吉林工程技术师范学院是公办吗

Ⅰ 吉林工程技术师范学院怎么样

简介：吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。 学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院。 学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。 学校以职教师资教育为核心功能，以应用型专业教育为主线，形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”，职教教师培养与培训“双重支撑”的办学格局。在办学属性上，坚持学术性、职业性和师范性的“三性”统一；在办学特色上，打造“双师”型师资队伍，培养“双师”型人才，突出创新能力与实际操作能力的培养与训练，使学生既有师能又有技能；在内涵及载体建设上，始终致力于职教师资培养、职教师资培训、职教科学研究、职教信息服务这四个中心的建设；在服务职教全局上，注重发挥职教师资保障、职教科研引领、教育教学示范和职教文化建设四大母机功能。 建校33年来，学校高举为职教服务的大旗不动摇，在特色发展中凸显职教母机功能。学校建立了全国第一个现代职业教育史馆，承办了全国首次中国职业教育史展览，建立了全国首家职业教育博物馆，牵头组建了全国第一个省级职教师资教育联盟，建立了全国首个职业教育发展数据库，并将以此为基础建立国家职业教育文献与数据监测中心。创办有全国第一本职业教育专业期刊、第一个职业教育网站和目前唯一的职业教育英文杂志，形成了覆盖全国、辐射全球的“五刊四报一网”职业教育传播平台。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊，RCCSE核心期刊”，获吉林省人民政府“精品期刊”奖。 现有机械工程学院、电气工程学院、信息工程学院、食品工程学院、服装工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、艺术学院、职业教育学院、外语学院、文化传媒学院、应用理学院、继续教育学院、高等职业技术学院14个学院，马克思主义教研部、体育教研部2个教研部，职业技术教育、设计艺术、传媒、食品与生物技术、电子信息技术、机电技术、企业管理、应用化学8个研究所。 目前全校有在校学生11098人，其中全日制本专科生8486人，成人本专科生2612人。教职工823人，其中正高级职称48人，副高级职称205人，获硕士以上学位393人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共18人。机械设计制造及其自动化专业教学团队、电子信息工程专业专业基础课程教学团队、服装设计与工程专业教学团队、编辑出版学专业教学团队被评为吉林省优秀教学团队。 学校占地面积21.6万平方米，总建筑面积17.4万平方米。教学科研仪器设备总值7300万元，图书55.7万册，电子图书2000余GB。 学校以增强整体实力、突出重点、形成特色为指导思想，通过整合力量，集中组织，形成了职业技术教育学、设计艺术学、机械制造及其自动化、材料学、检测技术与自动化装置、食品科学6个校级重点学科，其中职业技术教育学、设计艺术学、机械制造及其自动化学科被评为吉林省优势特色重点学科。各学科形成了相对稳定的研究方向，已有一批年富力强、成果丰富的学科带头人和一支结构较为合理的学科梯队。学校职业技术教育研究中心被确定为首批吉林省高校人文社科重点研究基地，服装设计与加工工程研究中心、葡萄酒研发工程中心被确定为吉林省高等学校工程研究中心。 学校始终遵循“优势专业立品牌、新增专业上质量、拟增专业抓特色”的工作思路，不断加大专业建设的力度，建立起了符合学校办学实际、适应职业教育和吉林省经济社会发展需要的专业体系，现已涵盖工、文、管、理、经、教育、艺术7个学科，专业结构更趋合理。