郑州工程技术学院分数线对口

㈠ 河南文科499分能报郑州工程技术学院吗

河南文科499分，
能否报郑州工程技术学院，
可参考上年录取分数线对应排名。
只要你的排名，
在上年录取排名之上，
就能上。

㈡ 郑州工程技术学院怎么样好专业有什么

郑州工程技术学院是公办本科，是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、河南省骨干高职院校。 其前身是郑州走读大学；1985年，更名为中州大学；2009年，郑州艺术学校并入学校；2014年，郑州广播电视大学并入学校；2016年3月，升格为郑州工程技术学院。

目前，该校有11个本科专业、53个专科专业，其中电子信息工程技术、物流管理专业是国家级重点扶持的专业，而装潢艺术设计、旅游管理、食品加工技术、建筑工程技术、物流管理、机电一体化技术是河南省特色专业建设点。

㈢ 河南职业技术学院2019对口升学录取分数线是多少

河南职业技术学院2019年对口升学录取分数线高职专科批次数控技术专业514分、模具设计与制造专业503分、机电一体化专业511分、电子信息工程技术专业500分、电气自动化技术506分。

河南职业技术学院2019年的不同对口专业的录取分数线各不相同，同时该职业技术学院对口专业高职专科批次仅招生理科学生。另外其艺术对口类专业要求文化课、专业课双过线且按综合总分进行排序录取。

(3)郑州工程技术学院分数线对口扩展阅读：

河南职业技术学院2020年对口专业招生计划：

1、机电一体化技术专业对口招生计划人数20人。

2、模具设计与制造专业对口招生计划人数15人。

3、数控技术专业对口招生计划人数10人。

4、电气自动化技术专业对口招生计划人数15人。

5、电子信息工程技术专业对口招生计划人数20人。

6、汽车车身维修技术专业对口招生计划人数10人。

7、汽车营销与服务专业对口招生计划人数20人。

8、大数据技术与应用专业对口招生计划人数10人。

9、计算机应用技术专业对口招生计划人数60人。

10、计算机网络技术专业对口招生计划人数10人。

11、酒店管理专业对口招生计划人数20人。

12、会计专业对口招生计划人数20人。

13、市场营销专业对口招生计划人数20人。

14、音乐学院各专业对口招生计划人数合计40人。

㈣ 郑州工程技术学院录取分数线

历年的录取分数线和位次

㈤ 郑州工程技术学院

职业高中考大学，正式名称是：普通高等学校对口招生，又称：三校生高考、春季高考。

职业高中考大学总分和考上本科的分数线，各省不同、各专业不同

㈥ 郑州工程技术学院是几本

郑州工程技术学院是二本院校。郑州工程技术学院是在原中州大学的基础上，经国家教育部批准建立的一所公办全日制普通本科高等学校。

郑州工程技术学院位于中原腹地郑州市的北部，坐落在美丽的黄河之滨，占地面积1484.84亩，建筑面积53.15万平方米，教学仪器设备总值2.41亿元。学校图书馆馆藏纸介质图书162万册，中外文期刊1132种，电子图书118余万种，拥有《中国学术期刊全文数据库》等15个中外文数据库。

(6)郑州工程技术学院分数线对口扩展阅读：

郑州工程技术学院有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学6个学科门类。本科专业25个，专科专业40个。建有省级工程实验室、工程中心等6个，市级重点实验室5个。有“电子信息工程”和“特殊教育”两个省级一流专业建设点。

校内实验室及实习场所面积18.85万平方米，有专业实验室228个，实训场所12个，工程训练中心1个，文科实训中心1个，实习场所1个。317个校外实习就业基地，3个国家级实训基地、5个省级示范性实训基地。学校毕业生就业工作保持良好水平。

㈦ 想转专业怎么办 我今年报的是郑州工程技术学院 但是专业被调剂了 不知道能不能到校后转专业

可以到校转的
可以的，只要不跨文理类、不跨录取批次即可转。
转专业国家允许，并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课，比较通用，不过千万别挂科，只要你不跨批次和文理即可。至于难以问题与想去的专业人数有关，总体控制5%。如果想开学时就转，最好早去学校，联系看能否找到愿意和你对换专业的，那样2人到教务处重新注册登记一下，各自报到就可了。现就转专业答复一下：
根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。 主要是大一最后考试。只要你不跨批次和专业即可。只要早作计划就能实现。现就转专业答复一下：
根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。
（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

㈧ 2017年河南省理科411分 176900位次可以上郑州工程技术学院吗！

2017年河南省理科411分 176900位次可否上郑州工程技术学院
建议你首先找出你的分数所对应今年的全省排位，
再找此这个排位2016年的对应分数（即折算为2016年的分数），
然后上你省教育考试院官网查看2016年各校投档线（大致相当于最低录取分数线），
如果成绩高于你所心仪学校的分数线，
应该差不多就有把握能报哪些学校。
祝心想事成。

㈨ 郑州工程技术学院收不收河南的专科生为什么看不到分数线

你可以在一定程度上参考下往年的分数线，但是单招学校始终是择优录取，每年单招报考的人数和这些人的总体成绩是有落差的每年，以及出题难度每年都不同，你能做好的就是重复准备考试。虽然单招考试比较简单，但是在选择专业的时候还是建议同学们选择冷门一些的专业，这样录取几率更高~~

㈩ 郑州工程技术学院专科分数线是多少

郑州工程技术学院专科分数线是多少
全国不同省份的2016年分数线是不一样的，而对于学校，每个学校的分数线都是不一样的。
国家有国家层面的考虑，其他地区的人才去多了北上广，北上广自己的大学落榜生太多，那不是挤爆了？流氓混混（北上广）特别多？好不容易搞出来的北上广怎么办？经济如何回流内地？各种理由，错综复杂，我们其实反抗不了，但是没有关系，你还能考研，还能出国，教育考试学习是既考冲刺，又考马拉松。
根据美国的成功经验是，教学，考试，招生分别由中小学，ETS等非营利机构，和各个大学来单独管理，由于ETS等机构需要争夺考试命题的权威性，他们出的考卷会非常符合大学的选拔人才要求，进而倒逼学校改变教学策略，培养符合大学需求的学生。