❶ 电力工程项目管理主要考什么
项目:是在限定条件下为实现将定目标而执行的一次性任务
项目经理的职责:1、项目经理对外是本主体在该项目上的全权委托代理人,代表本主体承担规定权利和任务,向本主体的领导或法定代表人负责;2、项目经理对内按本主体的制度和授权,全面领导并主持该项目的全部活动;3、项目经理要全面负责代项目的投入要素的控制,达到规定目标。
项目管理:运用系统的理论和方法对建设工程项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动。
风险管理:止指对建设项目的风险从认识、分析、评估直至采取防范措施和处理措施的一系列过程
项目经理的主要任务:三控:成本控制、进度控制、质量控制;三管:安全管理、合同管理、信息管理;一协调:与参与项目各方进行协调
项目的组织结构模式:①直线制:优——组织机构简单,权利集中,隶属关系明确;缺——对项目经理的综合素质要求高;适用对象:中小型项目②职能制:优——充分发挥职能机构的专业管理作用;缺——以产生矛盾;③直线职能制:适用中小型项目④矩阵制:优——加强了横向联系,体现了职能制、直线制的优点,组织有弹性,应变能力强。缺——横向、纵向工作量大,对管理人员的要求较高;适用对象:大型复的项目。
冲突:双方感知的矛盾或对立,感觉另一方对自己关心的问题产生消极影响,因而与另外一方产生互动的问题。 冲突的来源:1、团队成员专业技能差异大2、项目决策人员对项目目标的理解不一致3、越一致越容易发生冲突4、团队成员的职责越不明确越易发生5、项目管理者的权力下降,威性下降,越易发生。
冲突的措施:①缓解②提升冲突③迁就忍让④合作协调
冲突的管理方法:1、谨慎的选择需处理的问题2、评估当事人3、分析冲突的原因和根据
沟通 沟通的模式:1,、正式沟通:优——有较强的约束能力;缺——速度慢;2、非正式沟通:优:沟通方便、速度快,可获得正式沟通难以获得的消息;缺:易失真
沟通渠道:正式:链式、轮式、环式、全通道;非正式:单线、流言、偶然、集束式
项目法人应具备的条件:1、依法成立2、有必要的成本或经费3、有自己的名称、组织机构和场所4、能独立承担民事责任。
企业法人、非企业法人:是否以盈利为目的;非企业法人不直接从事生产。
关于电力基本建设大中型项目开工条件的规定(开工十条):1、依法设立项目法人;2、编审初步设计3、确定施工监理单位4、主要辅机招标5、主要施工单位招标6、编制施工组织设计7、准备设计文件8、资金到位9、施工准备基本完成10、市场分析
采购管理:指为实现项目采购目标而进行的一系列计划、组织、指导、控制和协调的工作。
采购管理施工任务的委托模式:1、施工总承包2、施工总承包管理3、平行承发包
招投标的基本原则:三公一诚信(公平、公正、公开)
招标方式:1、公开招标2、邀请招标3、议标
评标委员会:由招标人依法组建,由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为5人以上的单数,其中技术、经济等方面的专家不能少于成员总数的2/3。
监理:指有关执行者根据一定的行为准则,对某些行为进行监督管理,是这些行为符合准则要求、并协助行为主体实现其行为目的;特性:服务性、独立性、公正性、科学性;中心任务:控制工程项目目标,即控制项目的投资、进度和质量目标。
进度计划的编制方法:1、横道图:意图示的方式通过时间刻度和列表表示活动顺序;优——图形简单,便于理解;缺——反应的要素很少,反应的信息量太少。2、网络计划图:基本单元:i 工作名称(A)、持续时间Di-j → j 箭头用虚线只反映工作时间的逻辑关系,不耗费资源 关键线路:所有网络图中所需公式最长的线路。
