究、应用提供必要的知识基础。

电机设计及优化

本课程是电机电器及其控制专业方向的主要专业课之一。讲授电机设计中电磁、发热通风冷却、机械计算、计算机辅助设计及优化的基本理论及分析方法，培养学生掌握电机设计理论及解决电机设计中实际问题的能力。

学习电机设计的基本理论和方法，深入了解电机主要参数间基本关系；电气参数计算；损耗与效率、电机的冷却发热计算；结构设计和机械计算；计算机辅助设计及优化等基本方法，并要求会用计算机进行相应的设计计算与编程。

本课程是电机电器及其控制专业方向的主要专业课之一，对于电机专业方向的学生是必须掌握的基本知识，以便为将来工作打下基础。

电机课程设计

主要学习电机设计中有关各种电机的电磁计算、结构设计及简单的工程图纸绘制等，培养学生应用电机设计理论解决电机设计中实际问题的能力。综合运用电机学、电机设计和机械制图等基础知识，进行电机设计计算的练习。

课程内容：方案设计；绕组数据计算；定转子冲片设计；电磁计算；额定数据及主要尺寸；磁路计算；参数计算；启动计算；图纸（定转子、组展开图）。

本课程设计为电机专业方向主要实践环节之一，对于电机专业的本专科学生是必须掌握的基本知识，以便将来工作下坚实的基础。

单片微型机原理

《微型计算机原理》是一门实践性较强的专业基础课，它面对各个专业，详细介绍微型计算机的硬件和软件，为微型机在各专业的广泛应用打基础。

课程内容：

第一部分：微型机中的数据类型

第二部分：微处理器结构及微型计算机工作原理

第三部分：半导体存储器

第四部分：80X86寻址方式与指令系统

第五部分： 存储器管理

第六部分：汇编语言程序设计

第七部分：中断异常

第八部分：输入/输出方法及常用的接口电路

第九部分：数字协自理器

第十部分：微型计算机系统及其操作系统简介

主要培养学生具有微机应用系统软件、硬件开发的能力，为各专业的微机应用打下基础，是微机控制技术等课程与毕业设计的先修课。

电机测试

对于在电机研制过程中正确测定电机动态、静态特性，了解电机性能是否满足预定的要求，并进一步完善其特性是必不可少的，是正确测定电机质量的必要手段，是控制电机，提高电机智能化程度的重要一环。

课程内容：测量值与测量误差；转速转差率的测量；电机转矩的测量；异步电机转矩－转速曲线的测定；电机的损耗升；电机参数的测定；电机磁场的测定；电机测试中的数据采样。

通过学习使学生能掌握现代电机测试技术的基础知识和实验手段。训练学生实际操作技能，对电机测试所用的最新设备有一定的了解，为学生今后从事专业技术工作打下坚实的基础。

B.高电压技术主要学习气体放电、液体和固体电介质的电气性能、绝缘预防性试验、变电所高压电气设备试验、雷电和防雷设备、输电线路的防雷保护、发电厂和变电所的防雷保护、内部过电压等。
C.电力设备绝缘状态检测与诊断、电介质理论及应用、电气功能材料与特种绝缘技术、高电压与绝缘测试技术、电力设备绝缘结构与绝缘配合。
D.电力系统及其自动化
业务培养目标：培养从事电力系统及其自动化领域的设计、
运行、试验和研究的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习发电厂、电力系统及其
自动化等方面的设计和运行的基础理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面知识和能力：
1．掌握本专业所必需的数学、电路、电机、电子技术基础、
微机原理和自动控制等基础理论、基本知识，掌握计算机运算、
实验、工程制图等基本技能；
2．掌握发电厂及电力系统的运行理论和设计方法；
3．掌握电力系统继电保护、 自动控制技术和有关的设计及
调试方法；
4． 具有计算机在电力系统中的应用和电力工业生产运行管
理的基本知识和基本能力；
5．了解国内外本专业领域的技术发展动向， 具有进行科学
研究和新技术开发的初步能力。
主干学科：电工学，电力系统。
主要课程：电路、电机学、电子技术、自动控制原理、微机
原理及应用、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂
态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。
主要实践环节：金工实习、机械制图、电子技术综合实验、
电力系统潮流离线计算、专业综合实验（动模实验）、计算机应
用及上机实践、生产实习、课程设计、毕业设计。
毕业生可在大中型水、火电厂的值班运行及试验室从事电力
系统调度及计算机自动化工作，电力系统的研究设计工作及科研
机构的试验室工作，也可在有关的研究院、所及学校进行科研和
教学工作。
授予学位：工学学士。
相近专业：电机电器及控制，电气技术。
①④⑤差不多。

E.电气（自动化）技术专业
【培养目标】培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。
【主干课程】电工电子技术、自动控制技术、传感器应用、电机拖动与控制技术、工厂供配电技术、PLC应用技术、电力电子技术、单片机与接口技术、小型测控产品开发、高级电工综合训练、创新与实践实训、电气控制综合实训。
【就业方向】毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作；各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作；电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。

F.应用电子技术专业介绍 （专业代码 590202 ）

专业培养目标

本专业通过校企共建的模式，培养思想素质高，具有较强的社会责任感和扎实的电子技术基础知识，能熟练掌握电子类产品和设备的设计、技术推广、生产、维护和管理等基本技能，能学以致用，富有创新精神的企业所需求的具有良好的职业道德与综合素质的第一线技术技能型人才。

人才培养要求

1、职业岗位能力

(1)、具有较强的识图，绘图能力。

(2)、具有常用电子仪器使用和维修的能力。

(3)、具有对电子电气设备进行功能检测和对电子电路进行实验操作的能力。

(4)、具有对信息获取、处理的基本能力。

(5)、具有电子产品的开发、设计、生产制造和经营管理的能力。

(6)、具有SMT生产维护、自动化装配的能力。

(7)、具有较强的英语会话和阅读能力。

(8)、具有较强的获取新知识的能力，能进行新技术的应用和推广。

2、职业岗位知识要求

(1)、具有工科类大学专科毕业生相当的政治理论和基础文化知识。

(2)、具有本专业必备的电子CAD，电路分析，模拟电子技术，数字电子技术，EDA技术、单片机原理，电子工艺等专业基础知识。

(3)、具有微型计算机组成与接口技术 ，PLC，电视技术，PCB板的设计与制作，单片机高级语言C51程序设计，单片机课程设计，传感器技术，表面贴装技术，表面组装专用设备等专业知识。