现设有机械设计制造及其自动化、材料成形及控制工程、工业设计、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术、人力资源管理、市场营销、旅游管理、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、数字媒体技术、编辑出版学、教育技术学、英语、财务管理、艺术设计、动画、服装设计与工程、装潢设计与工艺教育、美术学、数学与应用数学、生物工程、食品科学与工程、食品质量与安全、教育学、行政管理、汉语言文学、投资学、食品营养与检验教育、职业技术教育管理、机械电子工程、软件工程36个本科专业，机电一体化等13个专科专业。机械设计制造及其自动化、市场营销、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、财务管理、编辑出版学、服装设计与工程专业被省教育厅确定为省级特色专业，机械设计制造及其自动化、市场营销专业被教育部确认为国家级特色专业。 进一步加强课程建设，规范课程评估。学校现有省级精品课程6门、省级优秀课程49门，校级精品（建设）课程22门，校级优秀课程78门。加强实践教学及基地建设，抓好“双证书”考核工作，学生的职业资格证书通过率98%。目前，我校的技能鉴定通用工种数量已达68个；校外实践教学基地80余个。学校被人社部确定为国家职业技能鉴定试点校，被国家语委确定为国家级语言文字规范化示范校，学校电工电子实验教学中心和先进制造技术实验教学中心是省级实验教学示范中心。 近年来，学校进一步深化教育教学改革，教育教学工作取得了可喜的成绩。几年来，共获省级教研立项81项，获省级教学成果奖、教育技术成果奖、教育科研成果奖30余项。 近5年，学校健全科研工作体制机制，不断提高研究水平，科研工作硕果累累。共承担科研项目705项，其中国家级科研项目18项，省部级科研项目297项；获各级各类奖励181项，其中，省部级奖励82项；发表学术论文1900篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录190篇；出版著作、教材216部。 强化素质教育，学生创新能力不断增强。我校学生在挑战杯、数学建模、电子设计、语言文字基本功等各类大赛中，多次获得国家级、省级以上奖励。毕业生社会认可程度明显提高，本科毕业生一次就业率平均保持在86%左右。已有近3万名毕业生从学校走向四面八方，深受社会欢迎，成为国家现代化建设的有用之才。在全省职业院校专业课教师中，我校毕业生占30%以上，在重点校中达到50%。 学校积极开展高校间的国际交流与合作，先后与美国、德国、韩国、加拿大、日本等国家的一些高校进行校际交流，邀请国外一些高校的专家学者来校讲学，并选派部分师生赴国外留学、进修，参加各种学术活动。与韩国大佛大学签订了建立姊妹校的协议，合作成立了“韩国文化研究与教育中心”，赴大佛大学留学预科班顺利实现招生，在大佛大学建立了汉语普通话测试中心。先后与济州产业情报大学、斐济苏瓦大学、韩国大真大学、大阪产业大学、东京国际商贸学院、日中文化交流中心、俄罗斯圣彼得堡技术学院和俄罗斯国立职业师范大学等国外院校签署了合作协议，为下一步的合作办学、师生互派、职员互访等奠定了很好的基础，就建立姊妹校、实现师生互派、职员互访、学生免费攻读工科研究生等合作达成了意向。与日本大阪YMCA国际专科学校的酒店管理2+1模式的合作项目已经启动，2009年正式招生。此外，学校还先后接待了英国职教学会、美国社区学院交流学会、加拿大社区学院等外国考察团和学术团体来校考察访问。 好风凭借力,乘势正当时。学校正紧紧抓住全省产业结构和经济布局全面调整、大力发展职业教育的有利时机，站在时代发展的制高点上，实施办学创新工程，实现学校功能、特色的整体再造，努力把学校建设成为国内有影响、省内有地位、特色鲜明的多科性工程技术师范大学。 地址：长春市凯旋路3050号 邮编：130052 网址：www.jltiet.net 电话：0431-81790066

