郑州工程技术学院书记

A. 郑州工程技术学院真的很不好吗

郑州工程技术学院挺好的，从以下几个方面进行分析：

师资力量：现有教职工1184人，专任教师716人，其中副高级及以上专业技术职务教师408人，硕士及以上学位教师739人。

专业设置：学校现有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学6个学科门类。本科专业32个，专科专业33个。

教学研究：校内实验实训场所256个，面积15.17万平方米。有校内外本专科实习实践实训基地140个，3个国家级实训基地、5个省级示范性实训基地。

学校介绍：

郑州工程技术学院是在原中州大学的基础上，经国家教育部批准建立的一所公办全日制普通本科高等学校。

郑州工程技术学院位于中原腹地郑州市的北部，坐落在美丽的黄河之滨，占地面积1484.84亩，建筑面积54.11万平方米，教学仪器设备总值2.51亿元。学校图书馆馆藏纸介质图书162万册，电子图书118余万种，拥有《中国学术期刊全文数据库》等15个中外文数据库。

B. 郑州工程技术学院原名

郑州工程技术学院（Zhengzhou Institute of Technology）是一所河南省属公办全日制本科普通高等学校，是河南省骨干高职院校。
学院创建于1980年的郑州大学、河南医学院分校；1981年，更名为郑州走读大学；1985年，更名为中州大学；2009年，郑州艺术学校并入学校；2014年，郑州广播电视大学并入学校；2016年3月，升格为郑州工程技术学院。

C. 郑州工程技术学院

建议你选择经济管理类专业：如人力资源管理、工商企业管理专业；或者社会学类，如行政管理、劳动和社会保障专业，这类自考专业相对好考些。 学前教育，要你有爱心有耐心，和小盆友在一起也蛮好的，主要是实践考核环节多些，也是不难的。

D. 郑州工程技术学院

郑州工程技术学院还是非常好的。毕业出来以后。工作也是非常好找的。

E. 郑州工程技术学院怎么样

教学建设、师资力量有自己独特的优势和特色，是个好学校。

1、教学质量

截至2021年4月，学院共有英才校区、金河校区、航海路校区、龙子湖校区四个校区，占地面积1484.84亩，建筑面积54.11万平方米，教学仪器设备总值2.51亿元，学校图书馆馆藏纸介质图书162余万册。

2、师资力量

据2020年4月学校官网显示，现有教职工1143人，正高级专业技术人员73人，副高级专业技术人员305人，博士学位获得者60人，硕士641人，双师型教师448人；学校有国务院政府特殊津贴专家1人，河南省优秀专家2人，国家级、省级优秀教师22人。

历史沿革：

1980年3月，学校创建，初名郑州大学（郑州分校）、河南医学院（郑州分校）。

1981年，郑州大学（郑州分校）、河南医学院（郑州分校）合并为郑州走读大学。

2009年，经郑州市人民政府批准，郑州艺术学校并入中州大学。

2014年，经郑州市人民政府批准，郑州广播电视大学整体划入中州大学。

2016年3月，经国家教育部批准，中州大学正式更名为郑州工程技术学院，升格为本科。

F. 郑州工程技术学院好不好

郑州工程技术学院好

郑州工程技术学院（Zhengzhou University of Technology）是一所河南省属公办全日制本科普通高等学校，是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。

学院创建于1980年的郑州大学、河南医学院分校；1981年，更名为郑州走读大学；1985年，更名为中州大学；2009年，郑州艺术学校并入学校；2014年，郑州广播电视大学并入学校；2016年3月，升格为郑州工程技术学院。

截至2020年4月，学院共有英才校区、金河校区、航海路校区、龙子湖校区四个校区，占地面积1484.84亩，建筑面积53.15万平方米，教学仪器设备总值2.41亿元，学校图书馆馆藏纸介质图书160余万册；有教职工1143人，专任教师788人，在校学生12866人；开设19个二级学院、29个本科专业、40个专科专业。