(4)、具有计算机应用的基础知识，通过湖南省高职院校计算机应用能力考试。

(5)、具有较高的英语水平。

3、职业资格证书

(1)、高校英语应用能力（PRETCO）A级考试及其以上证书。

(2)、电子绘图员(电子CAD)中级证书。

(3)、单片机设计师

(4)、家用电子产品维修工中级证书(选考)

(5)、维修电工中级证书(选考)

4、适应的岗位群

面向电子设备和智能测控系统的设计部门、生产开发企业、经营行业及自创实体等岗位，可从事电子产品的设计开发，生产制造，运行维护和经营管理等工作。

课程设置

本专业开设的主干课程

电路分析与应用、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、C语言程序分析与设计、单片机电路分析与设计、传感器电路分析与设计、可编程控制器维护与设计、单片机C语言程序设计、电子电路分析与设计、EDA设计与仿真、Proteus设计与仿真。

本专业开设的专业选修课程

微型计算机组成与接口技术、单片机课程设计、表面贴装技术、电视技术。

本专业开设的主要实践课程

计算机应用基础实训、电工实训、电子工艺实训、SMT实训、单片机应用实训、电子CAD实训、PLC可编程实训、单片机设计师考证培训、毕业设计、顶岗实习。

看一下各专业，了解一下，自己就能知道哪个更适合自己了。本人的观点：某某自动化专业要好一些，我们公司的设备现在都在改造，老总就是想用更少的人完成同样的效果，赚取更多的钱。以后都是自动化流水线，操作工会很少的，这是一趋势。把握好！

③ 有谁帮忙,我想知道清华大学电气工程及其自动化专业的课程设置,及参考书籍,或者哪里可以买到相关资料等等等

楼上的回答太……
我回答吧，哦，对了申明一下我学的是电子的，不是自动化的，我只能就我所知给你解答。
自动化的主打课程：“控制原理”，其实在清华里面开设这门课有很多老师，他们采用的教材都不尽相同。你可以选择《控制原理》或者《线性数学原理》等参考书自学吧，尽量选“高等教育出版社”的，或者各大学出版社的。顺便说一下，《控制原理》主要从控制、系统方面理解自动化控制过程，而《线性数学原理》主要从线性代数、特别是矩阵方面理解自动化控制，自己选择合适的看吧。
还有，如果你要做实际应用的话，《电路原理》和《信号与系统》连个方面你也值得看看。“电路原理”书可以选择带“电路原理”或者“线性电路分析”等字眼的参考书买就好了，选择大学的出版社出版的书思路会清晰一点，但是理论性比较强。而《信号与系统》推荐两本书：《信号与系统》，紫色封面，分上下两册，郑君里编著，清华大学出版社出版；《Signal and System》（英文原版或者汉译版），奥本海姆（这个是音译）原著。

④ 电气安装中TP、TV、TO、TK、TG、TF、TN、TD是什么意思

一、这是电气图中文字符号

1. TP：电话 ；（或表示：技术层）

2. TV：电视

3. TO：网络

4. TK：开关的一种型号

5. TG：调光开关

6. TF：防火调节阀

7. TN：保护接零

8. TD：筒灯

9. TS：调速开关

10. TM：变压器

二、可以参照《电气图用图形符号》GB4728等；一般“块名”以汉语拼音定名，与电气设备文字符号一致的，采用英文命名。

三、更多的符号代表的意思参阅：00DX001《建筑电气工程设计常用图形和文字符号》

⑤ 哪些学校有电气工程及其自动化的硕士点

这是些具体的介绍，自己看看吧，排行从后往前

南京师范大学
南京师范大学电气与电子工程学院创建于1954年，主要培养工业企业、科研院所、大专院校等行业所需要的工业自动化、电力系统及其自动化、电气技术、楼宇自动化和机械电子工程（机电一体化方向）等专业方向的具有技术创新精神和应用能力的高级技术人才。学院现设有电气工程系、自动化系、电子工程系、机械工程系、实验实习中心和测控技术研究所等办学实体。学院具有“电工理论与新技术”硕士学位授权点。
学院现有教职员工74人，其中具有教授职称的5人，具有副教授和高级工程师职称的25人；具有双师（即教师和工程师）资格的有18人；具有硕士、博士研究生学历的23人，尚有17人在职攻读博士和硕士学位。学院现有国家级优秀教师1人，校跨世纪学术带头人培养人选1人，省级优秀青年骨干教师5人，校级优秀教师6人，优秀青年骨干教师3人，在电力系统及其自动化、工业电气自动化和电气技术等专业方向上均有省和校级学科带头人。
学院具有优良的实验实习条件，现拥有变电站仿真中心、楼宇自动化仿真中心、CAD制图中心、计算机工作站、EDA中心，以及电工基础、电子技术、电机拖动、电力电子、传感器、自控原理、自控系统、继电保护、微机原理、PLC等实验室和电机、电器控制、控制系统综合、单片机、电工工艺、电子工艺等20多个校内实验实习基地。
悠久的办学历史，实力雄厚的办学条件，工程实用的办学特色，使学院在社会上具有很高的办学声誉。学院现是中国电工技术学会电气工程及自动化专业教学指导委员会委员单位、江苏省电机工程学会理事单位、南京市电机工程学会理事单位、南京市电机工程学会工企电专委会主任单位。
近年来，为了加强与国外大学的学术交流，拓展国际办学空间，学院还与加拿大康考迪亚大学、美国博伊西州立大学和英国洛桑比亚大学等国外高等教育机构建立了友好合作关系，聘请了5名外籍兼职教授。学院与英国洛桑比亚大学达成了联合办学协议，采取“2+2”的模式（即前两年在该院学习，后两年在英国洛桑比亚大学学习）共同培养具有双文凭（即既具有南京师范大学的本科《毕业证书》，又具有英国洛桑比亚大学的本科《毕业证书》）的本科人才，为有意到国外学习的学生提供了求学的途径（详情请向该院咨询）。
目前，学院的变电站仿真中心被原国家教委授予“教学成果特等奖”，工业自动化专业被国家教育部表彰为“有特色专业”，学科梯队是江苏省表彰的“江苏省普通高校优秀学科梯队”，学院也是江苏省表彰的“科技工作先进集体”，电力拖动控制系统、电工原理、微机原理和工程制图等课程获江苏省“一类优秀课程”称号，有数十名骨干教师先后受到省和学校的表彰。学院的“电气工程及其自动化专业”现是学校重点建设的“特色专业”，“电力系统及自动化”和“电力电子与电力传动”两个学科是学校重点建设的工程学科，已获学校批准正面向全国招聘“特聘教授”。
半个世纪以来，学院已为国家培养输送了毕业生万余名，许多毕业生已经走上政府管理部门和企业事业、科研院所的领导岗位，大部分毕业生已经成为岗位的管理骨干和技术骨干。

