如何成为工程质量监督工程师

Ⅰ 工程质量监督工程师如何注册

提问说的是工程质量监督工程师，不是监理工程师，话说我也正头疼这个呢，2001年文件就下了，到现在想考找不到报考的门。你可以去看一下《建设工程质量监督工程师资格管理暂行规定》建人教[2001]162号。一级质量监督工程师是国家建设行政主管部门认证的，二级是由省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门以及国务院建设行政主管部门指定的电力、矿山、冶炼、化工石油和机电安装工程专业二级质量监督工程师资格认定机关来认证的。前提条件都是要达到资格条件和通过工程质量监督工程师的全国统考。注册应该就是考过后通过你自己的单位（工程监督部门）向资格认证的部门申请吧，由认证部门审核后发证。

Ⅱ 如何成为质量工程师

这个嘛，
有两种，和楼上说的是一样的；
第一，就是公司招聘质量工程师的岗位，你去应聘，成功了，就是公司的质量工程师；
第二，就是通过国家考试，成为正儿八经的质量工程师，该考试一年一次，分初级和中级，目前，国家质量工程师最高级别就是中级了，每年3月报名，6月考试；
PS：考试通过后，就会得到一个由国家质检总局和人事部共同颁发的职业资格证书， 然后再到当地的质量管理部门去注册，一般就是指当地的质量协会，每3年注册一次，注册之后，就叫注册质量工程师了；
希望我的回答能帮到你！
这样可以么？

