辽宁工程技术研究院有限公司

㈠ 辽宁工程技术大学和辽宁科技大学

辽宁科技大学好。

辽宁工程技术大学始建于1949年，原名阜新矿业学院，是原煤炭工业部隶属的两所全国重点大学之一、辽宁省国内一流大学建设高校。

学校由辽宁省政府与应急管理部共建，先后入选国家大学生创新性实验计划实施高校，全国毕业生就业典型经验高校，卓越工程师教育培养计划高校，中国政府奖学金来华留学生接收高校，中西部高校基础能力建设工程重点建设高校，CDIO工程教育联盟成员单位，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国高校创新创业50强等。

辽宁科技大学（University of Science and Technology Liaoning）简称“辽科大”，坐落在辽宁省鞍山市，是我国较早组建的冶金高校之一。

入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级新工科研究与实践项目”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、百校工程、辽宁省一流大学重点建设高校、辽宁省学分制管理试点高校、辽宁省转型发展试点学校。

拥有研究生推免权和国家大学科技园，是一所以工学为主，涵盖工、理、经、管、文、法、艺等学科门类的多科性大学。

辽宁工程技术大学建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩，其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米；拥有8个一级学科博士学位授权点、27个二级学科博士学位授权点、16个一级学科硕士学位授权点、60个硕士学位授权点。

辽宁科技大学始建于1948年，1958年升格为本科院校鞍山钢铁学院，1980年开始招收研究生，1983年获得硕士学位授予权；2002年更名为鞍山科技大学；2006年更名为辽宁科技大学，同年成为博士学位授予单位。

学校原为冶金工业部直属，1998年转为辽宁省与教育部共建共管，以辽宁省管为主。原鞍山市高等职业专科学校、辽宁省人民武装学校、省食品工业学校、省冶金工业学校和省建材工业学校相继并入。

㈡ 辽宁工业大学和辽宁工程技术大学那个好

辽宁工程技术大学好。

辽宁工程技术大学始建于1949年，原名阜新矿业学院，是原煤炭工业部隶属的两所全国重点大学之一、辽宁省国内一流大学建设高校。学校由辽宁省政府与应急管理部共建，先后入选国家大学生创新性实验计划实施高校，全国毕业生就业典型经验高校，卓越工程师教育培养计划高校，中国政府奖学金来华留学生接收高校等。

学校有28个教学单位，开设116个本科与高职专业（其中本科专业68个）。至“十五”末期，学校已发展成为以工为主，拥有工、管、理、经、文、法、农、教育、艺术等多个学科，可同时培养博士后、博士生、硕士生、本科生、统招专升本、留学生及成人生等多层次、多规格人才的国家重点大学。

㈢ 辽宁工程技术大学是不是野鸡大学

辽宁工程技术大学 辽宁省 阜新市 本科
公办本科。

教育部门提醒说，全国各地目前存在大量非学历高等教育机构，在宣传和招生过程当中，引用了进修、专修、培训、研修、函授等字样，甚至直接自称为高等院校或高等教育机构,打着学历教育的幌子，实际招收非学历教育学员，这是一种典型的招生欺骗。
警惕！学历教育与非学历教育要分清,很多非学历学校都打着高等教育专科学校的名号招生。非学历高校几乎是野鸡大学的代名词,此类学校多被国家限定称呼为专修、研修、自修学校。
野鸡大学、虚假大学尚未完全曝光，最妥善的办法就是网络查询【教育部2015全国普通高等学校名单】辨别真伪。这个名单由教育部发布,可在网络文库下载EXCEL文档查询，在名单上的自然放心大胆选择，不在名单上就不必多说了。
打击野鸡大学，揭开虚假大学，从现在开始，从你我做起！
欢迎光临网络【野鸡大学】吧。

㈣ 辽宁工程技术大学和辽宁科技大学哪个好

辽宁工程技术大学好。

1、从师资力量方面分析：

辽宁工程技术大学有专任教师1484人，高级职称教师874人，辽宁省攀登学者6人，辽宁特聘教授9人，二级教授26人。3名教师被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选，66名教师被确定为辽宁省百千万人才工程百千层次人选。

辽宁科技大学有专任教师1216人，其中正高级职称187人，副高级职称430人。学校还聘请了20余位包括两院院士（特聘）在内的国内外著名专家学者为特聘教授。

2、从学科建设方面分析：

辽宁工程技术大学建有4个博士后科研流动站，拥有8个一级学科博士学位授权点[1]、27个二级学科博士学位授权点、16个一级学科硕士学位授权点、44个二级学科硕士学位授权点及工商管理硕士（MBA）、工程管理硕士、公共管理硕士、17个工程硕士专业学位授权领域[32]；拥有1个国家重点（培育）学科、9个省级重点学科。

辽宁科技大学有一级学科博士点3个、二级学科博士点13个，一级学科硕士点12个、二级学科硕士点43个，专业学位硕士点14个。学校拥有全国最为齐全的钢铁冶金学科体系，在国内首先设立耐火材料、焦化专业。现有省部级重点学科5个，化学工程与技术学科被评为“辽宁省一流学科”。