河海大学
电气工程及其自动化专业
本专业培养从事与电力系统工程有关的系统运行分析、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气工程及其自动化、电力系统分析、信息控制、计算机软硬件等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。专业主要特点是强弱电结合、电工技术及电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。学生经本专业学习后，将具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基础能力。
主要专业基础课和专业课：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电气工程基础、电力系统分析、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等。高年级根据社会需要学习实用性强、覆盖面宽、柔性的专业课及专业选修课。实践性教学环节主要包括：电路与电子技术实验、电工工艺实习、金工实习、计算机软硬件实践、电力工程、课程设计、生产实习、毕业设计等。
毕业后主要就业单位：学生毕业一次就业率达98%以上，学生毕业后，可在电力系统、水利、各个专业部门和国民经济其它领域从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、运行管理、科技开发及教学工作。考取研究生比例为16%
南京航空航天大学
南京航空航天大学自动化学院前身——航空仪表制造，飞机电气仪表专科成立于1952年，发展至今已成为一个在自动控制、导航制导、电力电子与 电力传动和测试工程等领域具有广泛影响，多学科的教学、科研群体。2000年10月20日新成立的自 动化学院是由原自动控制系和测试工程系中的测试计量技术与仪器专业合并而成的，这标志着在南航各届领导和兄弟院系的支持下，原自动控制系和测 试工程系部分的 全体教职工经过48年的艰苦奋斗和开拓发展建立了一个新的里程碑。学院下属四系一所：自动控制系、电气工程系，测试工程系，生 物医学工程系以及飞行控制研究所。经过多年的建设和发展,学院现拥有1个博士后流动站，5个博士学位授予权学科；7个硕士学位授予权学札4个本科专业，1个航空科技重点实验室，2个江苏省重点学科，2个国防重点学科。此外，仪器科学与技术已通过了一级学科博士学位授予权的审批。
自动化学院师资力量雄厚，已经形成一支结构合理，团结奋进，富于开拓创新精神的高水平学术梯队。近年来，教学和科研硕果累累，每年承担国家自然科学基金．国防预研项目、航空基金以及部委下达项目、横向合作项目等各类攻关项目数项，年平均科研经费超千万元，已形成若干有特处于国内领先地位或具有国际水平的研究领域，多次获得国家级，省部级教学成果和科研成果奖，国际航空界同行中获得一定的声望。
学院十分重视学术交流和国际合作。1981年以来陆续向国外派出访问学者或留学人员130余人，许多留学人员已学成回国，成为科研教学的骨干量。学院主办过多次国际和国内学术会议，邀请国专家，教授来校讲学30余人次，并且与多所国大学建立了富有成效的合作关系。
学院现有在校学生2900多人。五十年来，学院已培养近9000名本科生和800余名研究生，他们中有的已经成为学科带头人、国内外知名专家，有的成为企业或科研院所的技术骨干，为我校赢得了良好的声誉。

南京理工大学
A 培养目标：
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制与检测、电力电子技术、信号处理、实验分析、研制开发、系统集成、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。
B 培养要求：
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电力工程、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
2. 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；
3. 获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4. 具有本专业领域内1～2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5. 具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
C 专业特色：
本专业是江苏省高校特色专业建设点，涉及多个学科的综合性技术领域，具有强弱电结合、电力与电子结合、元件与系统结合、软硬件结合、信息与控制结合等特点，组建了由电力系统内的专家教授组成的专业指导委员会。在“电力系统仿真”、“电力电子技术在电力系统中的应用”、“电气检测技术”、“电气传动控制”方面开展了教学与科研结合的尝试，且具有良好的实验基础。注重本学科与交叉学科的结合。在电气系统测试、监控系统与数据采集、工厂集散控制系统，电力电子技术应用、高电压脉冲功率源技术、电力系统稳定性、电力市场、继电保护智能化、电网自动化、电力系统无功补偿、电网谐波治理等方面开展了科研工作，取得了良好的社会效益与经济效益。
D 培养对象：
本科；标准学制：四年；修业年限：三至六年。
E 师资情况：
教师总数26名，其中教授3人，副教授8人，硕导11人。
F 主干学科：
电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
G 主要课程：
电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。
H 主要实践性教学环节：
军事训练、电路与电子技术实验、电子实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
I 主要专业实验：
电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验和电气测控实验等。
J 收费标准：
4600元/学年/学生。
K 奖、助学金：
见附表。
L 学生住宿条件：
4～8人/间。
M 学生继续深造方向：
本学科专业有硕士学位授予权；本专业2003届学生考取硕士研究生的比例为25％。
N 学生就业情况：
从事与电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等工作；2003年本专业就业率为100%。

海师范大学
电气工程及其自动化专业
（四年制本科 上海列入第二批招生）
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，兼有电气、电子和计算机科学三方面的优势，能从事与电气工程有关的系统和装置的运行、自动控制、电力电子技术、信息处理技术、经济管理、研制开发及电子与计算机应用等领域工作的宽口径高级工程技术人才。
主要课程：电路原理、电子技术基础、电机与拖动基础、信号与系统、电气控制技术、电力电子技术、计算机技术（计算机语言、计算机软硬件基础、单片机及计算机控制技术）、自动控制理论及控制系统、工厂供电、检测技术、计算机仿真技术等。
就业方向：从事与电气工程和自动化有关的系统和装置的运行、自动控制、电力电子技术、信息处理技术、经济管理、研制开发及电子与计算机应用等工作。毕业生就业率95%以上。
招收学生类型：本专业招收理科学生
专业要求：色盲不招
咨询电话：57122593 57122598