Ⅱ 吉林工程技术师范学院是什么性质学校

二本学校！全国5所职教师资培养高校，它是其中之一！优势专业主要是职教类专业和工科的几个专业（机械类专业）！就业只有这些专业好点！环境不是很好！不过二本这个分数段的都差不多！

Ⅲ 吉林工程技术师范学院怎么样啊

垃圾学校啊。上这个学校毁一生。宁可复读也别来。

Ⅳ 吉林工程技术师范学院是几本学校咋样就业率好吗

作为一个大三正在考研的本校学生来讲，这个学校的环境不怎么好，地方也小，很多设施和程序设备也都不怎么完善，学习氛围我觉得还可以（至少我们班是很不错的），奖学金也是凭个人努力拿的虽然助学金有黑幕（学生会的有特权），学校周围不怎么安全（比如偷窃成风），包括乱拿东西的这主要是某个别人的素质不行，但由于我们是最后一届这个专业的学生了，这个专业改名了没有这个专业了，所以老师对于我们的实习，考研，工作都十分上心，院长对本学院的考研也十分关心，定期给我们发放考研最近资料，组织模拟考试等等。关键我们班学生有的是真的有才，而且我觉得在大学里面堕落的人是没有资格去诬赖他的大学，如果这里氛围真的极差的话，为什么我们班32个学生有将近20个人考研，虽然不知道最后的情况，但我觉得应该不错，毕竟每个人都很拼，其余都已经确定了自己的发展方向，去实习或者特岗教师，拿各种证书，你自己变没变关键是你的初心变没变，别赖学校，好吗，我们班的学生大学这三年基本没怎么变化。还有新校区在米沙子，还在建设当中，但今年下半年就有学院搬过去了，而且很多大学也都在比较偏僻的地方，为什么它在那儿有的人就要吐槽！新校区估计环境不错，毕竟远离城市空气也不错，也不嘈杂，关键偷手机的人少了呀！毕竟没有太多外来人的进入，只要没有太多外界因素的干扰学生就会沉下心来思考人生了，在知识的海洋里遨游啦！

Ⅳ 吉林工程技术师范学院是一本吗

吉林工程技术师范学院是二本院校。

吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。

(5)吉林工程技术师范学院是公办吗扩展阅读：

一、师资力量

截至2014年12月，学校共有教职工842人，专任教师531人，其中正高级职称60人，副高级职称229人，获硕士以上学位504人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共30人。

吉林省优秀教师1人，吉林省教学名师2人，吉林省高等学校教学名师1人，吉林省优秀教学团队6个，教育部新世纪优秀人才1人、吉林省高级专家1人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才2人、吉林省拔尖创新人才2人、“长白山”学者1人，“长白山”技能名师3人

二、国际交流

截至2014年12月，学校先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、德国、韩国、加拿大、日本、新加坡、新西兰、中国台湾等多个国家和地区的高校进行校际交流，邀请中国国外专家学者来校讲学，并选派部分师生赴中国国外留学、进修，参加各种学术活动。

先后与韩国世翰大学、日本城西大学、俄罗斯圣彼得堡技术大学、美国费舍尔学院、台湾国立勤益科技大学等20多所境外高校签署了教育合作协议，尝试开展合作办学、师生互派、职员互访等交流项目。