G. 郑州工程技术学院是几本

郑州工程技术学院是二本院校。郑州工程技术学院是在原中州大学的基础上，经国家教育部批准建立的一所公办全日制普通本科高等学校。

郑州工程技术学院位于中原腹地郑州市的北部，坐落在美丽的黄河之滨，占地面积1484.84亩，建筑面积53.15万平方米，教学仪器设备总值2.41亿元。学校图书馆馆藏纸介质图书162万册，中外文期刊1132种，电子图书118余万种，拥有《中国学术期刊全文数据库》等15个中外文数据库。

(7)郑州工程技术学院书记扩展阅读：

郑州工程技术学院有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学6个学科门类。本科专业25个，专科专业40个。建有省级工程实验室、工程中心等6个，市级重点实验室5个。有“电子信息工程”和“特殊教育”两个省级一流专业建设点。

校内实验室及实习场所面积18.85万平方米，有专业实验室228个，实训场所12个，工程训练中心1个，文科实训中心1个，实习场所1个。317个校外实习就业基地，3个国家级实训基地、5个省级示范性实训基地。学校毕业生就业工作保持良好水平。

H. 郑州工程技术学院是几本（中州大学）

二本。

2016年3月，经国家教育部批准，中州大学正式更名为郑州工程技术学院，升格为本科。2016年5月17日正式升格为本科院校，在本科二批次招生。

拓展资料：

郑州工程技术学院（Zhengzhou Institute of Technology）是一所河南省属公办全日制本科普通高等学校，是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。

学院创建于1980年的郑州大学、河南医学院分校；1981年，更名为郑州走读大学；1985年，更名为中州大学；2009年，郑州艺术学校并入学校；2014年，郑州广播电视大学并入学校；2016年3月，升格为郑州工程技术学院。

截至2018年6月，学校设有18个二级学院，拥有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学、法学7个学科门类，本、专科专业共计63个，其中本科专业19个。

校训

修德、敏学、笃行、拓新]

修德：古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”美德与学识历来就是人们所需具备和追求的。所谓“修德”，就是要让学生拥护党的方针路线，培养学生良好思想道德品质。

敏学：君子“讷于言，而敏于行”。古人所谓“敏”，为“敏捷”“灵敏”“多干实事”的意思。而“敏学”则意味着能勤奋地学习，具有一定的科学文化知识和理论素养，有很强的社会适应能力。

笃行：《中庸·第二十章》中的“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”讲的是为学的几个层次，是为学的几个递进阶段。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标，坚定的意志的人，才能真正到“笃行”。“笃行”也是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。

拓新：拓新要求学校师生适应时代发展的要求，既要踏踏实实做事，又要开拓、创新，不断进取，不可因循守旧，故步自封。大学生是祖国未来建设的主力军，他们承载着国家的未来和民族的希望。他们的创新意识和进取精神如何，则决定了我们民族的前途。从这个意义上说，现在的大学是在塑造着民族的未来。培养当代大学生的进取创新精神是每一所中国大学义不容辞的责任。学校把拓新写在校训中，是对它所承担的社会责任的积极回应，反应了时代的要求，也是对每一个学校学人的要求、激励和鞭策。

I. 郑州工程技术学院怎么样

郑州工程技术学院原名中州大学，是河南省一所公办全日制本科普通高等学校。截至2020年4月，学院共有英才校区、金河校区、航海路校区、龙子湖校区四个校区，占地面积1484.84亩，校舍总建筑面积53.15万平方米，教学仪器设备总值2.41亿多元，图书馆馆藏纸介质图书160万册；有教职工1143人，双师型教师448人，在校学生12866人；开设18个二级学院、29个本科专业、40个专科专业。学校有省级教学团队4个；241个校内实习实训场所，317个校外实习就业基地，3个国家级实训基地、5个省级示范性实训基地。

在2019年间，我校作为少数民族运动会的主要场地，为春晚会场做了突出贡献，圆满完成了组织交予我校的任务。在疫情期间，我校积极参与疫情防控工作，并取得了不小的成绩。

J. 郑州工程技术学院在师资力量如何

学校师资力量雄厚，有专兼职教师40余人，教师学历均为大学本科以上学历。其中研究生5人，高级讲师9人，讲师12余人。