东南大学
电气工程系是在创立于1923年的国立东南大学电机工程系基础上建立的，至今已有80年办学历史。本系设有电气工程一级学科博士点和博士后流动站，电力系统及其自动化、电机与电器、电力电子与电气传动、电工理论及新技术等五个二级学科博士点和硕士点，以及电气工程及其自动化本科专业，培养对象涵盖本科、双学士、硕士、博士、博士后等多个层次。本系是国家“211工程”和“振兴行动计划”重点建设单位。
本系拥有一支以11位博士生导师为核心、37位正、副教授为骨干的师资队伍，在40余位专职教师中，具有博士和硕士学位38人，占80％。本系设有Rockwell自动化实验室 、南京市电器设备与自动化工程中心、电力需求侧管理研究所，东南大学—江苏中电联合研究中心等一批高水平的教学实验和科研基地。本系坚持本科生与研究生并重，2003年研究生招生规模已达100人。
电气工程及其自动化本科专业，是根据教育部颁布的最新专业目录，为拓宽专业口径，增强人才的适应性而设立的，体现了强电与弱电结合、电力与电子技术结合、元件与系统结合、机与电结合、计算机软件与硬件结合的特点，优化学生的知识结构，增强学生的实践能力和创新能力，致力于培养具有坚实的数学、物理学和电工理论基础，系统的专业理论，广泛的技术知识，良好的实际动手能力和计算机应用能力，较高的外语水平和管理能力的复合型人才。现设有电力系统及其自动化、电机电器及控制、电力电子技术和电工理论与新技术等专业方向。本系每年为本科生开设30多门课程。低年级学生所学的主干课程有：电路分析、电子技术、电机学、信号与系统、自动控制理论、信息技术、计算机科学与工程、电能系统基础等。高年级学生所学的学科方向课程有：电力电子技术、网络技术、电力系统计算机计算、电力系统保护与控制、微机测控技术、微机原理及应用、电力传动、微特电机及其控制系统等。本专业是江苏省品牌专业。
本系所培养的学生基础理论扎实，知识面宽，在科学研究、工程设计与管理、产品开发以及高等教育等方面都具有很强的能力，因此，每年的毕业生都供不应求，深受电气工程领域各类企事业单位(如电力科学研究院、电力设计院、电力公司等)、高新技术公司以及国家政府机关、科研院所、高等学校等用人单位的欢迎和广泛好评。
毕业生还可根据自已的志愿，进一步在系内或外校攻读硕士和博士学位，优秀毕业生可免试攻读硕士研究生，并可硕博连读，本系与国际上多所知名大学(如美国康奈尔大学、英国巴士大学、英国谢菲尔德大学、英国伦敦大学、德国亚琛工业大学、瑞典苏黎士工业大学、美国伊阿华州立大学、澳大利亚悉尼理工大学、香港大学和香港理工大学、新加坡国立大学等)建立了长期稳定的合作关系，将为学生毕业后出国、出境留学，联合培养、深造，创造一切便利条件

复旦大学
光源与照明工程系原设光源与照明专业，科研、教学力量雄厚，现有教授4人（其中博士生导师2人），副教授、高级工程师9人。主要面向民用、工业及特种照明行业培养照明设备设计、生产和应用人才。中国照明电器行业协会人才培训中心就设立在此。该系设有物理电子学、等离子体物理2个博士点、硕士点。
为了适应我国经济建设和科技发展的需要,推动"绿色照明工程"的深入实施,本着拓宽专业口径，培养复合型人材,增强学生工程技术和工程实践能力的目的, 教育部于2003年3月批准将"光源与照明专业”拓宽为"电气工程与自动化专业"，并保留光源与照明工程研究方向的特色。该专业的设立,将为该系开辟更广阔的发展前景。
主要专业课程：高等数学、近代物理、外语、计算机基础、气体放电与光源、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程，培养的学生有较强的分析问题和解决问题的能力以及适应社会需求的能力； 建系以来，共为国家培养了六百多名（包括博士、硕士、本科、大专）高层次的照明电器人才，并为国内近4000名在职科技人员举办了以知识更新和科技交流为目的培训班。
毕业生能够从事与光源、照明及电气工程相关的系统运行、信息处理、研制开发、经营管理等领域的工作。开发和生产各种光源、灯具，进行各类照明工程和电气工程的设计，光辐射测量和气体放电低温等离子体及其应用的研究、教育和应用工作。近年来毕业生在PHILIPS，GE，OSRAM等外资或合资企业中倍受欢迎。

上海交通大学
电气工程与自动化专业
体现强电与弱电相结合、电力与电子技术相结合、信息技术与电气工程技术相结合特点。设有电气工程一级学科博士点以及电力系统及其自动化（上海市重点学科）、电机与电器、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、理论电工与新技术5个二级学科博士点与硕士点，并设有1个博士后流动站。
该专业以电气工程技术、电子技术、信息技术、计算机技术以及控制技术为基础，研究电气系统的设计、控制、通信、管理以及信息的拾取、传输和处理等方面的理论及方法。旨在培养德智体美全面发展、具有坚实理论基础和宽广专业知识、能独立分析和解决问题、创新能力强、能适应电气与信息工程领域各项工作的宽厚型、复合型高级技术人才和管理人才。
主要专业课程包括：电气工程基础、电机学、电力电子技术基础、电力系统继电保护、电力系统分析、电机控制技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、微机控制技术、电力系统调度自动化、电磁兼容技术等。

华东理工大学
电气工程及其自动化
本专业的特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合，软件与硬件结合、元件与系统结合。电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础。电力的应用在不断地深化和发展。就目前国内外水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长。社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求是普遍且长期的。
本专业是为培养能够适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新精神和实践能力的电气工程及其自动化专业的“宽口径、复合型”的高级技术人才。
经过多年的努力，目前已形成了一支稳定的教师梯队。本专业的教师队伍具有多学科的专业知识结构，由从事计算机、自动化、电子信息工程、检测技术与仪器、电气工程及其自动化等科学和工程方面的教师组成。
主要课程设置：本专业的教学分为公共基础教育、专业基础教育与专业教育三个部分。课程分核心课程、目标课程和普通课程。核心课程有：邓小平理论、高等数学、大学物理、计算机软件基础、电工原理、电子技术、微机原理、电力拖动基础、自动控制原理、自动控制系统、电力电子技术、逻辑及可编程控制系统。核心课程为考试课程，普通课程为考察课程。课程又分为必修课程和选修课程。按照学分制的要求，学生拥有学习自主权，包括选修课程的自主权，选择任课老师的自主权，毕业环节课题进行师生双向选择。同时，以就业为背景，对学生进行专业素质的培养和训练，在抓好第一课堂的同时，加强第二课堂活动，采取有效措施加强非智力因素的开发，使学生能够适应社会主义市场经济的需要。
通过本专业的学习，毕业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域的工程技术工作；也能够从事与电气工程有关的科学研究与开发工作。
本专业就读地点:华东理工大学金山校区。
本专业学制4年，学生达到教学要求后，可获得本科毕业证书和工学学士学位证书