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辽宁工程技术大学的优点：

辽宁工程技术大学是原煤炭工业部隶属的两所全国重点大学之一、辽宁省国内一流大学建设高校。拥有8个一级学科博士学位授权点、27个二级学科博士学位授权点、16个一级学科硕士学位授权点、60个硕士学位授权点；专任教师1484人，在册学生3.2万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.6万人。

辽宁科技大学的优点：

辽宁科技大学是我国较早组建的冶金高校之一，学校设有研究生院、20个学院、1个教学部和1个工程实训中心，共设59个本科专业；有一级学科博士点3个、二级学科博士点13个，一级学科硕士点12个、二级学科硕士点43个，专业学位硕士点14个；有省部级重点学科5个；有专任教师1216人；有全日制在校生20748人。

㈤ 辽宁工程技术大学到底好不好

怎么说吧，我以一个毕业者的身份告诉你吧，具体的条件就跟上面两位说的差不多，属于一个能源枯竭型城市，要是想玩的话，这个地方会让你失望，但是你要是想找工作的话，尤其男生，只要学的是工科专业能毕业的话，工作是没有问题的，文科专业就不评论了。女生的话，个人感觉在这个学校不占优势，女孩子学工科专业还是比较纠结的，尤其找工作的时候，这里指的是这个学校的绝大多数专业，并不是所有。他的分数线不算高，有些省份除外。省内的话，要是没达到一本线的话强烈建议你上这个学校，别认为一本跟二本没什么区别，有区别的，别的公司不知道，我们公司还是看这个的。还有至于什么211，985要是有能力去那个学校上个好专业的话，当然必须去了，要是调剂过去的不是什么好专业，或者就业根本就不好的专业，我劝你放弃，上大学只是一个过程，目的在于找工作，所以，专业有时候比学校要重要的多，我是11年毕业的，我在10年十月就找到了一份不错的工作，但是我有很多同学当年上的是211到现在还在为工作发愁。这个学校的工科专业都不错，就业没问题的，我学的是建筑工程，在这个学校只算个二流专业吧，男生一个人找两份工作不是问题。女生纠结一点也是可以找到一份工作的。假如你的分数线在一本线左右徘徊的话，建议你上这个学校。如果要上了的话，不要去抱怨，充实自己，与其抱怨不如去思考，去努力，那样你会得到更多。向你推荐几个比较好的专业吧，要是有美术基础的话，建议你去学建筑学，工作环境待遇什么的综合比较在我们那一届是第一的。其他的采矿，测绘，地建，安全等等都还行，其余专业也可以考虑，根据自己的喜好吧。就回答这么多了，希望能对你有帮助。

㈥ 辽宁工程技术大学研究生名气怎么样

这个学校既不是985，也不是211，我本科，研究生都是这个学校的，现在研一，读了快一年了，没啥感觉，感觉在浪费生命，本想换换学校，提升一下层次，找工作的时候你会发现，不是211会吃很大亏啊。

㈦ 辽宁工程技术大学究竟如何

那要看你在哪个校区了，葫芦岛校区靠海，位于首山脚下，自然环境不错，没有大型的娱乐场所，适合学习。阜新校区在市中心……本人是葫芦岛校区滴！
考研嘛，力学和采矿的就不用说了，好的不得了，我是工商院的，我们最好的研究生专业是管理科学与工程，就业挺不错的。本科就业比较好的除了工科的专业还有工商院的工程管理和会计，我比较熟悉工商院的事儿，别的院知道的不多，见谅哈。

㈧ 辽宁工程技术大学是几本啊

辽宁工程技术大学是一本大学。

辽宁工程技术大学创建于1949年，是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。

学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩，其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。学校建有国际会议中心、科技大厦、大学生活动中心、羽毛球馆、网球馆、图书馆等各类公共服务设施，无线网络覆盖校园。

在册学生3.3万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.5万人。

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辽宁工大坚持走特色发展之路，拥有一批特色鲜明、实力较强的传统学科。

建有矿业工程、力学、测绘科学与技术、安全科学与工程4个博士后科研流动站；拥有7个一级学科博士学位授权点、27个二级学科博士学位授权点、16个一级学科硕士学位授权点、60个硕士学位授权点；

拥有工商管理硕士、工程硕士（含17个授权领域）、会计、公共管理4个专业学位授权点；拥有1个国家重点（培育）学科、3个辽宁省一流建设学科、9个省级重点学科；

拥有8个国家级特色专业、7个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、2个本科重点支持专业；拥有1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、6个国家级工程实践教育中心。

学校大力推进“专业+人工智能”新工科建设，产生了一批生机勃勃的新兴学科。

2018年，学校与腾讯云计算（北京）有限责任公司、上海墨桐花开教育科技有限公司联合成立辽宁工程技术大学—腾讯云人工智能学院，进一步推进“专业+人工智能、云计算、大数据、互联网+等”新工科建设，培养新工科人才。