江西省百千万人才工程南昌大学

㈠ 我江西的，542分，想学电气工程及其自动化，是华东交通大学的好，还是南昌大学虽然说昌大是211工程的。

华东交大的电气自动化是三大特色专业之一,在华东交大的专业里面分比较高,往年的情况应该是参考最高录取分数减去10~20分,题主的分数有竞争力,报考华东交大建议放在第一专业
昌大往年电气工程都比一本线多出20~30分左右,如果题主志愿选择昌大的话,建议放在第一专业
昌大是211,出省工作也有份量.华东交大有他的专业就业渠道,电气又是本校的优质专业，质量还是不错的。两校各有各的优势，题主再斟酌吧

㈡ 今年江西高考，我考了565分，能不能靠苏区专项计划进南昌大学，进了南昌大学能选好专业吗

不一定能进南昌大学，进了南昌大学可以选好专业。

学校前身江西医学院、江西大学和江西工业大学分别溯源于1921年创建的江西公立医学专门学校、1940年创建的国立中正大学和1958年创建的江西工学院。1993年江西省委、省人民政府决定将江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学；2005年南昌大学与原江西医学院合并组建新的南昌大学。

师资力量：

据2021年5月学校官网显示，学校有中国科学院院士1人，“双聘”院士4人，国家“973计划”首席科学家2人，国家“万人计划”领军人才7人，国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才1人，国家“杰出青年科学基金”获得者5人， 国家海外高层次人才引进计划创新项目入选者5人，国家海外高层次人才引进计划青年项目入选者4人，“优秀青年科学基金”获得者2人。

“长江学者”特聘教授5人，“长江学者”特聘讲座教授1人，中科院“百人计划”人选1人，全国优秀博士学位论文指导教师1人，国家“百千万人才工程”13人，国际食品科学院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部科学技术委员会学部委员2人，国家科技部领军人才3人，教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”12人。

以上内容参考：网络-南昌大学

㈢ 南昌大学和长安大学哪个更好

二者各有各的特点，评价好与不好和个人的观点和角度不同，下面介绍一下二者的主要对比：

1、师资队伍

长安大学：

截至2019年7月，学校拥有专任教师2100余人，其中，中国工程院院士3人，中国科学院院士1人，教授、副教授1200余人，博士生导师184人，硕士生导师817人；

国家级有突出贡献的中青年专家5人，100余人入选国家“万人计划”、国家级“新世纪百千万人才工程”、国家级创新人才推进计划和教育部、交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省等各类高层次人才计划；国家级教学团队3个。

南昌大学：

截至2019年11月，学校本部共有教职工4362人（其中专任教师2524人，正副教授1461人），其中中国科学院院士1人，“双聘”院士4人，国家“973计划”首席科学家2人，国家“万人计划”领军人才7人，国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才1人，国家“杰出青年科学基金”获得者5人；

“优秀青年科学基金”获得者2人，全国优秀博士学位论文指导教师1人，国家“百千万人才工程”13人，国际食品科学院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部科学技术委员会学部委员2人，国家科技部领军人才3人；

教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”12人；有1名国家教学名师，1名“万人计划”教学名师。学校近年来涌现了国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤、全国优秀共产党员江风益、“江西省模范教师”王雨教授等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的师德典型。

2、院系现状

长安大学：

截至2019年7月，学校设有21个教学院（系），80个本科专业。

南昌大学：

截至2019年11月，学校拥有12个学科门类的126个本科专业，3个国家重点学科（含培育）， 15个博士学位授权一级学科， 47个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权类别和29种硕士专业学位授权类别，11个博士后科研流动站。学校5所直属附属医院共有9个国家临床重点专科。

(3)江西省百千万人才工程南昌大学扩展阅读：

南昌大学学科建设：

截至2019年11月，学校拥有12个学科门类的126个本科专业，3个国家重点学科（含培育）， 15个博士学位授权一级学科， 47个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权类别和29种硕士专业学位授权类别，11个博士后科研流动站。学校5所直属附属医院共有9个国家临床重点专科。

在全国第四轮学科整体水平评估中，食品科学与工程学科获评A类等级（位列第3名）。截至2019年7月，学校共有化学、农业科学（以食品科学与工程为主）、临床医学、工程学、材料科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学7个学科进入ESI排名全球前1%。

㈣ 南昌大学有专科吗

没有，南昌大学没有开设专科专业，截至2018年12月，南昌大学拥有12个学科门类的100多个本科专业，3个国家重点（培育）学科， 15个博士学位授权一级学科， 46个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权和23种硕士专业学位授权（其中工程硕士有20个领域）。