⑥ 请问清华大学电气工程及其自动化专业 用的是哪些教材 哪个出版社的

清华大学电气工程及其自动化专业所用的部分课程教材及出版社信息具体如下：

1、C语言结构化程序设计：《C语言程序设计教程》谭浩强 张基温 唐永炎编 高等教育出版社 1992年。

2、工程制图：①《画法几何及工程制图》 巩永龄主编 中国铁道出版社出版 2003年；②《画法几何及工程制图习题集》 巩永龄主编 中国铁道出版社出版 2003年。

3、电路：①《电路》第四版 邱关源主编 高等教育出版社 2003年。

4、数字电子电路及实验：《电子技术基础（数字部分）》 康华光主编 高等教育出版社 2003年。

5、电力电子技术：《电力电子技术》 第一版 王兆安 黄俊 西安交大 主编 机械工业出版社 2003年 。

6、自动控制原理：《自动控制原理》吴麒主编 清华大学出版社。

7、信号分析与处理：《信号分析与处理》 姜常珍主编 天津大学出版社。

8、电机学：《电机学》 汤蕴璆 史乃主编 科学出版社 2003年。

9、电力拖动自动控制系统 ：《电力拖动自动控制系统》 陈伯时主编 上海工业大学。

10、微机原理与接口技术：《计算机硬件技术教程——微机原理与接口技术》 贾智平等编 中国水利水电出版社 1999年。

11、电气CAD：《电气工程CAD》 刘增良主编 中国水利水电出版社 2004年。

12、专业英语：《电气自动化专业英语》李久胜主编 哈尔滨工业大学出版社 2003年。

13、工厂供电：《供电工程》 翁双安主编 机械工业出版社 2004年第1版。

14、Matlab语言与系统仿真 ：《MATLAB语言与自动控制系统设计》 魏克心等编 机械工业出版社。

15、电力系统分析：《电力系统分析》（上、下册） 何仰赞等编 华中理工大学出版社。

(6)特种气体电气工程扩展阅读：

电气类专业一直在高院工科专业中占据十分重要的地位，而电气工程及其自动化又是其中不可或缺的专业之一。对于理科生来说，这个专业具有很强的吸引力，每年全国毕业生规模在6万人左右。那么，这个专业将来培养什么样的人才，它的发展空间又如何呢？

1、专业对数学基础要求比较高

浙江大学电气工程学院潘再平教授说，这个专业简单说起来，是培养电气工程师的专业，从事的行业基本上和电有关，比如电子设备设计制造、电力工程等。

潘教授说，浙大电气工程及其自动化专业，每年大约招收160位学生，再加上竺可桢学院来的同学及特长生，每年大概有180多位学生。

近三年，毕业生中读研、出国的占一半以上，就业的同学多数去了电力系统等大型国有企业，还有去西门子、上海电气等电气设备制造公司的，剩下的小部分同学去了研究所、政府部门等单位。

潘教授说，这个专业对数学基础要求较高，课程学习负担较重。有些课程比较抽象，要求学生具有较强的想象能力和逻辑思维。电机学、工程电磁场和模拟电子技术等课程有一定的难度。其实，在掌握高等数学、大学物理、电路原理等基础课程的前提下，学好这些课程并不难。

华中科技大学电气工程及其自动化专业很牛，在教育部公布的名单中，仅次于清华大学。电气与电子工程学院辅导员陈老师说，电气工程及其自动化专业确实是学校的王牌专业，每年的录取分数线也很高，在全校所有专业中仅次于临床医学（八年制）专业。

陈老师说：“在我们学校，电气工程及其自动化专业有个‘两百’的说法，每年针对这个专业的毕业生有一百多场招聘会，来的企业都是电力行业的龙头企业，毕业生的就业情况也很不错；还有就是每年有一百万奖学金，用来奖励成绩优秀的学生。

“不过，目前读这个专业的女生比较少，但从我们学院的情况来看，电气工程及其自动化专业的女生都很优秀，我们也欢迎更多的女生报考我们专业。”

教育部公布的本专科专业就业状况显示，电气工程及其自动化专业2013年全国普通高校毕业生规模在60000-65000人，近三年全国就业率区间在85%-95%之间。

2、毕业后大部分从事和“电”有关的工作

小王本科是浙大电气工程及其自动化专业，本科毕业后直升浙大研究生，现在在某电力设计院工作，主要工作是给电厂或者变电站做一些电力设计的工作，工作还算轻松，加班也不多。

小刘说：“当年选这个专业，也是听大家说就业比较好，而且我对这方面也感兴趣，本科阶段经常会有一些动手实验，比如焊接电路板，还蛮有意思的。”

“大家都觉得我们这一行待遇好，以前还可以，但这几年也一般了。不过相对其它专业，我们找工作还是相对容易的，工作也稳定，这也是这个专业比较吸引人的地方。

我们同学毕业后，主要就业方向有电网企业、发电企业、电力设计等单位，还有少部分去了电力设备制造企业，比如通用电气、西门子集团，能进这些外企，非常不容易，收入也很好，但压力相对较大。”

小刘本科毕业后，在东部城市的一所电力局工作，工作三年，现在的工作主要是电网调度。小王说：“我们日常的工作就是计划检修，事故情况下就需要隔离故障并且快速恢复送电。这些操作都是需要我们发令，现场人员再去执行。

我们的工作有时候压力挺大的，负责监控电网运行，要是漏监一个信号有可能导致严重后果。”

小刘说，这几年，单位新进的大学生都是要求211、985学校毕业的，要求比较高。

对高考志愿填报，一位在电力系统工作了多年的员工也给了一些建议：成绩特别好的同学，可以报考清华大学、浙江大学等热点地区的综合类高校，将来毕业后不管是找工作读研，选择都非常多。

