同济大学智能制造工程专业培养方案

A. 智能制造系有什么专业

智能制造工程属于工学门类，专业代码080213T，专业类别属于机械类，于2018年开设。智能制造工程专业主要培养能够从事智能产品设计制造，智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程有机械工程基础、控制工程基础、电工与电子技术、工业物联网导论、RFID技术与应用、人工智能技术及应用、计算机智能控制系统、嵌入式系统与应用、工业机器人技术与应用、数控机床与编程、电气控制与PLC应用等等。

开设的院校有很多很多，包括北京理工大学、北京工业大学、华北电力大学、北京航空航天大学、天津大学、天津职业技术师范大学、天津科技大学、天津理工大学、同济大学、上海大学、吉林大学、长春大学等等，大家可以根据自己意愿报考。
智能制造工程专业就业前景也是非常广阔的，毕业生就业率非常高，毕业后可以从事智能产品设计及制造，数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修，智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等工作。
智能制造工程专业岗位需求量比较大，但是市场上智能制造工程专业已经供不应求，将来智能制造工程专业发展一定会突飞猛进，另外智能制造工程专业以研发型人才为主，培养的是国家知识人才，相信很多人都会报考智能制造工程专业的。

B. 请问智能制造这个专业在哪里上学

该专业应该是新的本科专业，因此可以看一下学校的自动化、机械、电子、计算机等相关专业的教学实力如何。
在网络词条“智能制造工程专业”中，以车辆建长的同济大学、吉林大学和武汉理工该专业应该可以，电信还行的华南理工的实力也很有保证。其他学校的话，感觉以上方法来判断。

C. 同济大学 工程管理专业培养方案

以05年为依据 目标：培养具备管理学、经济学和土木工程技术基本知识，掌握现代管理科学理论、方法和手段，熟悉相关法规，能在国内外工程建设领域从事全过程项目策划、管理和实务运作；房地产投资与经营管理；适应21世纪科技、经济、社会发展需要的德、智、体全面发展的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的工程管理高级专门人才。
主干学科：管理科学 主要课程：管理学概论、西方经济学、房屋建筑学、建筑施工技术、施工组织与管理、工程项目管理、建设与房地产法规、工程合同管理、房地产开发与管理、财务管理、工程造价与管理、房地产估价、房地产市场学等。
主要实践环节：军训、测量实习、会计大作业、工程造价课程设计、房屋建筑学课程设计、工程实习、毕业实习、毕业设计（论文）等 相近专业：土木工程 毕业于授予学位：本专业学生须按培养计划要求修读各类课程，总学分达到166。
5学分，方可毕业。
本专业所授学位为管理学学士。

D. 同济大学机械学院 专业方向

机械设计制作及其自动化，这个好，我是学这个的，机械设计属于通用机械，基本上是万金油

E. 智能制造工程是啥专业，好吗

一、概述

这么说吧，在工业3.0阶段，传统的机械工程、自动化等工科专业的受欢迎程度，就代表着工业4.0阶段，智能制造工程这个专业在未来的受欢迎程度。

可以想见，工业4.0时代，在5G、人工智能、大数据、云计算与边缘计算、自动驾驶等新兴科技的加持下，工业互联网、工业APP、工业机器人、智能传感器等新一代生产工具将普遍应用于制造业的各环节、各领域、各场景；智能工厂、数字化车间将成为最基本的生产空间。

在这样的发展趋势下，智能制造工程必然是最基础的行业需求。

当下，智能制造工程是个新兴专业，是传统制造与人工智能相结合产生的交叉学科是产学研融合发展的产物。中发智造一直关注该专业的建设与发展情况。根据其研究整理，当前教育部批准的智能制造专业，只有一门，就是这个“智能制造工程”专业。

学科设置上，该专业属于工学下的二级学科。因此各院校在安排专业的时候，通常会与机械、制造、自动化等传统工科专业归并到同一院系；也有会有学校会基于不同的侧重点与研究方向，将智能制造专业与车辆、航空、材料或者能源类专业归并到同一院系。

二、开设该专业的高校

智能制造工程，在大学教育当中并未普及。根据教育部《关于公布2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》《关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》两个文件，教育部认定、批准的开设院校只有两批54所。

这54所院校中不乏知名高校、重点院校，包括同济大学、上海大学、天津大学、吉林大学、中国石油大学（华东）、武汉理工大学、北京理工大学、北京工业大学、河北工业大学、合肥工业大学、苏州大学、华南理工大学。

其他院校还包括：上海第二工业大学 汕头大学、天津职业技术师范大学、邯郸学院、大连科技学院、沈阳城市建设学院、营口理工学院、沈阳工学院、长春大学、吉林农业科技学院、长春师范大学、长春理工大学光电信息学院、哈尔滨华德学院、上海电机学院、江苏大学、常州大学、南京工程学院、西交利物浦大学、宿迁学院、浙江理工大学、合肥学院、厦门理工学院、江西理工大学、南昌理工学院、青岛科技大学、青岛理工大学、齐鲁理工学院、郑州轻工业学院、河南工学院、湖南城市学院、邵阳学院、东莞理工学院、南宁学院、重庆科技学院、重庆文理学院、成都工业学院、陕西科技大学、西安工业大学、西安思源学院、西北工业大学明德学院、兰州城市学院。

