南京信息工程大学蒋勇

❶ 请帮我找下南京信息工程大学的老师叫曹原，他是副教授，物理系的，我找他有很重要的事想请他帮忙，谢谢大

扣扣查找加一个你这个大学的群问问，或者去这个大学的贴吧问问

❷ #工艺工程师#本人南京信息工程大学毕业，曾在中国电子科技集团公司第五十五研究所担任一年的工艺工程师

如果可以，你最好先做一份简历到网上。一年的工艺工程师出来找工作并不一定那么顺利，还是希望你观望一下吧，真的想换工作建议还是多做一点准备 来自职Q用户：相先生
我是兰州交大毕业的在私企干工艺2年，想换工作 来自职Q用户：潘女士

❸ 南京信息工程大学是不是传说中的野鸡大学

南京信息工程大学
这所学校原是南京气象学院，是一所以气象为核心的学校，其他专业一塌糊涂。怎么改了信息工程，真是驴唇不对马嘴！
转自：
http://blog.renren.com/share/316241727/2862052185

❹ 蒋勇的教育工作经历

南京信息工程大学数理学院院长
南京信息工程大学信息与计算科学系教授；
南京信息工程大学数学、空间天气学专业硕士生导师；空间天气学专业博士生导师。
1994年6月–2009年9月：
南京理工大学理学院教授（江苏省高级技术职称评委会评定），其间历任：
南京理工大学信息与计算科学系主任；
南京理工大学数学系主任；
南京理工大学理学院副院长；
南京理工大学生物数学研究中心主任；
· Chinese University of Hong Kong访问教授(2000，短期)；
· The University of Liverpool访问教授(2001.2—2002.12，2年)；
· The University of Manchester访问教授(2003.1—2006.12，3年)；
· Roehampton University 访问教授、国际项目首席科学家(2006.1—2007.3，1.5年)。
1990年6月–1994年5月：
南京理工大学理学院副教授。
1987年11月–1990年5月：
南京理工大学理学院讲师。
1982年3月–1987年10月：
南京理工大学理学院助教。

❺ 蒋勇的介绍

蒋勇，男，1959年4月生，南京信息工程大学数理学院院长，博士生导师。主要研究计算数学、应用数学、空间天气、计算机应用 。

❻ 蒋勇的个人简介

1994年经江苏省高评委评审晋升数学教授，现为南京信息工程大学数理学院院长、博士生导师。于2001-2006年应邀连续在Manchester大学、Liverpool大学从事“计算几何、计算机图形学及其应用”等方面的国际合作、教学、技术开发。为包括SCI期刊在内的多种国际期刊编委，主编系列国际信息与计算科学学术会议等论文集多卷，主编的出版物已经有1713篇被EI核心收录。先后主持霍英东教育基金、国际合作、国家自然科学基金（数理科学部、生命科学部）等系列科研项目。在国内外重要期刊（包括9种SCI期刊）发表学术论文百余篇，单篇SCI论文最高引用次数约80次。分别在国内外出版《H-B系统建模、仿真（英文）》、《C++Builder6.0下OpenGL编程技术》、《计算机数值方法》、《计算机基础》、等多部著作和教材。先后获江苏省优秀教学成果一等奖（集体，个人排名第一）等多项教学成果奖。

❼ 南京信息工程大学经济管理学院的师资力量

经济管理学院现有教职工101人，其中中高级职称教师共53人，具有硕博士学历的教师占81.8%，至今共培养了1048名毕业生，2011年3月有注册普通本科生2500余人。

❽ 南京信息工程大学校花谁呀

南京工程学院校花：

❾ 南京信息工程大学的同学或者老师进来！！！

这六个专业的区别是侧重方向不一样。大气科学专业（不带括号的那个）的前身是天气动力学专业，是南气院的王牌专业，以后就业方向主要是继续深造或者去气象局做预报业务工作。带括号的大气科学专业都是在几年前分出来的。就业方向也是继续深造或者去气象局，但工作侧重于探测方面。大气环境和大气物理方向也是有机会进入环保局的。建议选择大气科学。
大气科学专业的专业课主要是数学和物理。各种力学和数学计算方法。偏向于动力方面。但需要背的经验内容也很多。所以可以说是很有挑战性的。
考研难度不是很大。南气院的研究生还是非常好考的。如果想要有更好的环境，还有中科院大气所，北大，南大，气科院供选择。
三年前从南气院毕业。希望这些能帮到你。

❿ 蒋勇的获奖情况

第四届国家教委（教育部）霍英东教育基金项目获得者；
部优秀青年骨干教师获得者；
江苏省优秀青年骨干教师获得者；
江苏省333高层次人才培养工程入选者；
多项科研成果奖。 江苏省高等教育教学成果，特等奖：行业特色高校“三个导向”分类人才培养体系的构建与实践，2011（集体，个人排名第六）；江苏省高等教育教学成果，一等奖：坚持素质教育，重视第二课堂，培养创新人才——数学教育中加强学生素质、能力和创新精神的培养，2001，（集体，个人排名第一）；江苏省教学成果奖（高等教育类），二等奖：构建二位一体、六维驱动教学体系,提升大学生数学素质与创新能力，2013（集体，个人排名第一）；江苏省研究生培养模式改革成果，二等奖：构建“五环相扣”培养体系，以国际化视野提升研究生数学素质与创新能力，2015（集体，个人排名第一）；南京信息工程大学教学成果特等奖：以创新能力为核心，立体化培养理工科大学生数理综合素质，2013，（集体，个人排名第一）；南京信息工程大学教学成果一等奖：基于“学术型、技能型、国际化”的多元化信息与计算类人才培养模式的建设，2013，（集体，个人排名第二）；江苏省优秀研究生课程：高等数值分析，2014（负责人）；江苏省全英文授课精品课程：气象计算方法，2014（负责人）；江苏省重点教材：数值分析与计算方法，2014（主编）；江苏省普通高等学校一类优秀课程：计算方法，2000，（集体，个人排名第二）。