成绩不够拔尖的同学，如果毕业以后想从事这方面的工作，可考虑东北电力大学、华北电力大学、上海电力学院等学校，这些学校竞争不会那么激烈。

⑦ 请问华中科技大学电气工程及其自动化专业都学那些课程

华中科技大学电气工程及其自动化专业课程安排
·第一学期
工程制图（一）
大学体育（一）
大学计算机基础
大学英语（一）
微积分（一）
中国近现代史纲要
思想道德修养与法律基础

·第二学期
C语言程序设计
线性代数（二）
大学体育（二）
物理实验（一）
微积分（二）
大学物理（一）
大学英语（二）
马克思主义原理

·第三学期
电气工程学科导论
电路理论（一）
概率论与数理统计（三）
复变函数与积分变换
物理实验（二）
大学体育（三）
大学物理（二）
大学英语（三）
毛泽东思想概论

·第四学期
电磁场与波
信号与系统
模拟电子技术（二）
电路测试技术基础
工程力学（三）
电机学（一）
数理方程与特殊函数（一）
大学体育（四）
大学英语（四）
第五学期
电气工程实验（一）
电子测试与实验（二）
信号与控制综合实验（一）
Matlab语言与控制系统仿真
电机学（二）
数据库技术及应用
检测技术
电气工程基础
自动控制理论
数字电子技术基础

·第六学期
电气工程实验（二）
信号与控制综合实验（二）
建筑电子工程
超导应用基础
脉冲功率电子学
电力拖动与控制系统
高电压工程综合实验
工程可视化与虚拟现实
光线传感技术
可编程控制器
DSP原理及应用
数字图像处理
电工材料及应用
计算机控制原理
电磁装置设计原理
高电压技术
电力系统分析（一）
电磁兼容原理及应用
电路理论（二）
运筹学
数据结构
计算机网络与通信
计算机建模与仿真
地理信息系统（GIS）
流体力学与水力学
结构力学
水利水电工程基础
水电能源科学导论
单片机原理及应用
电力电子学
计算机原理及应用实验
微机原理与接口

·第七学期
电力可持续发展技术经济学
等离子体应用技术
脉冲功率专题
超导电工与超导电子学
现代电力企业管理
电力市场
新型输电技术
配电自动化
电磁新技术综合实验
智能仪器
数字信号处理
直流输电
电力系统微机保护
电力系统规划
电气设备预防性试验规程
气体放电与等离子体工程
电气测量技术
智能电器
高电压新技术专题
特种绝缘技术
电力电缆
高电压与绝缘技术专题
电气设备状态监测
电子线路设计
建筑电气技术
建筑设备自动化系统
接地技术
电机的数字化控制
家用电器电机
功能材料电机
新能源发电技术
电能质量控制
ANSYS在电磁装置分析中的应用
新型永磁电机
电力电子技术在电力系统中的应用
基于集成器件的电路设计
微弱信号检测
电力电子装置与系统
等离子体电子工程学
电力测量与信息处理新技术
电力系统综合实验
特种电机
微特电机控制系统实验
高压电器
电力系统分析（二）
电力系统继电保护
电力系统自动化