Ⅲ 怎样才能成为一名合格的质量体系工程师

只是质量体系工程师，做不好工作。
原因是身份太低，推进工作难度大，
要做到管理者代表职务才行。
在公司最好是管理者级别！

Ⅳ 建设工程质量监督员应具备什么资格

1、具有土木工程类大专及其以上学历；

2、具有四年以上建设工程设计或施工管理的工作经历；

3、具有中级及其以上专业技术职称；

4、能熟识和掌握国家有关法律、法规和相关工程建设强制性标准；

5、有良好的职业道德；

6、参加省级以上工程质量监督部门的相关业务知识培训并考核合格。

(4)如何成为工程质量监督工程师扩展阅读：

建设工程质量监督员应具备的素质：

一、思想素质

1、受人尊敬的高尚人品，影响他人的魅力和感召力；

2、诚实守信；

3、对事业的感情和忠诚；

4、对事业责任感；

5、对事业的热爱，工作毅力，以及敬业和付出精神；

6、对社会道德、职业操守、行业规矩的尊重和协同

二、知识素质质量监督人员应该具备比较广泛的知识。

从层次上讲：

1、必须懂与基本建设有关的基本法律、法规；

2、必须掌握与项目相关的施工程序和施工工艺知识；

3、必须了解施工操作面质量要求和技术参数；

4、必须了解相关知识，包括历史、技术特点等等；

5、尽可能多地了解科技、历史、地理、社会、文法、风俗、礼仪、修养、体育等方面的知

三、能力素质能力直接作用于业务，总的讲：

1、善于观察、发现问题的能力

2、分析判断、决断能力

3、灵活应变的能力

4、交往、沟通和协调能力

5、学习的能力

四、身心素质这个要求比较简单，但却是工作的重要基础，并不那么容易做到。

1、良好的身体素质，健康，有活力，能吃苦；

2、良好的心理状态，乐观向上，善于应对挫折，没有不良嗜好；

3、正常的理解和判断能力，还有一些智谋和解决问题的能力；

4、与社会的融洽协调心理，随和，不偏激，遇事冷处理，任凭风浪起，稳坐钓鱼船，反映要快捷，表态要稳慎，关心别人，帮助别人，积德行善，利他悦我。

Ⅳ 如何做一个合格的质量监督工程师

一、要做一名合格的质量监督工程师首先要熟悉质量管理体系及质量要素 要理解质量体系的构成要素：人、机械、材料、方法、环境。人的素质、岗位资格、行为；机械性能、合格证及鉴定证明报告；材料产地及半成品进出场证明、检验及实验报告；工艺的合理性及适宜性，对周边环境可能产生的危害（环境污染、建构筑物安全；施工环境的温度、湿度、安全性可能对质量及人身安全产生的影响等。为什么要理解掌握上述内容呢？当你理解了什么是质量体系的构成元素这个重要性之后，你就会对一个企业：勘察、设计、施工、监理、图审、检测以及某个施工工艺可能出现的缺陷 (有意的或会无意的) 有了一定程度的估计，就会有针对性制订监督计划及监督工作，使其更加有效和针对的基础上并保证工作质量。一个单位工程由多个分项、工艺、工种组成，各工种工艺质量存在的通病、偶发病都是不一样的。如果要准确的行使监督职责,必须熟悉质量管理体系的构成。如果质量体系的构成及程序方面存在着先天缺陷、哪么你再怎样努力、认真都是徒劳无益且无法保证质量。 二、要熟悉本专业标准、规范、规程的基本要求及内容 一个人的专业知识是有限的，世无通才之说。如果你是学工民建的、哪么你对地基处理、防火、给排水、防腐、焊接等的了解可能不深；这不要紧。当你接受一个工程项目的监督时可通过其它途经（请教人、学习、收集有关专业文献等），学习规范等了解工艺内容标准，制订完整详细的监督方案。作为监督工作的工程师，切忌不可不懂装懂、下车伊始、便哇哩哇啦，让人生厌，一定要谦虚，让人觉得你是他们的良师益友，这样才能对监督工作的顺利进行给予初步的保证。因为在一些监督领域、一些监督对象、一些特种工艺、特别是人，我们可能不甚了解，特别是一些专业人员，可能是本专业的著名专家权威，你胡说一起，人家有涵养时，看在监督机构的份上，可能不吭声，心理却看你不起；还有一些人却会策略的不和你硬碰硬的出一些难题，出一些“坑题”让你当场出丑、丢脸，往下跳；也有一些人可能一时想不开、面之上可能下不来，会大声疾呼！你胡说八道，拿工程质量开玩笑。人要学会不耻下问，你可通过问这个工艺标准怎样算是合格的、现在这个状态的质量达到了什么标准等，要知道人大多数都是愿意“助人为乐”的。不可死搬规范，对待质量问题，拿规范卡人。如果背通了规范标准，就能达到勘察设计大师的水平话，哪人人都可当大师了。我们就是要学会在不满足标准的情况下，也能有一个明确的态度。我们要明白规范、标准的各种条文规定都是有前提的，都是在一定条件下、一定范围内经验的积累和数据统计，也有它的局限性，且不可死搬硬套。不能为了一些小的质量问题让人家作检讨、解释半天，让那么多人陪着你浪费着宝贵时间，于心何忍！其实这时你应做的是帮助人家找出质量管理体系的缺陷、质量控制手段存在的弊端及改进措施，才是你的职责所在！何况我国目前规范、标准、规程的衔接性较差，各行各业各自搞一套、有的连名词、概念解释都不一样，建设时可能采用的不是一个标准，你非要拿基本规范去套，实属张冠李戴。对于强制性条文和一般性条文也要有全面的认识，即使是强制行条文也要看是什么性质的、对工程质量的危害程度，强制性条文在当前作为法规，也只是一个过渡性的办法、是权宜之计，将来的“法规”才是强制性的。 三、要掌握建设法规的尺度、准确理解其含义、提高执法水平 要监督别人，当然要高人一筹，但如前所述、世无通才；怎么办？哪就要掌握建设方面的各种法律、法规，并准确理解其内涵。首先要认真了解如勘察设计文件、监理大纲、检测方案、施工组织设计文件的签章是否齐全，人员的执业资格、上岗资格是否具备、检测试验机构的资质范围及计量认证资质等级及范围，这些一般人都会做的；如再进一步的话、哪还可以看其内容是否正确、齐全，引用依据的标准是否适用，质量控制的手段及设置、频率是否有效、合理等。老实讲、目前有些监督机构由于各种原因：如人员的执法水平、专业不配套、技术素质参差不齐等，其社会形象较差。除前述原因外，主要是我们所监督的工程每个分项都是专业性较强、由一定资格水准的专业人员担任，他们的技术水平高，专业经验及教训较为丰富。我们在专业方面存在的天然弱势是必然的；但如果我们再在法规知识方面及执法程序上还不加强的话，哪便一无是处了。同时、由于多年体制原因，还没有自己的建筑法规，建设专业人员对“法规”不甚了解，对个别工艺基本上是按经验进行的，因为一些工艺目前还没有进入标准，一些还是施工工法，对个别建筑“法规”可能还没有听说过，这个时候你就要跟人家讲法规，讲法规对你他之行为要求，各自的责任、权利、义务，你应该做什么，他应该做什么才对；不能因为你是监督机构的人，就充当专家，“沐猴而冠”，将会适得其反。因为监督行为是代表公众利益的，更重要的是对法律负责，不光对该工程质量负责，也要对工程环境负责 (如行人及周边建构筑物的安全负责) 。一个人不懂什么是可以理解的，但不可不懂装懂、自以为是，不能刚到工地就象钦差大臣，人家心理就会恨你、厌恶你，认为你厚颜无耻，你却连一点都不觉察。试举一例：如果你到医院去看病，不幸还是大病，一个医术精湛的大夫确定了医疗方案，准备予以施行；可偏来了一个医术平平甚至不懂医的人，而不幸这个人偏偏又是有一定行政职务的人（如院长），对医疗方案硬要进行“指导”、指手划脚；再不幸，这个医生比较软弱，或者由于其他原因，原则性不强，违心地去按院长的“方案”去做，你想后果会乍样？这个技术不称职、医术水平不行的院长出现，就造成了这个病人的不幸。在监督工作中，我们作一比如：你就是院长、工程项目的具体实施者就是医生、工程本身就是病人。如果拿这个例子来比喻的话，你就应该知道怎样规范及提高你的监督行为及水平了。 四、提高对基建程序及行政许可法的认识意义 按基建程序办事、确保工程质量。此事说起容易、做起来难，这几年、“首长工程”、“政绩工程”、还有几年前的“深圳速度”等违反科学规律，给我们国家造成的直接、间接的、显性的、隐性的损失是巨大的、有目共睹的，但至今仍有愈演愈烈之甚，好像中国人都爱搞大跃进、都爱搞一哄而上，好像我们民族“好这一口”、这是否是一种遗传基因。基建程序故名思义为基本建设程序，是科学、是规律，不尊重她，我们就必然要受到自然法则的严惩，这样的事实已举不胜举、屡见不鲜了。行政许可法的实行是防止你滥用权利、规范执法程序、提高执法质量的有效措施，一定要按其执行，进行监督工作。

