『壹』 高级工程师和教授级高级工程师有什么不同
工程技术类的职称分三档。
初级(技术员,助理工程师)。本科毕业,实习期满(工作一年)可以晋升助理工程师
中级(工程师)任助理工程师四年后,可以申请晋升工程师职称
高级(高级工程师,教授级高级工程师)任中级5年可以申请晋升高级工程师职称(相当于大学中的副教授)。任高级工程师5~8年。可以晋升教授级高级工程师(相当于大学中的正教授)
各级晋升都有相应的要求与标准。楼主可以去相关的人事网上咨询查看。
『贰』 为什么大学里也会有高级工程师这种职称
大学里面有三个系列教师系列 工程系列,研究系列 工程系列的是不上课的
『叁』 高级工程师职称评定条件
高级工程师职称评定的条件:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并需担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。
凡是符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,而且还要具备相应的专业理论水平和实际工作能力才具有资格。
(3)大学的高级工程师扩展阅读
高级工程师分为两级三类:高级工程师(副高)、研究员级高级工程师(正高)、教授级高级工程师(正高)。
高级工程师对应于教育类副教授职称,研究类副研究员,研究员级高级工程师对应于研究类研究员,教授级高级工程师对应于教育类教授。
高级工程师在工程界为技术专家或技术能手,在企业中发挥着无可替代的作用和很强的工作能力,发挥着不可替代的作用。
『肆』 高级工程师相当于大学里什么职位
高级工程师分为两级三类:高级工程师(副高)、研究员级高级工程师(正高)、教授级高级工程师(正高)。高级工程师对应教育类副教授,研究类副研究员;研究员级高级工程师对于研究类研究员;教授级高级工程师对应于教育类教授。级工程师在工程界为技术专家或技术能手,在企业中发挥着无可替代的作用和很强的工作能力。
获得高级工程师资格需要以下几个条件:
本科毕业及以上,获得工程师资格5年以上,可以申报高级工程师。
博士毕业,获得工程师资格2年以上。可以申报高级工程师。
通过职称计算机能力考试获得相应证书(获得计算机水平资格考试程序员级别及以上级别可以免考,对应与相关省级计算机应用能力考试)
通过职称外语考试获得相应证书(一般需要通过A级考试,按各省规定不同,有的省份只要求B级)
准备材料和论文报评委会审批 (或参加相应资格的专业技术资格高级资格考试)。
获得高级资格后企业发高级工程师聘书。
『伍』 大学里教师的职称高低是什么顺序是高级工程师高呢还是教授高
大学里教师的职称分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。
助教,是大学教师职称的最低等级,是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称,助教原则上不能单独授课,或不能教授全部一门学科的课程,应跟随讲师或教授批改作业,辅助其教学。教师职称等级由低到高依次是,助教、讲师、副教授、教授。
讲师,是高等学校中职别次于副教授的教师。
副教授,专业技术职务之一,高等学校教师的学衔或职务名称之一。一般来说,可以衡量教师专业水平的高低,多为大学教师,仅次于教授。
教授,多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员,但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务,而研究员则没有。教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
『陆』 高级工程师和副教授,谁的待遇更好
大部分企业的高级工程师工资并不高,相比起来高校的副教授工资高。
『柒』 高级工程师、副高、正高有什么区别
副高与正高的主要区别为:
1、高级工程师副高级和高级工程师正高级两者评聘条件不同:
高级工程师正高级要求本科及以上学历毕业且取得高级工程师(副高)职称满五年,在市级以上技术期刊发表三篇以上论文或市级以上科技进步等奖项三项以上。
高级工程师副高级要求本科及以上学历毕业且取得工程师(中级)职称满五年,在市级以上技术期刊发表一篇以上论文或取得市级以上科技进步等奖项一项以上。
2、高级工程师副高级和高级工程师正高级两者申报条件不同:
高级工程师正高级要求,大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。或者大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并需担任中级职务五年以上。副高级高级工程师中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。
3、高级工程师副高级和高级工程师正高级职称高低不同:
高级工程师分为两级三类: 高级工程师(副高)、研究员级高级工程师(正高)、教授级高级工程师(正高)。 教授级高级工程师对应于教育类教授。 高级工程师相当于副教授级别,教授级高级工程师相当于大学的正教授级别。正高级职称是专业技术人员的职称最高级别。
高级工程师具备能力:
1、具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力,能解决本专业领域的关键性技术问题。
2、有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识,掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。
3、有丰富的工程技术研究、设计实践经验,取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果,或发表过有较高水平的技术著作、论文。
4、获得高级工程师资格5年以上,工作中有突出表现,获得省级或者国家级相关奖项。
5、能够指导工程师、研究生的工作和学习。