Ⅵ 吉林工程技术师范学院好不好啊

吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。
学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局； 1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院。学校被教育部确定为“全国重点建设职业教育师资培训基地”，被劳动和社会保障部确定为五所“高等学校职业技能鉴定试点院校”之一。2006年，吉林省职业教育研究中心成立并设在我校。
建校以来，学校不断创新人才培养模式，凸显 “双师型”人才培养特色，突出实践能力和教学能力培养，学生的创新、创业能力不断提高，毕业生深受社会欢迎。28年来，已有13000余名毕业生从学校走向四面八方，成为国家现代化建设的有用之才。
学校现有信息工程学院、机电工程学院、艺术学院、工商管理学院、生物与食品工程学院、经济技术学院、继续教育学院、基础科学系、外国语言文学系9个院（系），以及社会科学、体育2个教研部，职业技术教育、电子信息技术、食品科学与工程、机电技术、设计艺术、传媒技术6个研究所。
目前，学校现有各级各类在校生11000余人，其中在校本专科生8000余人，成人本专科生3000余人。教职工832人，专任教师476人，其中，教授31人，副教授126人，博士11人，硕士121人，学校有享受国务院政府特殊津贴专家、吉林省高级专家等省级专家10人。
学校占地面积21.6万平方米，总建筑面积18.1万平方米。教学科研仪器设备总值4200余万元，各类藏书73万册。每百名学生拥有教学用计算机24台，每百名学生拥有多媒体及语音教室座位67个，建立了完备的校园网应用系统。
学校以增强整体实力、突出重点、形成特色为指导思想，通过整合力量，集中组织，初步形成了职业技术教育学、食品科学、设计艺术学、检测技术与自动化装置、机械设计及理论、机械制造及其自动化、企业管理等7个校级重点学科；各学科形成了相对稳定的研究方向，已有一批年富力强、成果丰富的学科带头人和一支结构较为合理的学科梯队。近5年先后获省科技进步奖、省优秀社科成果奖、省教学成果奖等省部级奖励10项。学校职业技术教育研究中心被确定为首批吉林省高校人文社科重点研究基地，“服装设计与加工吉林省高等学校工程研究中心”被确定为首批吉林省高等学校工程研究中心重点建设立项单位；职业技术教育学被确定为吉林省“十一五”重点学科。
学校本着“优势专业立品牌、新增专业上质量、拟增专业抓特色”的原则，不断加大专业建设的力度，建立起了符合学校办学实际、满足职业教育和吉林省经济社会发展所需的专业体系，现已涵盖理、工、文、管、经、法、教育7个学科，专业结构更趋合理。现设有电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、工业设计、艺术设计、人力资源管理、市场营销、旅游管理、生物工程、食品科学与工程、编辑出版学、教育技术学、英语、财务管理、动画、数学与应用数学、食品质量与安全、电气工程及其自动化、服装设计与工程、装潢设计与工艺教育、通信工程、国际经济与贸易、教育学、行政管理、汉语言文学26个本科专业，机电一体化等13个专科专业。
学校现有省级精品课程、省级优秀课程25门，校级精品课程4门，校级优秀课程31门。
近年来，学校进一步深化教育教学改革，教育教学工作取得了可喜的成绩。几年来，共获省级教研立项60项，获省级教学成果奖2项、省教育技术成果奖、教育科研成果奖20余项。
近几年，学校健全科研工作体制机制，不断提高研究水平，科研工作硕果累累。共获国家级科研立项7项、省部级科研立项91项、地厅级科研立项8项；荣获省部级奖励7项，发明专利4项，实用新型专利8项；在国家核心期刊发表论文200余篇，出版著作、教材41部。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊、吉林省“精品期刊”。
学校积极开展高校间的国际交流与合作，先后与美国、德国、韩国、加拿大等国家的一些高校进行校际交流，邀请国外一些高校的专家学者来校讲学，并选派部分师生赴国外留学、进修，参加各种学术活动。与法国多姆省工商会语言学校合作办学，互派留学生进行学习。此外，学校还先后接待了英国职教学会、美国社区学院交流学会、加拿大社区学院等外国考察团和学术团体来校考察访问。
好风凭借力,乘势正当时。学校正抓住国家大力发展职业教育的有利契机，按照学校第五次党代会确立的宏伟目标，抢抓机遇，锐意改革，焕发精神，团结拼搏，艰苦创业，和谐发展，为把学校建设成国内有影响、省内有地位、特色鲜明的多科性工程技术师范大学而努力。

自己看看吧 我在这个学校读管理觉得这个学校太小了
人也不是很多 机电专业和服装设计专业老好了 就业率很高99%以上 离果品批发市场近 卖水果方便又便宜
学校旁有个小市场东西还可以 坐113 2 302路车20分钟就到长春站

Ⅶ 吉林工程技术师范学院是国办的吗

放心吧。是国办的。只不过呢，这个学校是垃圾中的垃圾。

Ⅷ 吉林工程技术师范学院是不是国办的本科学校

是公办的普通本科高校 我女朋友在那 放心吧

Ⅸ 吉林工程技术师范学院属于师范类院校么

属于师范类院校。吉林工程技术师范学院是教育部批准成立的专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校。供你参考，希望对你有帮助。

Ⅹ 现在吉林工程技术师范学院怎么样

吉林工程技术师范学院，

还可以。

吉林工程技术师范学院是中国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。

学校建有职业技术教育学、设计艺术学、机械制造及其自动化3个省级重点学科。