⑴ 合肥工业大学工业工程专业在全国的排名
工业工程在我们合工大，还是可以的，但是相比车辆和电气，还有建筑就不行了，工业工程有一个班是体育特招班
⑵ 合肥工业大学的工业工程专业研究生怎么样
不错的 复试线看各年具体情况吧11年340左右来复试就快垫底了。。。这边很注重复试的 复试和初试加在一起来定奖学金的 一等是免学费月月发补助 二等是免学费 没补助 三等交学费 有补助 学费也不多的 下边就是工程硕士了 自费的 貌似听别人说这是211中除了985外最好的了。。。
⑶ 合肥工业大学工业工程专业就业前景怎样
工业工程专业 就业方向
就业方向：
传统IE方向：真正意义上的IE（不多），外加现场管理、pe类似方向
物流：物流管理（和物流专业比有难度）、其他物流岗位（比如供应链）
ERP实施（编程要好哦）
项目管理（不太了解）
质量管理、流程管理等工程职位
人机交互（个人认为最难的一个就业方向、网络招这个职位指明有工业工程、但是除了清华出来的有几个在这方面靠谱的工业工程毕业生？心理、工程、设计、编程！！！）
工业工程专业 就业前景
管理科学与工程类专业对应职业规划与职业方向分析
本学科包括专业：管理科学专业、信息管理与信息系统专业、工程管理、工业工程、信息管理与信息系统专业、管理科学与工程类、信息安全、工程造价、物业管理
职业方向一在各类企业、事业单位从事生产或经营管理的专业人员
1、对应专业：管理科学专业、信息管理与信息系统专业、工程管理、工业工程、信息管理与信息系统专业、管理科学与工程类、信息安全、工程造价、物业管理
2、职业说明：此类学科侧重于理工科方面的学习，运用一些管理方法和工具进行具体事务的管理。因而有一定的知识及技术含量。因此就业渠道一般为工程、行政、信息、物业、信用等事务的管理。
3、市场趋势：因此其工作相对来说比较稳定，待遇一般。由于近年来，学习管理的人不断增多，也对此类专业学生的求职带来很大的挑战和压力。
⑷ 合工大工业工程排名
不会有这样的排名,
有也排不上合肥工业大学,
西安交大,天大,清华比较好,其他的都差不多。
⑸ 合肥工业大学研究生院的工业工程怎么样
你问了真是个笑话，合肥工业大学是60年代的重点大学，当时有着南合工北哈工的称号，虽然后来由于政策原因没落了，但是毕竟瘦死的骆驼比马大，而且近几年又有所了回升，也进入了211，还有了985优势学科，合工大的工科你不用质疑的，合肥工业大学在华东地区以及华南小部分地区都是小有名气的，
南昌大学综合性大学，省属院校，工科不用考虑了
浙江工业大学也还好，但是肯定不及合肥工业大学了
三校其他的不说，如果是光工科的话是三个档次的学校
工业工程合肥工大绝对的强
⑹ 合肥工业大学工业工程就业前景怎么样
我是合工大工业工程专业的，就前几年的就业状况而言，工大的工业工程就业状况还是蛮不错的，几乎想签的都签了。但是工资不是很高，大概平均2500左右，最高的也会达到4000左右。只要是个男的，在就业市场都是供不应求的。但是女生还是稍微会受到一点歧视，不过也还好啦
⑺ 合肥工业大学研究生工业工程怎么样！！！
合肥工业大学的工业工程专业在211学校（除985）排名中是最好的。而且学校是教育部直属。工业工程的就业前景是相当不错的，具体的就看自己的发展了。如果有实力可以冲一下985的学校。
⑻ 考合工大的工业工程研究生，要多少分
合肥工业大学总体来说分数不是很高，在国家线以上。
一些好些的专业如结构，车辆，机械要高些。
工业工程研究生一般复试320稳上了。
⑼ 合肥工业大学 工业工程 考研
合肥工业大学总体来说分数不是很高,在国家线以上。 一些好些的专业如结构,车辆,机械要高些。 工业工程研究生一般复试320稳上了。
⑽ 合肥工业大学的工业工程专业怎样
工业工程专业于1999年9月申报，同年获教育部批准，并于2000年开始在全国招收本科生该学科隶属于机械工程一级学科，是以机械工程为主线、强化管理学科的学习，培养既具有坚实的工程技术基础又掌握现代管理方法的高级管理人才。
培养德、智、体全面发展的，适应国家建设和科技发展需要的，既掌握扎实的工程技术和计算机技术基础，又掌握现代管理科学与系统科学的理论和方法，能熟练应用工业工程知识，对企业的生产系统和服务系统进行规划、设计、评价和创新，提高企业整体经济效益，既懂工程技术，又懂现代管理理论与方法的高级复合型人才。
专业特色：系统学习工业工程方面的基本知识和基本理论，形成较好的人文社会科学基础及语言和文字表达能力，同时能较熟练的运用计算机和外语从事业务工作，受到应用工业工程理论与方法、分析和解决实际问题的基本训练，具有实际管理系统开发与设计的能力，在生产活动中能从事系统生产要素的规划、分析、评价、控制等活动。该专业具有专业知识面广，适用面宽，与现代工业企业的发展紧密结合的特点。其主要特色表现在以下几方面：
1)立足于应用技术和应用技能培养,并以培养复合型人才为最终目标。
2)教学内容具有现实性和针对性，能与生产实际紧密结合，具有较强的行业背景和特色应用领域，并能及时补充和更新工业工程的最新发展知识和动态。
3) 在实践教学体系上，通过加强实践教学环节，不断培养学生的实践技能，注重对学生创造意识、创新能力的培养和训练。
4)做好毕业生的跟踪服务工作，针对毕业生的反馈信息，及时调整教学内容和教学计划，使学生就业之后能尽快适应工作岗位，同时也为用人单位提供更加实用的人才。
主干课程：工程图学、工程力学、电工与电子技术、管理概论、运筹学、数据库原理与应用、机械制造基础、基础工业工程、人因工程、工程统计学、系统工程、设施规划与物流分析、生产计划与控制、工程经济、成本控制、质量管理与可靠性、管理信息系统等。
实践环节：机械设计课程设计、制造工艺课程设计、设施规划与物流分析课程设计、管理信息系统课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
毕业生主要从事企事业单位项目管理、质量管理、物流管理、生产管理、人力资源管理、市场营销、营销策划、软件系统设计等多种技术管理工作，以及从事企业产品开发、机械工程等技术工作，或在党政机关单位从事技术管理工作，也可在高等院校和科研部门从事教学与科研工作。
大学并不是学习的终点目标，大学只是个平台，你们还得努力！希望你好好学习！所谓海阔任鱼跃，天高任鸟飞！