绘制规则:1、网络图中不允许出现相同编号的箭线;2、不允许出现循环回路;3、同一个工作不能出现两次;4、一个网络图只允许一个起始结点一个终点结点;5、箭线不交叉。
成本的构成:直接成本:直接用于工程实体的费用支出;间接成本:为施工和准备 的所有费用支出。
成本管理的措施:组织措施、技术措施、经济措施、合同措施。
成本的控制方法:赢得值原理:指引入已完成工作的预算值(BCWP),用来对项目费用/进度进行综合评估。
BCWS=计划工作量×预算单价, 计划值; BCWP=已完成工作量×预算单价, 赢得值;
ACWP=已完成工作量×实际单价, 实耗值。
BCWS与BCWP:进度偏差SV=BCWP-BCWS(SV>0,进度提前;SV<0,季度推迟;SV=0,实际与计划相等) 进度执行效果指数SPT=BCWP/BCWS(SPI>1,进度提前;SPI<1,进度推迟;SPI=1,实进度与计划进度相等) BCWP与ACWP:费用偏差CV=BCWP-ACWP(CV>O,支付减少;CV<0,支付超出;CV=0,实际与计划支付相等) 费用执行效果指数:CPI=BCWP/ACWP(CPI>1,效益好;CPI<1,效益差;CPI=1,效益达到预定目标)。
PDCA循环法(plan do check action)
步骤:1、分析现状,找出存在问题,并以数据说明2、分析产生问题的各个因素,并对各个因素进行分析3、找出影响目标控制的主要因素4、针对主要问题,制定计划措施5、按计划实施6、根据计划要求,检查实施结果7、总结检查结果8、提出未解决问题,进入下一轮PDCA组织。 质量管理法:1、因果分析法2、分层法
合同:要式合同(平务),不要式合同(双务)1、平等自愿2、公平诚信3、遵守法律,不损害公共利益 违反合同承担责任形式:1、违约金2、赔偿金3、继续履行
❷ 求一篇《电力企业员工考核管理办法》
电力工程企业绩效考核管理办法
一、目的
绩效考核体系的实施,目的在于激励员工更好的发挥主观能动性,积极工作,确保公司经营与发展目标的达成和相关制度的有效实施。
二、原则
1、公开原则:考核过程公开化、制度化。
2、客观性原则:用事实标准说话,避免带入个人主观因素。
3、反馈原则:在考核结束后,考核结果必须反馈给被考核人,同时听取被考核人对考核结果的意见,并对考核结果存在的问题做出合理解释和及时修正。
4、时限性原则:绩效考核反映考核期内被考核部门、员工的综合状况。
三、绩效考核对象
绩效考核对象分为团队和个人两类,并分别对公司、部门和职(岗)位进行三个层次的考核。
四、适用范围
适用于市场开发与商务人员以外的全体员工(市场开发与商务人员考核按《销售奖惩制度》执行)。
五、绩效考核机构
公司绩效考核工作主要由公司管理委员会、总经理办公室组织完成,其它各部门在考核工作中负责本部门的考核工作和相关数据的收集与提供。
考核组织主要职责
公司管理委员会
主 任:总经理
副主任:公司行政负责人(议事召集人)
成 员:副总经理、总监、各部(办)经理(主任)、员工代表2~5人1、提出公司绩效考核总体要求;
2、某些考核指标的数据采集和评价;
3、公司考核的组织实施;
4、对考核结果进行最终审批;
5、负责考核过程中出现争议的最终仲裁。
总经理办公室1、负责公司绩效管理体系的编制、解释和修订;
2、负责公司管理委员会与考核有关的日常工作;
3、各层考核的组织实施;
4、各部门的员工考核提供督导和技术支持;
5、对考核结果进行应用;
6、提出对各部门考核方案的改进建议。
各部(办)1、提出本部(办)绩效考核总体要求;
2、根据公司绩效考核总体要求,负责本部(办)绩效管理体系的编制、解释和修订;
3、对考核结果进行应用。
六、考核指标建立过程
1、设立公司经营目标
公司年度经营目标由公司管理委员会组织相关部门根据公司发展战略和年度经营方针制定,在12月之前完成并公布。
2、绩效指标来源:
