工程管理从事方向

❶ 学工程管理的方向

工程管理专业

本专业招收理工类学生，学制4年。

培养目标：培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，具有一定实践能力和创新能力的高级工程管理人才。

主要课程：管理学、经济学、会计学、工程经济学、工程项目管理、工程估价、工程合同法律制度、工程力学、工程结构、工程施工。

就业方向：在工程建设领域、政府部门、教学和科研单位从事工程管理及相关工作。

工程管理包括工程造价,以后应该能拿到造价师的

❷ 工程管理的发展方向有哪些

介绍一下专业给你参考吧

业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

❸ 建筑工程管理以后的工作方向主要是什么

能去设计院那是最好的，如不能，男生嘛去搞施工了，女生还是造价好

❹ 工程管理专业毕业以后可以从事的工作方向主要有哪些

工程管理专业：

找工作比较广，有进设计院的，有进中铁的，有进碧桂圆的，有去房地产公司、银行、证券公司、建筑公司、矿企等等吧，从事的工作也不一样，但是大多数都是在财务部门工作。

另外，施工、监理、造价或是地产策划公司都可以考虑，最好的应该是房地产开发公司，关键还是看自己想作什么的 ，喜欢哪一种行业就去那里。

❺ 工程管理专业就业方向

工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。

❻ 工程管理就业方向及前景

1、工程管理专业简介

工程管理本专业是工程技术与管理科学相结合的复合型专业，主要培养具备管理学、经济学和工程技术知识，掌握现代项目管理科学的理论、方法与手段，能在国内外项目管理领域从事项目决策和全过程项目管理的复合型高级管理人才。毕业生可在金融、证券及保险企业、制造类企业、物流企业、中介及服务业企业、IT类高科技企业、房地产企业、建筑业企业及投资业主单位从事项目管理工作。

2、工程管理专业就业方向

本专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。

从事行业：

毕业后主要在建筑、新能源、房地产等行业工作，大致如下：

1 建筑/建材/工程

2 新能源

3 房地产

4 电子技术/半导体/集成电路

5 互联网/电子商务

从事岗位：

毕业后主要从事销售工程师、土建工程师、项目经理等工作，大致如下：

1 销售工程师

2 土建工程师

3 项目经理

4 资料员

5 质量工程师

❼ 工程管理专业就业方向有哪些

作为学了三年工程管理的在校生，我平常比较在意历届的学姐学长们的就业去向，有事没事都会向老师打听打听，因为大三已经接近尾声了，如果考研没有成功的话，那么我也讲面临这找工作，所以嘛，有备无患，早点做准备总是好的，经过我的调查，我发现工程管理就业大致可分为三个方向：

三、教学和继续深造

此类行业的最低门槛是研究生，如果你不想去那些竞争激烈的企业工作，当个大学教师也是挺好的，而且还可以继续进行自己的科研工作，另外，教书育人带来的成就感也是挺高低，，但是，薪资方面可能会不太理想。

谢谢阅读，希望我的回答能帮到你。

❽ 工程管理专业选方向

说实话··我是这个专业的··还是工程管理好一点，造价比较容易，完全自学可以。
工程管理以后主要是进建筑单位，做监理之类工作。
造价方向就不言而喻了，
而就我们学校来看（我们工程管理在全国还算拿的出手的）主要单位还是要项目管理的人。例如北京中建，广核等。
还是本身专业比较好分。
楼主自己权衡，还有就是女生分配的话估价可能好点，因为女生在建筑单位眼里没什么竞争力。

❾ 工程管理专业方向的选择

工程造价
这个方向的人永远不够。无论房地产有还是没有，无论以后经济怎么样，就算你建房子，甚至你拆房子，都是需要工程造价人员进行相应造价计算的。现在房地产也很热，少不了这样的人才需要。女生心思能比男生细腻有点，对于概预算是很合适的。而且这样可以减少下工地的次数，会方便很多。工资一直很不错。
还可以选择
房地产开发与经营方向
工程项目施工
工程项目管理方向
房地产经营与管理方向
房地产开发与评估、房地产市场营销、房地产投资与融资、房地产估价
投资与造价管理方向
工程项目估算、概算、预算、决算
国际工程管理方向
物业管理方向

❿ 工程管理专业就业方向有哪些

本专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。