三、课程设置

不同层次的高校均有开设智能制造工程专业，但培养方向有所不同，比如有的以培养科研型人才为主，有的以培养技术应用型人才为主，有的以培养技术操作类人才为主，因此核心课程会有所不同：

以培养智能制造领域科技研发、产品与装备设计类人才为目标的天津大学，核心课程包括：产品设计基础、先进制造技术、人工智能基础、机器人技术与应用、自动控制原理、制造系统规划与设计等；

以培养技术应用性人才为住的上海第二工业大学，其智能制造工程专业的核心课程主要包括机械工程基础、电工与电子技术、计算机网络与工业物联网、RFID技术与应用、工智能技术及应用、计算机智能控制系统、数控机床与编程、传感器与检测技术、智能装备故障诊断与维修、智能仪器技术、数字化制造技术、智能生产计划管理（MES/ERP）等。

另外，这些院校往往会将自身的优势学科与科研力量，体现在其设置的智能制造工程专业中。比如天津大学更侧重航空航天、汽车、通讯、制造、工程等强势领域。

因此，当你决定报考智能制造工程专业时，必须了解其所在学校的科研背景与侧重方向。这也很有可能是其智能制造专业的侧重方向。

F. 同济大学的本科课程

同济大学专业设置

类别 专业
哲学类 哲学
经济学类 经济学
国际经济与贸易
金融学
法学类 法学
政治学类 政治学与行政学
国际政治
中国语言文学类 汉语言文学
新闻传播学类 广告学
广播电视新闻学
新闻传播学类
艺术类 艺术设计
历史学类 历史建筑保护工程
数学类 数学与应用数学
物理学类 物理学
应用物理学
化学类 化学
应用化学
地质学类 地质工程类
地理科学类 资源环境与城乡规划管理
地球信息科学与技术
海洋科学类 海洋科学
电子信息科学类 电子信息科学类
材料科学类 材料类
环境科学类 环境科学
统计学类 统计学
材料类 无机非金属材料工程
金属材料工程
高分子材料与工程
材料科学与工程
机械类 工业设计
机械电子工程
汽车服务工程
车辆工程
能源动力类 热能与动力工程
能源动力类
电气信息类 电气工程与自动化
计算机科学与技术
电气信息工程
自动化
通信工程
软件工程
电气信息类
土建类 建筑学
城市规划
建筑环境与设备工程
道路桥梁与渡河工程
土木工程
测绘类 测绘工程
环境与安全类 环境工程
交通运输类 交通运输
交通工程
交通设备信息工程
物流工程
海洋工程类 港口航道与海岸工程
航空航天类 飞行器制造与工程
工程力学类 工程力学
公安技术类 消防工程
安全防范工程
植物生产类 植物保护
景观学
森林生产类 园林
基础医学类 基础医学
临床医学与医学技术类 临床医学
口腔医学类 口腔医学
管理科学与工程类 工程管理
信息管理与信息系统
管理科学
工商管理类 旅游管理
市场营销
会计学
工商管理
公共管理类 公共事业管理
行政管理
外国语言文学 英语
德语
日语
生物科学类 生物科学
生物技术
医学信息学
地球物理学类 地球物理学

G. 同济大学智能化制造类好吗

好。

在同济大学，智能交通与车辆类，智能化制造类这两个专业的指向比较明确，应该就是交通运输工程，车辆工程，智能制造工程等专业，这些专业在同济大学内也是水平很高、就业很好的专业。他的智能交通会偏重于铁路交通。第四轮学科评估结果，同济大学这几个专业对应的一级学科，交通运输工程评级A-、机械工程评级为A-。

毕业后可在智能制造相关领域从事系统的架构、规划，对产品进行全生命周期管理，科学研究，教学等工作，并具备向研究应用型（硕士）以及创新型，研发型高端人才（博士）的发展潜力。

(7)同济大学智能制造工程专业培养方案扩展阅读：

注意事项：

人工智能产品面临一个比较现实的问题就是落地难，导致落地难的一个重要原因就是无法突破大量的行业壁垒，而要想突破这些行业壁垒必须有产业人的参与，所以机械类的智能制造专业更容易提出可以落地的解决方案。

由于机械相关专业往往有大量的实验资源和行业资源，所以在人才培养方面会有的实践机会，这也会在很大程度上提升毕业生的岗位竞争力，研究生教育也在不断改革，比如专硕的培养过程往往就需要配备行业导师，目的就是为了提升学生的实践能力。

H. 大学生未来从事智能制造行业,现在应该怎么做

努力学习，学习编程、电子、微电子等。