㈠ 学习编程有必要做笔记吗
有必要 可以一边看 一边实测练习或示例代码
㈡ 程序员学习时做笔记吗怎样做笔记
我一般用Leanote记笔记, 适合程序员, 因为支持代码高亮.
㈢ 软件工程需要学习的知识都有什么
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作效率和生活效率 。
软件工程师的前提条件是，高等数学和英语基础要好，还有离散数学，线性代数，概率论等等基础
㈣ 程序员学习时做笔记吗怎样做笔记
程序员推荐使用Leanote, 它专为程序员定制的
Leanote云笔记的功能特点:
有两款编辑器, 富文本(支持代码高亮!!!)和Markdown
云同步: web端, 桌面端, 手机端, 全覆盖与云同步
桌面端支持三大平台, 连Linux都支持
集成博客功能, 一键将笔记公开为博客, 博客主题可定制
....还有很多特性
开源
㈤ 学软件工程的笔记本有什么要求呢
双核的 不一定就牛B 要看主频 现在2.0GHZ以上的双核就可以 内存2G足够了 硬盘无所谓 估计现在的笔记本没有这么小的硬盘 笔记本都带刻录光驱 笔记本屏幕不是越大越好 而是小好 屏幕小了 机身就小下来了 便携
㈥ 学习软件工程需要什么功底
功底就是对软件的热爱和一定的天赋
其他的都好说
㈦ 软件工程一般要学什么
软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作效率和生活效率 。
网络工程
网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法，设计、研发和解决网络系统问题的工程。培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络科技人才。
信息安全
息安全主要包括以下五方面的内容，即需保证信息的保密性、真实性、完整性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。信息安全本身包括的范围很大，其中包括如何防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键，包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制（数字签名、消息认证、数据加密等），直至安全系统，如UniNAC、DLP等，只要存在安全漏洞便可以威胁全局安全。信息安全是指信息系统（包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施）受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，最终实现业务连续性。
信息安全学科可分为狭义安全与广义安全两个层次，狭义的安全是建立在以密码论为基础的计算机安全领域，早期中国信息安全专业通常以此为基准，辅以计算机技术、通信网络技术与编程等方面的内容；广义的信息安全是一门综合性学科，从传统的计算机安全到信息安全，不但是名称的变更也是对安全发展的延伸，安全不在是单纯的技术问题，而是将管理、技术、法律等问题相结合的产物。本专业培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。
㈧ 学习需要有整理笔记吗
我是一个地级市02年1.3万考生文科状元3+2，标准分777，重点大学，我想学习方法上我还是有发言权的。
1、学习没有固定方法，根据自己特点来因材施教才是正道。
例如，我学英语就不做笔记（之前做过，无效果就不做了），也不默、背单词，而是认——就是盖着中文，看英文熟练说出中文意思。因为我研究发现英文考试大头是阅读理解，而这部分只要做到能认出单词就可以拿高分了。 改背为认让我腾出了别人拿来背单词的大量时间去提高其他科目的成绩。高考才取得了这么好的成绩，这就是一个打破传统（英语要考的好，单词就要背得熟）的创新。
2、适合自己的方法是反复摸索得出的。
例如，我的历史是市单科状元，142/150，接近满分。我用的方法是目录法，高中历史应试非常变态的一种方法。也是自己长期摸索出来的一朝灵感来摸索出来的。
我历史曾长期困顿于“学的熟但考不好”的困境，百思不得其解，后来试验研究多种方法，不断摸索，终有所成，让我发明了“目录法”——高考历史是以书本目录为框架组织得分点的。是长期努力摸索的出的。我高考历史笔记做在书上，在书上总结归纳知识点，就是我的笔记。
虽然课堂上老师板书有时我也抄，但那是为了加深印象，抄完就扔，仅此而已。甚至历史课我不用怎么听。
摸索的过程必须解放思想，敢想敢试，不拘泥于常规。
3、笔记是做给自己看的，不是拿来绣花，也不是做给老师看的。
笔记是为了自己高效复习用的，有些同学把笔记做得绣花一样好看整洁，追求美观，其实是一种误区——漂亮不实用。也有的是做给老师看，老是黑板上怎么写，丫就怎么抄，这种同学脑筋死，注定学不好。
我高中数学笔记是做的最出彩的，但那本笔记，可以说，除了我，没有人看得懂！————除了字写得龙飞凤舞，还屡作涂改修改（把自己不断更新的心得体会补充进去），外形像本烂账本（和一般同学的笔记相形见绌）。 但正是这本烂本本，让我复习起来如虎添翼，数学103斩将高考。
例如我做数学笔记（其他科笔记各有不同）就方法是“按备课本标准做笔记”，我把笔记一只只字从头到尾读一次，就是给自己上了一堂课了。我笔记不是当堂做的（堂上抄的老师板书那个我叫“笔记草稿”），是上完课后做了作业后，按照“假如明天我给同学们讲这个知识点，我会怎么讲”这个标准做的笔记。
所以上面不但有例题公式，还有诸如“这道题会经常结合XX知识点一起考，例如笔记本P45第X题....” “这个公式很重要，请背熟” “这题其实考的是XXX知识点” “这个环节是本题解答的难点” “本题是例题X的变个形式出现....”等很有现场感的话语。我相信很少人会这样做笔记，但实践证明，这个方法是我为自己贴身定做的。
还有就是我数学课课前预习，听课特认真，不会做的题我一定找老师问清楚。
其他科目则不然，有些不需要听书，有些不需要笔记，根据你自己情况定。
但好的方法总的来说是经得起实践检验的，就是用了之后你能比较快地感觉出成绩提高了。一些方法磨了好久，也不见成绩有什么明显进步，有时候别人用这好，你用着不定好，那还是要改进或换，不要陷入：别人用他行，我用也一定行！ 这种“偏要争个高下”的桎梏中。蛇有蛇路，蚁有蚁路。
以上仅供参考，说白了，要多想，根据自己特点来制定学习方法。不要迷信某种方法，也不要盲目跟风。