·第八学期
无

楼主觉得有帮助的话，设为满意答案吧.服务大家嘛

⑧ 有电气工程及其自动化专业硕士点的本科院校有哪些

（江苏及上海地区）这是些具体的介绍，自己看看吧，排行从后往前南京师范大学 南京师范大学电气与电子工程学院创建于1954年，主要培养工业企业、科研院所、大专院校等行业所需要的工业自动化、电力系统及其自动化、电气技术、楼宇自动化和机械电子工程（机电一体化方向）等专业方向的具有技术创新精神和应用能力的高级技术人才。学院现设有电气工程系、自动化系、电子工程系、机械工程系、实验实习中心和测控技术研究所等办学实体。学院具有“电工理论与新技术”硕士学位授权点。 学院现有教职员工74人，其中具有教授职称的5人，具有副教授和高级工程师职称的25人；具有双师（即教师和工程师）资格的有18人；具有硕士、博士研究生学历的23人，尚有17人在职攻读博士和硕士学位。学院现有国家级优秀教师1人，校跨世纪学术带头人培养人选1人，省级优秀青年骨干教师5人，校级优秀教师6人，优秀青年骨干教师3人，在电力系统及其自动化、工业电气自动化和电气技术等专业方向上均有省和校级学科带头人。 学院具有优良的实验实习条件，现拥有变电站仿真中心、楼宇自动化仿真中心、CAD制图中心、计算机工作站、EDA中心，以及电工基础、电子技术、电机拖动、电力电子、传感器、自控原理、自控系统、继电保护、微机原理、PLC等实验室和电机、电器控制、控制系统综合、单片机、电工工艺、电子工艺等20多个校内实验实习基地。 悠久的办学历史，实力雄厚的办学条件，工程实用的办学特色，使学院在社会上具有很高的办学声誉。学院现是中国电工技术学会电气工程及自动化专业教学指导委员会委员单位、江苏省电机工程学会理事单位、南京市电机工程学会理事单位、南京市电机工程学会工企电专委会主任单位。 近年来，为了加强与国外大学的学术交流，拓展国际办学空间，学院还与加拿大康考迪亚大学、美国博伊西州立大学和英国洛桑比亚大学等国外高等教育机构建立了友好合作关系，聘请了5名外籍兼职教授。学院与英国洛桑比亚大学达成了联合办学协议，采取“2+2”的模式（即前两年在该院学习，后两年在英国洛桑比亚大学学习）共同培养具有双文凭（即既具有南京师范大学的本科《毕业证书》，又具有英国洛桑比亚大学的本科《毕业证书》）的本科人才，为有意到国外学习的学生提供了求学的途径（详情请向该院咨询）。 目前，学院的变电站仿真中心被原国家教委授予“教学成果特等奖”，工业自动化专业被国家教育部表彰为“有特色专业”，学科梯队是江苏省表彰的“江苏省普通高校优秀学科梯队”，学院也是江苏省表彰的“科技工作先进集体”，电力拖动控制系统、电工原理、微机原理和工程制图等课程获江苏省“一类优秀课程”称号，有数十名骨干教师先后受到省和学校的表彰。学院的“电气工程及其自动化专业”现是学校重点建设的“特色专业”，“电力系统及自动化”和“电力电子与电力传动”两个学科是学校重点建设的工程学科，已获学校批准正面向全国招聘“特聘教授”。 半个世纪以来，学院已为国家培养输送了毕业生万余名，许多毕业生已经走上政府管理部门和企业事业、科研院所的领导岗位，大部分毕业生已经成为岗位的管理骨干和技术骨干。河海大学电气工程及其自动化专业 本专业培养从事与电力系统工程有关的系统运行分析、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气工程及其自动化、电力系统分析、信息控制、计算机软硬件等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。专业主要特点是强弱电结合、电工技术及电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。学生经本专业学习后，将具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基础能力。 主要专业基础课和专业课：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电气工程基础、电力系统分析、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等。高年级根据社会需要学习实用性强、覆盖面宽、柔性的专业课及专业选修课。实践性教学环节主要包括：电路与电子技术实验、电工工艺实习、金工实习、计算机软硬件实践、电力工程、课程设计、生产实习、毕业设计等。 毕业后主要就业单位：学生毕业一次就业率达98%以上，学生毕业后，可在电力系统、水利、各个专业部门和国民经济其它领域从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、运行管理、科技开发及教学工作。考取研究生比例为16%南京航空航天大学 南京航空航天大学自动化学院前身——航空仪表制造，飞机电气仪表专科成立于1952年，发展至今已成为一个在自动控制、导航制导、电力电子与 电力传动和测试工程等领域具有广泛影响，多学科的教学、科研群体。2000年10月20日新成立的自 动化学院是由原自动控制系和测试工程系中的测试计量技术与仪器专业合并而成的，这标志着在南航各届领导和兄弟院系的支持下，原自动控制系和测 试工程系部分的 全体教职工经过48年的艰苦奋斗和开拓发展建立了一个新的里程碑。学院下属四系一所：自动控制系、电气工程系，测试工程系，生 物医学工程系以及飞行控制研究所。经过多年的建设和发展,学院现拥有1个博士后流动站，5个博士学位授予权学科；7个硕士学位授予权学札4个本科专业，1个航空科技重点实验室，2个江苏省重点学科，2个国防重点学科。此外，仪器科学与技术已通过了一级学科博士学位授予权的审批。 自动化学院师资力量雄厚，已经形成一支结构合理，团结奋进，富于开拓创新精神的高水平学术梯队。近年来，教学和科研硕果累累，每年承担国家自然科学基金．国防预研项目、航空基金以及部委下达项目、横向合作项目等各类攻关项目数项，年平均科研经费超千万元，已形成若干有特处于国内领先地位或具有国际水平的研究领域，多次获得国家级，省部级教学成果和科研成果奖，国际航空界同行中获得一定的声望。 学院十分重视学术交流和国际合作。1981年以来陆续向国外派出访问学者或留学人员130余人，许多留学人员已学成回国，成为科研教学的骨干量。学院主办过多次国际和国内学术会议，邀请国专家，教授来校讲学30余人次，并且与多所国大学建立了富有成效的合作关系。 学院现有在校学生2900多人。五十年来，学院已培养近9000名本科生和800余名研究生，他们中有的已经成为学科带头人、国内外知名专家，有的成为企业或科研院所的技术骨干，为我校赢得了良好的声誉。南京理工大学 A 培养目标： 本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制与检测、电力电子技术、信号处理、实验分析、研制开发、系统集成、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。 B 培养要求： 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电力工程、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2. 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； 3. 获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4. 具有本专业领域内1～2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 5. 具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 C 专业特色： 本专业是江苏省高校特色专业建设点，涉及多个学科的综合性技术领域，具有强弱电结合、电力与电子结合、元件与系统结合、软硬件结合、信息与控制结合等特点，组建了由电力系统内的专家教授组成的专业指导委员会。在“电力系统仿真”、“电力电子技术在电力系统中的应用”、“电气检测技术”、“电气传动控制”方面开展了教学与科研结合的尝试，且具有良好的实验基础。注重本学科与交叉学科的结合。在电气系统测试、监控系统与数据采集、工厂集散控制系统，电力电子技术应用、高电压脉冲功率源技术、电力系统稳定性、电力市场、继电保护智能化、电网自动化、电力系统无功补偿、电网谐波治理等方面开展了科研工作，取得了良好的社会效益与经济效益。 D 培养对象： 本科；标准学制：四年；修业年限：三至六年。 E 师资情况： 教师总数26名，其中教授3人，副教授8人，硕导11人。 F 主干学科： 电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。 G 主要课程： 电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。 H 主要实践性教学环节： 军事训练、电路与电子技术实验、电子实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。 