(1)、部门关键绩效考核指标(KPI)的来源:依据公司发展战略和年度经营方针分解所得的考核指标;部门重点职能;工作过程中,需要加大力度进行改善的内容;分管领导强调的重要工作;相关部门为了完成其关键任务向本部门提出的协作要求。
(2)、职(岗位)关键绩效考核指标(KPI)从部门承担的指标分解到位。
(3)、要求各部(办)在上月底前提出次月的关键绩效考核指标(KPI)。流程:部门负责人与直接上级在双向沟通的基础上达成一致,通过OA系统申报并经总经理确认后,报总经理办公室(具体见"附件二")。
(4)、公司当月因工作调整,如果有新产生的关键绩效考核指标(KPI),由总经理办公室通知有关部门,并告知其直接上级(在关键绩效考核指标总分中预留10%作为新增指标的考核,具体操作:有新增指标就具实考核得分,没有就全得预留分数)。
3、考核指标及指标值的调整
当公司战略目标发生变化或指标承担部门需要变更指标时,需要填写《关键绩效考核指标(KPI)变更表》,按关键绩效考核指标(KPI)规定的流程,经批准后生效(具体见"附件三")。
七、绩效考核指标的类型
绩效指标由关键绩效指标(KPI)和工作目标指标(GS)构成(具体见"附件二-附件十二")。
八、公司年度效益考核
年度效益考核是对公司当年的经营指标进行考核,在年度结束后一个月内完成,具体考核实施由公司管理委员会组织,其考核结果是核发员工年度效益奖金的依据(若公司当年实际经营指标未达到最低销售目标的60%,不再计发员工年度效益奖金)。
九、绩效考核分数设置与计算
1、设置
(1)、商务部:关键绩效指标(KPI)70分、工作目标指标(GS)30分。
(2)、财务部:关键绩效指标(KPI)30分、工作目标指标(GS)70分。
(3)、电气调试中心:关键绩效指标(KPI)70分、工作目标指标(GS)30分。
(4)、工程管理部:关键绩效指标(KPI)70分、工作目标指标(GS)30分。
(5)、计划经营部:关键绩效指标(KPI)30分、工作目标指标(GS)70分。
(6)、物资保障部:关键绩效指标(KPI)70分、工作目标指标(GS)30分。
(7)、技术总监办:关键绩效指标(KPI)30分、工作目标指标(GS)70分。
(8)、行政人事部:关键绩效指标(KPI)30分、工作目标指标(GS)70分。
(9)、总经理办公室:关键绩效指标(KPI)30分、工作目标指标(GS)70分。
2、计算
(1)、公司绩效考核成绩=最低销售目标/实际经营指标*100。
(2)、部门绩效考核成绩=∑(KPI+GS)。
十、绩效考核成绩应用
1、总经理办公室根据绩效考核成绩,通知行政人事部依据《薪酬管理办法》有关规定计算部门月度绩效奖金或个人年度效益奖金。
2、部门连续二个月的月度绩效考核分数在60分以下的,公司对部门第一负责人职位调整或降级、降工资处理。
3、个人月度绩效考核出现下列情况之一,不计发当月绩效奖金:
(1)、考核期个人绩效考核总分低于60分。
(2)、考核期内请事假累计超过15天的员工。
(3)、考核期内请病假超过22天(含公休日)的员工。
(4)、考核期内离职的。
(5)、经公司鉴定认为本人有严重失职行为的。
(6)、在绩效考核中弄虚作假被查证属实的。
(7)、其它经公司管理委员会认定需取消绩效考核资格的。
说明:"(5)、(6)、(7)"项公司在计算部门月度绩效奖金时直接扣除。
4、个人年度出现下列情况之一,不计发年度效益奖金:
(1)、连续2个月或累计3个月月度绩效考核分数在60分以下的。
(2)、全年被重大投诉次数超过5次(含5次)以上的,查证属实并经总经理批准的。
(3)、严重违反公司制度,给公司造成重大经济损失或恶劣影响的。
(4)、试用期未满的。
(6)、考核期内离职的。
(7)、出现严重失职行为的。