11个博士后科研流动站。学校5所附属医院共有9个国家临床重点专科。设有人文学部、社科学部、理工一部、理工二部、医学部和5所附属医院。截至2019年7月，ESI全球前1%学科7个。

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师资力量：

学校本部现有教职工4392人（其中专任教师2516人，正副教授1416人），其中“双聘”院士4人，国家“973计划”首席科学家2人，国家“千人计划”创新项目入选者5人、“青年千人计划”入选者4人，国家“万人计划”领军人才8人，国家“杰出青年科学基金”获得者6人。

拥有“优秀青年科学基金”获得者2人，“长江学者”特聘教授6人，中科院“百人计划”人选1人，全国优秀博士学位论文指导教师1人，国家“百千万人才工程”16人，国际食品科学院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人。

㈤ 南昌大学多大

学校占地面积4500余亩，校舍建筑面积130万平方米。学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。1997年，学校被列为国家“211工程”重点建设大学。学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区。

学校本部现有全日制本科学生35660人，各类研究生14864人，国（境）外学生963人。学校积极探索拔尖创新人才培养新模式，成立了“际銮书院”，推行跨学科、跨学院培养人才的改革。2014年，学校荣获国家级教学成果二等奖3项。建校以来，学校共培养了40多万优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。

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南昌大学的师资力量

截至2018年3月，学校本部共有教职工4481人（其中专任教师2597人，正副教授1429人），其中“双聘”院士4人，国家“973计划”首席科学家2人，国家“千人计划”创新项目入选者5人、“青年千人计划”入选者4人，国家“万人计划”领军人才8人、青年拔尖人才1人。

国家“杰出青年科学基金”获得者4人、“优秀青年科学基金”获得者2人，“长江学者”特聘教授5人，中科院“百人计划”人选2人，全国优秀博士学位论文指导教师1人，国家“百千万人才工程”16人，国际食品科学院院士1人。

国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部科学技术委员会学部委员2人，国家科技部领军人才3人，教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”12人。有全国模范教师石秋杰、获国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤等一批教师。学校涌现了国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤、全国优秀共产党员江风益等一批崇尚师德、爱岗敬业的典型。

㈥ 中国矿业大学和南昌大学哪个更好

中国矿业大学和南昌大学都很好，都是重点大学，我是矿大的，我姐是南昌大学的，这两所学校整体而言相差应该是不大的，但两所学校的侧重不同。要结合专业而言。

中国矿业大学师资力量

截至2019年5月，中国矿业大学有各类教职工3100多人。在1930余名专任教师中，有教授412人，副教授747人；博士生导师384名，硕士生导师993名，拥有博士学位的教师比例达70%以上。

教师队伍中，有国家级教学团队4个、国家自然科学基金委创新研究群体3个、教育部创新团队4个、江苏高等学校优秀科技创新团队6个。

拥有16名两院院士（含外聘），1名俄罗斯工程院外籍院士，16人获国家杰出青年科学基金，14人入选国家“万人计划”，3人获国家优秀青年科学基金，16人入选“国家百千万人才工程”培养对象、。

5人被评为国家级教学名师，1人获首届中国青年科学家奖，12人被评为国家有突出贡献的中青年专家，174人享受国务院颁发的政府特殊津贴，3人被评为“全国模范教师”，5人被评为“全国优秀教师”，4人获全国五一劳动奖章，1人获何梁何利基金科技进步奖、

9人获孙越崎能源大奖，13人获中国青年科技奖，3人获光华工程科技奖“青年奖”，7人获全国优秀科技工作者，3人被评为“全国优秀博士后”。

以上内容参考：网络-中国矿业大学

㈦ 长安大学和南昌大学哪个更好

长安大学和南昌大学都很好，都是重点大学，两者对比内容如下：

1、师资队伍

长安大学：

截至2019年7月，学校拥有专任教师2100余人，其中，中国工程院院士3人，中国科学院院士1人，教授、副教授1200余人，博士生导师184人，硕士生导师817人；

国家级有突出贡献的中青年专家5人，100余人入选国家“万人计划”、国家级“新世纪百千万人才工程”、国家级创新人才推进计划和教育部、交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省等各类高层次人才计划；国家级教学团队3个。

南昌大学：

截至2019年11月，学校本部共有教职工4362人（其中专任教师2524人，正副教授1461人），其中中国科学院院士1人，“双聘”院士4人，国家“973计划”首席科学家2人，国家“万人计划”领军人才7人，国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才1人，国家“杰出青年科学基金”获得者5人；