Ⅵ 如果想做质量控制工程师应该从哪里入手

想做品质工程师类的工作要从ISO学起，那是一切品质工程师的基础，接下来要学内审，QC七大手法只是工具，不能做工程师，想做工程师，要懂品质分析FMEA， FTA等是必须的，然后想做哪行学哪行知识， 比如机械要懂加工知识，电子要会工程改善手法如SSO，DOE，SPC等。
品质工程师，即在某些推行质量管理体系的组织中，负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能的工作人员。从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。

Ⅶ 质量工程师如何考取

分初级中级高级
中级和高级 首先要有大学毕业证,如果是本科,则要加上三年工作经验
如果是专科,则要五年经验
再加上考试
例如
2006 年质量工程师专业技术资格考试大纲(中级)

第一章质量管理概论
一、质量的基本知识
1．掌握质量的概念(含相关术语：组织、过程、产品、要求、顾客、体系、质量特性等)
2．熟悉质量特性的内涵
3．熟悉质量概念的发展
二、质量管理的基本知识
1．掌握管理的职能(计划、组织、领导、控制)
2．熟悉管理层次和技能
3．掌握质量管理的定义(含相关术语：质量方针、质量目标、质量策划、质量控制、质
量保证、质量改进)
4．熟悉质量管理的发展
5．熟悉质量管理专家的质量理念(休哈特、戴明、朱兰、石川馨等关于质量的理念)。
三、方针目标管理
(一)方针目标管理的基本知识
1．掌握方针目标管理的概念
2．熟悉方针目标管理的原理
3．熟悉方针目标管理的作用
(二)方针目标管理的实施
1．掌握方针目标制定的依据和程序
2．熟悉制定方针目标的要求
3．熟悉方针目标展开的要求
4．熟悉方针目标展开的程序
5．掌握方针目标管理评价的主要内容
6．熟悉方针目标管理考核的对象和内容
7．了解方针目标管理诊断的概念
四、质量经济性分析
(一)质量的经济性
1．了解质量与经济性的关系
2．熟悉从利润与成本两个方面考虑质量经济性问题
3．熟悉质量经济性管理
(二)质量成本
1．熟悉质量成本的概念
2．掌握质量成本的PAF(预防、鉴定和故障成本)模式
3．熟悉质量成本的过程(符合性和非符合性)模式
4．熟悉质量成本模型
5．了解质量成本管理
6．熟悉质量成本指标分析方法
(三)成量成本构成
1．掌握预防成本的构成
2．掌握鉴定成本的构成
3．掌握内部故障(损失)成本的构成
4．掌握外部故障(损失)成本的构成