I 主要专业实验： 电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验和电气测控实验等。 J 收费标准： 4600元/学年/学生。 K 奖、助学金： 见附表。 L 学生住宿条件： 4～8人/间。 M 学生继续深造方向： 本学科专业有硕士学位授予权；本专业2003届学生考取硕士研究生的比例为25％。 N 学生就业情况： 从事与电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等工作；2003年本专业就业率为100%。 海师范大学电气工程及其自动化专业 （四年制本科 上海列入第二批招生） 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，兼有电气、电子和计算机科学三方面的优势，能从事与电气工程有关的系统和装置的运行、自动控制、电力电子技术、信息处理技术、经济管理、研制开发及电子与计算机应用等领域工作的宽口径高级工程技术人才。 主要课程：电路原理、电子技术基础、电机与拖动基础、信号与系统、电气控制技术、电力电子技术、计算机技术（计算机语言、计算机软硬件基础、单片机及计算机控制技术）、自动控制理论及控制系统、工厂供电、检测技术、计算机仿真技术等。 就业方向：从事与电气工程和自动化有关的系统和装置的运行、自动控制、电力电子技术、信息处理技术、经济管理、研制开发及电子与计算机应用等工作。毕业生就业率95%以上。 招收学生类型：本专业招收理科学生 专业要求：色盲不招 咨询电话：57122593 57122598东南大学 电气工程系是在创立于1923年的国立东南大学电机工程系基础上建立的，至今已有80年办学历史。本系设有电气工程一级学科博士点和博士后流动站，电力系统及其自动化、电机与电器、电力电子与电气传动、电工理论及新技术等五个二级学科博士点和硕士点，以及电气工程及其自动化本科专业，培养对象涵盖本科、双学士、硕士、博士、博士后等多个层次。本系是国家“211工程”和“振兴行动计划”重点建设单位。 本系拥有一支以11位博士生导师为核心、37位正、副教授为骨干的师资队伍，在40余位专职教师中，具有博士和硕士学位38人，占80％。本系设有Rockwell自动化实验室 、南京市电器设备与自动化工程中心、电力需求侧管理研究所，东南大学—江苏中电联合研究中心等一批高水平的教学实验和科研基地。本系坚持本科生与研究生并重，2003年研究生招生规模已达100人。 电气工程及其自动化本科专业，是根据教育部颁布的最新专业目录，为拓宽专业口径，增强人才的适应性而设立的，体现了强电与弱电结合、电力与电子技术结合、元件与系统结合、机与电结合、计算机软件与硬件结合的特点，优化学生的知识结构，增强学生的实践能力和创新能力，致力于培养具有坚实的数学、物理学和电工理论基础，系统的专业理论，广泛的技术知识，良好的实际动手能力和计算机应用能力，较高的外语水平和管理能力的复合型人才。现设有电力系统及其自动化、电机电器及控制、电力电子技术和电工理论与新技术等专业方向。本系每年为本科生开设30多门课程。低年级学生所学的主干课程有：电路分析、电子技术、电机学、信号与系统、自动控制理论、信息技术、计算机科学与工程、电能系统基础等。高年级学生所学的学科方向课程有：电力电子技术、网络技术、电力系统计算机计算、电力系统保护与控制、微机测控技术、微机原理及应用、电力传动、微特电机及其控制系统等。本专业是江苏省品牌专业。 本系所培养的学生基础理论扎实，知识面宽，在科学研究、工程设计与管理、产品开发以及高等教育等方面都具有很强的能力，因此，每年的毕业生都供不应求，深受电气工程领域各类企事业单位(如电力科学研究院、电力设计院、电力公司等)、高新技术公司以及国家政府机关、科研院所、高等学校等用人单位的欢迎和广泛好评。 毕业生还可根据自已的志愿，进一步在系内或外校攻读硕士和博士学位，优秀毕业生可免试攻读硕士研究生，并可硕博连读，本系与国际上多所知名大学(如美国康奈尔大学、英国巴士大学、英国谢菲尔德大学、英国伦敦大学、德国亚琛工业大学、瑞典苏黎士工业大学、美国伊阿华州立大学、澳大利亚悉尼理工大学、香港大学和香港理工大学、新加坡国立大学等)建立了长期稳定的合作关系，将为学生毕业后出国、出境留学，联合培养、深造，创造一切便利条件复旦大学 光源与照明工程系原设光源与照明专业，科研、教学力量雄厚，现有教授4人（其中博士生导师2人），副教授、高级工程师9人。主要面向民用、工业及特种照明行业培养照明设备设计、生产和应用人才。中国照明电器行业协会人才培训中心就设立在此。该系设有物理电子学、等离子体物理2个博士点、硕士点。 为了适应我国经济建设和科技发展的需要,推动"绿色照明工程"的深入实施,本着拓宽专业口径，培养复合型人材,增强学生工程技术和工程实践能力的目的, 教育部于2003年3月批准将"光源与照明专业”拓宽为"电气工程与自动化专业"，并保留光源与照明工程研究方向的特色。该专业的设立,将为该系开辟更广阔的发展前景。 主要专业课程：高等数学、近代物理、外语、计算机基础、气体放电与光源、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程，培养的学生有较强的分析问题和解决问题的能力以及适应社会需求的能力； 建系以来，共为国家培养了六百多名（包括博士、硕士、本科、大专）高层次的照明电器人才，并为国内近4000名在职科技人员举办了以知识更新和科技交流为目的培训班。 毕业生能够从事与光源、照明及电气工程相关的系统运行、信息处理、研制开发、经营管理等领域的工作。开发和生产各种光源、灯具，进行各类照明工程和电气工程的设计，光辐射测量和气体放电低温等离子体及其应用的研究、教育和应用工作。近年来毕业生在PHILIPS，GE，OSRAM等外资或合资企业中倍受欢迎。上海交通大学电气工程与自动化专业 体现强电与弱电相结合、电力与电子技术相结合、信息技术与电气工程技术相结合特点。设有电气工程一级学科博士点以及电力系统及其自动化（上海市重点学科）、电机与电器、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、理论电工与新技术5个二级学科博士点与硕士点，并设有1个博士后流动站。 该专业以电气工程技术、电子技术、信息技术、计算机技术以及控制技术为基础，研究电气系统的设计、控制、通信、管理以及信息的拾取、传输和处理等方面的理论及方法。旨在培养德智体美全面发展、具有坚实理论基础和宽广专业知识、能独立分析和解决问题、创新能力强、能适应电气与信息工程领域各项工作的宽厚型、复合型高级技术人才和管理人才。 主要专业课程包括：电气工程基础、电机学、电力电子技术基础、电力系统继电保护、电力系统分析、电机控制技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、微机控制技术、电力系统调度自动化、电磁兼容技术等。华东理工大学电气工程及其自动化 本专业的特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合，软件与硬件结合、元件与系统结合。电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础。电力的应用在不断地深化和发展。就目前国内外水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长。社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求是普遍且长期的。 本专业是为培养能够适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新精神和实践能力的电气工程及其自动化专业的“宽口径、复合型”的高级技术人才。 经过多年的努力，目前已形成了一支稳定的教师梯队。本专业的教师队伍具有多学科的专业知识结构，由从事计算机、自动化、电子信息工程、检测技术与仪器、电气工程及其自动化等科学和工程方面的教师组成。 主要课程设置：本专业的教学分为公共基础教育、专业基础教育与专业教育三个部分。课程分核心课程、目标课程和普通课程。核心课程有：邓小平理论、高等数学、大学物理、计算机软件基础、电工原理、电子技术、微机原理、电力拖动基础、自动控制原理、自动控制系统、电力电子技术、逻辑及可编程控制系统。核心课程为考试课程，普通课程为考察课程。课程又分为必修课程和选修课程。按照学分制的要求，学生拥有学习自主权，包括选修课程的自主权，选择任课老师的自主权，毕业环节课题进行师生双向选择。同时，以就业为背景，对学生进行专业素质的培养和训练，在抓好第一课堂的同时，加强第二课堂活动，采取有效措施加强非智力因素的开发，使学生能够适应社会主义市场经济的需要。 通过本专业的学习，毕业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域的工程技术工作；也能够从事与电气工程有关的科学研究与开发工作。 本专业就读地点:华东理工大学金山校区。 本专业学制4年，学生达到教学要求后，可获得本科毕业证书和工学学士学位证书