“优秀青年科学基金”获得者2人，全国优秀博士学位论文指导教师1人，国家“百千万人才工程”13人，国际食品科学院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部科学技术委员会学部委员2人，国家科技部领军人才3人；

教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”12人；有1名国家教学名师，1名“万人计划”教学名师。学校近年来涌现了国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤、全国优秀共产党员江风益、“江西省模范教师”王雨教授等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的师德典型。

2、院系现状

长安大学：

截至2019年7月，学校设有21个教学院（系），80个本科专业。

南昌大学：

截至2019年11月，学校拥有12个学科门类的126个本科专业，3个国家重点学科（含培育）， 15个博士学位授权一级学科， 47个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权类别和29种硕士专业学位授权类别，11个博士后科研流动站。学校5所直属附属医院共有9个国家临床重点专科。

(7)江西省百千万人才工程南昌大学扩展阅读：

长安大学学科建设：

截至2019年7月，学校拥有8个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，52个二级学科博士点，34个一级学科硕士点，119个二级学科硕士点；6个国家级重点学科，9个省部级重点学科。

截至2020年5月，学校工程学、地球科学、材料科学、环境科学与生态学等学科进入ESI全球前1%。

㈧ 南昌大学校长是什么级别

南昌大学的党委书记和校长都是正厅级。

（一）1992年中央指定：14所书记、校长职务由中央管理的高校：

北京大学

清华大学

中国人民大学

北京理工大学

北京航空航天大学

北京师范大学

中国农业大学

北京医科大学

中国科技大学

复旦大学

上海交通大学

哈尔滨工业大学

西安交通大学

西北工业大学

（二）2000年增加7所大学，党委书记和校长行政级别为副部长级：

南开大学

天津大学

浙江大学

南京大学

武汉大学

四川大学

中山大学

（三）2003年12月再新增11所大学，党委书记和校长行政级别为副部长级：

吉林大学

大连理工大学

同济大学

东南大学

山东大学

厦门大学

华中科技大学

中南大学

重庆大学

兰州大学

西北农林科技大学

以上各大学的党委书记和校长的行政级别副部长级

大学校长和校长还是有差距的。

㈨ 急！！！南昌大学和内蒙古大学对比！！！

给楼主几个对比,作为参考吧

一 国家重点学科
南昌大学:国家重点学科2个（材料物理与化学,食品科学)
内蒙古大学:国家重点学科2个(中国少数民族语言文学,动物学)

二 隶属关系
南昌大学:江西省 江西省人民政府和教育部共建 厅局级
内蒙古大学:内蒙古自治区 内蒙古自治区人民政府和教育部共建 厅局级

三 学科建设
南昌大学:3个博士学位一级学科授权点、22 个博士学位二级学科授予点，20个硕士学位一级学科授权点、175个硕士学位二级学科授权点；4个博士后科研流动站（材料加工工程、食品科学与工程、机械工程、临床医学）；具有工程硕士(16个工程领域)、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、临床医学硕士、口腔医学硕士、法律硕士（JM）等专业学位、高等学校教师在职攻读硕士学位（15个专业）、在职人员以同等学力申请硕士学位授予权,1个国家重点实验室
内蒙古大学:有1个博士学位授权一级学科点、19个二级学科博士学位授权点、8个硕士学位授权一级学科点、92个二级学科硕士学位授权点（含5个硕士专业学位授权点）、3个博士后流动站,无国家重点实验室

四 硬件设施
南昌大学:教学科研仪器设备总值3.97亿元，图书馆藏书362万余册,前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖、抚州5个校区，占地面积8098亩，校舍面积213万平方米
内蒙古大学:图书馆藏书174万册,教学科研仪器设备总值达1.6113亿元,全校校舍建筑总面积52.81万平方米

五 师资
南昌大学:教授305人，副教授589人,现有专任教师2878人，外聘教师120人，兼职教授381人。其中：院士5人，国家有突出贡献中青年专家8人，入选国家“百千万人才工程”第一、第二层次4人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，江西省“百千万人才工程”第一、第二层次20人，江西省主要学科学术和技术带头人13人，“江西省青年科学家”13人，全国优秀教师4人，江西省高校名师15人，江西省高校中青年学科带头人84人和骨干教师98人。
内蒙古大学:专任教师1438人。教师中，有高级职称(教授,副教授)人员553人,中国工程院院士1人、国务院学位委员会学科评议组成员2人、教育部高等学校教学指导委员会委员9人；有享受国务院政府特殊津贴专家72人，被确定为国家和自治区有突出贡献的中青年专家40人；入选国家“百千万人才工程”3人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人