Ⅷ ~~怎么才能当 质量工程师

本科应届生可以找一个单位开个假的工龄证明，至少四年才可以考初级，然后就买书看，参加考试就行了。
质量工程师分为上下两册，上册为《理论与实务》对于质量体系的一些知识，质量的基本概念，多为背的东西，下册为概率，常用统计技术，抽样检验，统计过程控制，可靠性基础知识，质量改进，多为实际工作中常用到的东西，对于应届毕业生有一定难度，因为没有实际遇到过，很难掌握。
如果有汽车行业的人问你，是否想当质量工程师，你可以回答：愿意，因为质量体系是一切行业的根基，无论你在汽车行业的哪个环节工作都是质量体系的一个环节，而且，这个行业很缺人手，当也不错，改行时你也有这方面的资本与经历。

Ⅸ 要怎样才能成为质量工程师

以考代评了，通过考试即可。一、考试简介
根据《关于转发人事部、国家质量技术监督局<质量专业技术人员职业资格考试暂行规定>和<质量专业技术人员职业资格考试实施办法>的通知》（京人发[2001]43号）文件精神，从2001年1月1日起，国家对质量专业技术人员实行职业资格制度，纳入全国专业技术人员职业资格制度的统一规划。质量专业技术人员职业资格考试是由国家质量技术监督局与国家人事部共同组织的考试。考试共设2个科目，初级考试包括《质量专业相关知识》与《质量专业基础理论与实务》，中级考试包括《质量专业综合知识》与《质量专业理论与实务》。考试一般于前一年的12月及来年的1月份左右报名，考试一般于当年的6月中旬举行。为帮助参加2010年质量资格考试的学员有效备考，学易工程考试频道汇聚具有多年辅导经验和实战经验的一流师资，强力推出“2010年质量资格考试在线辅导”，帮助考生有效备考，轻松过关！
二、考试时间2010年质量资格考试时间：6月20日。具体安排如下：日 期时 间科 目待定 上午9:00-12:00初级：质量专业相关知识中级：质量专业综合知识下午2:00-5:00初级：质量专业基础理论与实务中级：质量专业理论与实务
三、报考条件（各地报考条件有所不同，请以当地报名通知为准）
（一）本市企、事业单位和社会团体中从事质量专业工作及相关工作的人员（在质量技术监督检验机构从事专职检验的人员除外），遵守中华人民共和国宪法和各项法律，认真贯彻执行国家质量工作的方针、政策，遵守有关质量工作法律法规，热爱质量专业工作，恪守职业道德的专业技术人员，均可报名参加相应级别的质量职业资格考试。（二）参加质量专业初级资格考试的人员，除符合上述（一）的报考条件外，还必须具备中专以上学历。
根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》（国人厅发〔 2004〕45号）文件要求，尚未获得学历证书的应届毕业生，在报名参加本年度质量专业初级资格考试时，须持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和学校出具的应届毕业生证明，按规定程序进行报名。（三）参加质量专业中级资格考试的人员，除符合上述（一）的报考条件外，还必须具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历，从事质量专业工作满5年。
2、取得大学本科学历，从事质量专业工作满4年。
3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事质量专业工作满2年。
4、取得硕士学位，从事质量专业工作满1年。
5、取得博士学位。
6、在2000年底以前，按国家统一规定已受聘担任助理工程师职务，从事质量专业工作满5年。（四）在 2000年底以前，按国家统一规定已受聘担任工程系列助理工程师职务的质量专业人员，只参加《质量专业基础理论与实务》一个科目的考试，考试合格者即可取得质量专业初级资格证书。在2000年底以前，按国家统一规定已受聘担任工程系列工程师职务的质量专业人员，只参加《质量专业理论与实务》一个科目的考试，考试合格者即可取得质量专业中级资格证书。（五）报名条件中有关学历的要求是指经国家教育行政部门承认的正规学历。从事质量专业工作年限，是指报名人员取得规定学历前后从事质量专业工作及相关工作时间的总和，其截止日期为考试报名年度当年年底。

提示:各地对考试报考资格会有些许差异,请欲报考的考生详细咨询当地人事考试中心!
四、考试科目

质量专业资格考试，原则上每年举行1次，考试日期定于每年6月。
质量专业初级资格考试设：《质量专业相关知识》、《质量专业基础理论与实务》两个科目。
质量专业中级资格考试设：《质量专业综合知识》、《质量专业理论与实务》两个科目。
各级别考试均分两个半天进行，每个科目的考试时间为3个小时。

五、报名办法
（一）报名时间：部分地区报名已开始，
（二）报名方式和地点：一般采用网上和现场报名两种方式，地点在各地人事考试中心。