5、个人在自然年度内连续3个月或累计4个月月度绩考核分数在60分以下的,公司依法解除劳动合同。
十一、绩效申诉
1、申诉主体
部门或员工对考核结果有异议的,可向总经理办公室或公司管理委员会进行投诉。
2、申诉形式
被考核部门或员工提起申诉时需要以书面形式提交。
3、申诉处理
(1)、公司管理委员会或总经理办公室在接到申诉后5日内必须分析考核是否出现差错,分析导致差错的原因,最终将处理意见反馈申诉人。
(2)、申诉人员对总经理办公室的处理结果不服,可向公司管理委员会投诉,公司管理委员会对投诉的裁决具有最终效力。
4、部门申诉:当由于其他部门原因而导致本部门指标不能完成时,部门有权提出投诉;公司管理委员会一致认定投诉成立,则可以将本部门的考核责任转嫁到影响指标完成的责任部门。
十二、绩效沟通
绩效沟通是绩效考核的最后环节,其主要任务是:改善及增强考核者与被考核者的上下级融洽关系,分析、确认被考核者的强项及弱点,明晰被考核者发展及训练的需要。
十三、相关规定
1、超过规定时限不提交考核依据或结果的被考核部门或考核者,总经理办公室有权提请公司管理委员会对当事部门或考核者在其考核成绩总分中扣2-5分。
2、指标变更必须在考核周期前3~5个工作日内进行(限与公司外部有关联的指标),过期按原设定的指标考核。
3、在考核期内发生晋升、降级、工作调动等人事变动的员工,一般应以在该考核期内工作时间比例大的岗位的要求进行考核。
4、每月总经理办公室应分别对职(岗)位和部门的绩效考核情况进行总结,撰写公司绩效考核分析报告,报告应包括绩效考核系统及运行的现状分析、部门及员工绩效水平和需要改进的问题和初步解决方案等。
5、本办法执行《薪酬管理办法》与绩效考核有关的规定。
6、部门考核者、总经理办公室应在次月2日前完成各部门上月的考核工作;部门对所属员工的考核在次月8日前完成上月的考核工作(考核资料需报总经理办公室备案)。
7、部门考核人为公司分管领导,总经理为考核确认人;员工的直接上级为考核人,间接上级为考核确认人。
8、总经理办公室负责向部门的公司分管领导、总经理提供考核评价的参考依据。
9、每月五日下午2:00在公司五楼会议室召开月度经营分析会(参会对象:全体中、高层管理人员;会议主要内容:a、上月经营情况分析;b、当月主要经营工作目标;c、上月目标完成、执行情况分析;d、近期重要经营、管理工作协调)。
10、各部门考核办法应于三月五日前报总经理办公室备案。
十四、附则
1、本办法由总经理办公室负责制定和修改,经总经理批准后实施;执行过程中需完善的补充条款和修改具有相同效力。
2、本办法由总经理办公室负责实施和解释。
❸ 电力工程与管理的培养目标
《电力工程与管理》本科专业,属于一个新兴的交叉、边缘学科,是由原来的电力系统及其自动化和技术经济、工程管理交叉、融合形成的新专业。培养的学生主要是面向电力工程(包括网、省和市、县各级供电公司和用电企业)、发电厂、电力建设、教学、科研单位以及在电力市场条件下新出现的电力经营单位。培养的学生具有比较系统地、本专业所必需的基本学科理论,较宽厚的技术、经济管理基础理论以及必备的电气工程方面的专业知识;具有一定的社会和人文学科知识以及法律知识、国防知识;有较强的计算机应用能力;熟练地掌握一门外语。
《电力工程与管理》本科专业应该有广泛的就业机会,学生的生存、适应能力显著增强。原因是实施该专业教育后,学生具备如下能力和素质:一是能够更清楚、透彻的理解电力企业运营、调度技术复杂性,处理不确定性问题风险的量化性;二是学生有丰富的想象力(因为电场、磁场的不可见性、电力商品不可触摸性、电力商品难以分离性等等);三是养成用系统工程观点解决问题的思想方法,提高处理复杂问题的能力;四是养成遇事全面分析、前瞻后顾的思维方式,提高安全、可靠及经济全面协调统筹决策的水平。